保育員工作總結范文

　　如果不是愛孩子，我怎會選擇做幼兒教育一行的？而保育員工作的瑣碎和繁重是我始料未及的。因為“愛”，我堅持下來，并且還從中得到極大的快樂和滿足感。“愛”是做好保育工作的前提，也因為“愛”，我也收獲了家長的信任，孩子的依戀。

　　通過這段時間的工作，在園醫的培訓和幫助下，經過一個不斷學習，我已經成為一名合格的保育員。因為我們小小班的孩子年齡都在3歲以下，自我保健和照顧的能力都較弱，在照顧孩子的衣食住行方面，我有了一些體會；

　　一、衣

　　在孩子的穿衣方面，要同時注意保暖和利于運動。小孩子是很活潑好動的，如果穿得太多，他們就汗流浹背，特別是夏天，渾身像水洗了一樣，如果不及時換衣，容易感冒；如果穿得太少，也會造成受涼。并且不同孩子因為體質的不同，出汗量也不同。需要根據不同的情況，及時處理。王XX的家長怕孩子出汗，給她的衣服穿得很少；而呂XX家長則怕孩子凍著，給她穿得多。我會根據對孩子日常活動的觀察，及時給孩子增減衣物，并且與家長溝通交流，這樣家長在孩子穿衣方面就兼顧保暖和利于運動的兩個方面，不再走極端。

　　二、食

　　孩子在幼兒園吃兩餐兩點，我都嚴格按照幼兒園要求，戴口罩拿餐、分餐。防止交叉感染。集體生活中，最重要的是消毒工作的徹底和有效。每年夏天是小兒手足口病的高發期。因此我們嚴防死守，不放過一個可能傳染的機會。對孩子使用的口杯、毛巾嚴格按照要求消毒，對孩子的毛巾每天增加一次消毒，每拖一次地，拖把、掃把都用消毒粉消毒后再使用，每天都把拖把/地墊放在陽光下晾曬。還教育孩子不要亂拿亂動別的同學的東西，孩子生活的空間，包括桌子、柜子、墻壁等每天用消毒水清潔。陽光是最好的殺毒工具，我們增加把圖書、毛絨玩具放在陽光下暴曬的次數。每天消毒燈時間也延長了一個小時。

　　三、住

　　通風是對孩子學習生活環境的基本要求。每天我提前來到教室，先打開窗戶通風再做其他事情。夏季天氣炎熱，孩子午睡時開空調關閉門窗，我就在課室旁打開吊扇，幫助整個空間內的空氣對流。等孩子一起床，我馬上關閉空調開窗通風，遇到稍涼的天氣，我就不開空調，讓孩子在自然風中安然入睡。有些孩子午睡哭鬧，就用輕拍、按摩頭部的方法使他盡快入睡。有些孩子愛尿床，在掌握規律后，我會提前半小時把他們叫醒，讓他們上廁所后接著入睡。孩子尿床次數減少了90%以上。

　　四、行

　　對孩子不良行為進行糾正和引導。王XX吃飯的時候喜歡脫鞋摸腳，熊XX一吃飯時就要上廁所，王XX/江XX喜歡用手摸小雞雞。對這些行為，我一旦發現立刻糾正，并且講道理講故事讓他們知道行為不妥，跟家長溝通，學校家庭一起配合，現在他們都改正缺點，表現優異。

　　雖然我取得一些經驗，但要學習的東西、知識還有很多，要把好的方面堅持住，不足的地方向優秀的保育員，如傅老師、張老師學習，吸取借鑒他們的經驗，使自己從合格保育員提升到優秀保育員。

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