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暑假支農(nóng)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-02 20:55:29 工作總結(jié)范文 我要投稿
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暑假支農(nóng)工作總結(jié)范文

  暑假短短10天的支教日子已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,但是原種場(chǎng)的一切仍然歷歷在目,經(jīng)常在眼前徘徊。那里的人、那里的景,都是令人難忘的。這10天的時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人的一生,只占千分之幾,而對(duì)于我們的每個(gè)人來說是占百分之百。它將是我們一生永恒的回憶,是我們一生的難忘的經(jīng)歷

暑假支農(nóng)工作總結(jié)范文

  這是我第一次參加支教活動(dòng),依稀記得當(dāng)時(shí)自己為何參加這個(gè)活動(dòng),原因很簡(jiǎn)單,不想早點(diǎn)回家,當(dāng)然也想讓自己的暑假過的有意義,所以就毫不猶豫的報(bào)了名。然后經(jīng)過一個(gè)月的考驗(yàn),終于被選上。經(jīng)歷之后,這個(gè)過程確實(shí)讓我受益匪淺,這支教過程中,讓我親自體驗(yàn)到了作為一位的老師的感受和面對(duì)一件事需要耐心;在調(diào)研過程中,讓我體驗(yàn)到了與人說話時(shí)技巧的重要性;在最后的文藝匯演過程中,讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)力量的厲害。

  在這次暑假支農(nóng)中,令我感受頗深的而是以下幾點(diǎn):

  一、團(tuán)隊(duì)

  一開始,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的隊(duì)員之間還不是很了解,所以還沒有什么問題,等相處幾天之后,問題接二連三的出現(xiàn),我們團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情看似是在往下發(fā)展,其實(shí)是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們?cè)谌ブ白龅囊恍┯?jì)劃在那邊不能直接實(shí)施,所以這就需要大家一起來商量,但由于一些問題,大家的看法和隊(duì)長(zhǎng)的不同,以至于我們和隊(duì)長(zhǎng)有了矛盾,以至于有些工作很難往下進(jìn)行,幸好有老隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,使我們這個(gè)隊(duì)伍逐步走上正軌,是接下來的生活中變得井然有序,大家也配合的不錯(cuò)。

  在這次支農(nóng)中,每位隊(duì)員都非常辛苦,團(tuán)隊(duì)每天晚上都會(huì)進(jìn)行開會(huì),總結(jié)當(dāng)天的工作失誤,以及安排第二天的工作。在會(huì)中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄,每個(gè)人都會(huì)發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方,一切都是那么的井井有條,也是在這個(gè)過程中,大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道,所有的一切只要團(tuán)結(jié),一定能夠做到更好。

  二、支教

  在支教這一塊,我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級(jí)的體育,有時(shí)也會(huì)代一節(jié)寫字課,教他們把怎樣能把字寫好。

  教初三的時(shí)候是有壓力的,因?yàn)樽约簺]有做過老師,還不會(huì)講課,也不知道他們的水平,自己講的是否快,他們是否聽懂,根據(jù)課時(shí)來決定快慢等問題,都需要自己來把握。但令我高興的是,他們很好相處,我很快的和他們打成一片,找到了合適的講課的方式,很順利的完成了授課內(nèi)容。

  給小學(xué)生上課時(shí),最費(fèi)力的是體育課,雖然說體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩,但由于上課地點(diǎn)是村民家,而且出門就是一條馬路,要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是,一個(gè)小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽勸,最后砸到我頭上,幸虧砸到的是我,要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭,要處理他們之間的矛盾。在這個(gè)過程中,需要寬容和很強(qiáng)的耐心。

  最后雖然僅僅是短短的十天支教,但是也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí),要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子們

  孩子們?cè)谶@幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,這不僅僅是課堂上,在課下生活中,我們也是一塊玩,甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個(gè)隊(duì)員上去自我介紹時(shí),下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響,那是我第一次以老師的身份站在講臺(tái)上,那是難忘的。隨著我們的接觸,孩子們真的和我么打成一片,記得有一個(gè)叫侯振宇的小朋友,每天四點(diǎn)多就到我們的住處,來找我們,很是讓我們欣慰,至少我們?cè)谥Ы躺鲜浅晒Φ?吹剿麄儗?duì)我們的喜愛,聽到他們叫我老師或者強(qiáng)哥,很是讓我激動(dòng),讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊,他們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間,我們能被那種熱情所感動(dòng),被那一種天真無邪所動(dòng)。我相信,那是的我,甚至每個(gè)隊(duì)員,都會(huì)希望可以留久一點(diǎn),和他們多呆一點(diǎn)日子。

  四、送別

  最后一天是文藝匯演,匯演一結(jié)束,也就意味著我們即將要離開這里了。我記得匯演結(jié)束后,住所充滿了學(xué)生,他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式,我們也讓他們把名字寫到我們的衣服上,真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念,我也把衣服送給了一個(gè)初三的學(xué)生。晚上,有兩個(gè)學(xué)生給我們做了一頓飯,我們?cè)谝粔K吃了我們?cè)谶@的最后一頓飯,大家都很開心。第二天早晨,我們將教室打掃干凈,借的東西還給人家,準(zhǔn)備離開。在我們即將走的時(shí)候,孩子們哭了,我們也哭了,很是難過。有一個(gè)隊(duì)員說:“總感覺自己心里缺了點(diǎn)東西!蔽艺f:“我們?nèi)绷诉@些孩子!

  對(duì)于孩子們,我們不僅僅是希望帶給他們知識(shí),更希望能給他們?nèi)松庾R(shí),學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對(duì)于未來的思考;也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系,了解他們,加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對(duì)新的生活,新的坎坷。

  經(jīng)過這次體驗(yàn),讓我意識(shí)到要多去接觸社會(huì),讓我知道我們還有很多事要做,也讓我知道我們的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通過這次支教帶回去一些樸素的精神,把我們的愛心留在那里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將愛心傳承下去。

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