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學院青年志愿者協會工作總結范文
XX年城環學院志愿服務工作本著“立足校園，自我服務；依托基地，搭建平臺”的理念，以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的，結合院系實際和專業特色，開展一系列志愿服務活動及各類培訓；積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作，組織開展形式多樣的志愿服務；通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施，實現我院志愿服務工作科學發展，使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。
一、活動的開展
XX年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點：
（一）以志愿服務基地為依托，堅持志愿服務長期性
新光小學
新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮，是一所典型的農村六年制小學，學生均為農民子弟，且貧困學生比例甚高；師資方面，學校教師已呈現老齡化趨勢，并且不具備音、體、美教學能力，素質教育資源缺乏，急需幫助。XX年創立新光小學志愿服務基地，并于XX年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。
XX年2月27日我院08級17名志愿者前往新光小學進行支教活動，授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育，手工等，活動取得了良好的效果，孩子們對小老師們的講課非常喜歡，課堂氣氛活躍。
XX年11月20日，我院20名志愿者來到新光小學支教，也是09級新生首進新光。在繼續支教活動的同時，我們在學校老師的幫助下，探索性的實施了家訪之路，深入了解孩子們的學習及家庭狀況，為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。
XX年12月4日，為迎接“12.5國際志愿者日”，我院青協與藝術團合作，組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富，包括英語小游戲，舞蹈，器樂以及文字游戲。09級同學表示希望以后還會有機會再來這里，帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。
武漢空軍上馬莊干休所
武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士，然而許多老人身邊沒有親人，部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。
XX年5月8日，空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。
此后，我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目，陪他們聊天，為他們送去節日賀卡，邀請他們來參加我院的文藝晚會......總之，我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂，減少孤獨。同時，我們也收獲了他們身上的優良傳統，豐富了更多的人生經歷，彌足珍貴！
XX年9月27日，組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》，震撼全場！同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。
（二）立足院系，開創志愿服務與專業學習相結合的道路
XX年9月至10月期間，組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人，自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時，不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗，更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷，真正實現了服務他人，提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待，可謂是一次成功的嘗試。
（三）以重要節日為契機，開展相關主題教育及實踐活動
XX年9月9日晚，為表達對老師們的感恩，陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信，在心中表達出了對老師深深地敬意；并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎，而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日，我們同三位老教師們進行了一次座談，督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣，更讓同學們受益匪淺。
4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”，發揮素質學分的引領作用，我們于XX年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。
二、努力的方向
XX年上半年青協的以上工作，在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則，積極踐行志愿服務精神，做好志愿服務工作，得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立，也開拓了志愿服務活動的影響范圍。
但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題，為解決好這些問題，我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力：
1、加強志愿者培訓工作，提高志愿者整體素質
很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情，而缺乏相關專業技能，從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要，以志愿者培訓為重點，制定并設計相關課程，開展交流活動等，來提高志愿者綜合素質，以更好地提供志愿服務。
2、繼續注重宣傳，擴大志愿服務的影響力
在以往工作的基礎上，加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動，保證時效性的同時，要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外，加強對具有相關特長干部的培養，力求做到自我服務的目標。
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