一個月個人工作總結(通用18篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,為此要做好工作總結。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的一個月個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
一個月個人工作總結 篇1
經過一個月來的不斷學習,以及領導、同事的帶領和指導下,學到了很多的知識,在初任職期間由于實踐經驗不足的種種難題,是一個很大的挑戰。如何快速提高自己的業務能力、獨自處理異常能力以及管理能力,并深入到實際工作的每個環節尤為重要,我通過向領導、同事積極請教下,取長不短,不斷提高自身素質修養以及業務能力。在公司領導和同事的關懷與支持下,明確了自己的管理能力。在工作中,獲取了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧這一個月,現將工作總結如下:
一、 在工作中主要存在的問題有:
1、 由于進期對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。
2、 經過仔細的觀察在工作中,有很多問題,由于領導和同事的指導深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。
3、 有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對生產流程還缺少了解和分析,從而對工作的最優流程認識不夠,不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,努力加強對工作的認知能力從而做出工作的最優的生產流程。
二、工作心得
1、在工作實踐中,我參與了許多不同工位的工作,處理不同的事物,和同事相處的非常和睦,在這個過程中我深知最重要是的團隊意識。在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把生產流程及時、清晰的整理清楚。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。
2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在同事耐心的指導下,我在平時工作中取得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析原因以及問題點,提醒自己必須要時刻記得工作內容要精細化精確化,提醒員工必須要記得容易發生的異常及問題點。
3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對生產時很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對流程很清楚和了解,在生產前,把一些需要確認或者注意的地方提前說明,杜絕因為忘記而造成生產出問題。在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的品質、效率、合格率的意識;與身邊同事的合作更加的默契,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸他們能夠耐心的指導我。
三、工作目標
在今后的工作中,我會加倍的努力學習知識,掌握更多的業務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。在作風上,要求遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的作風。要求自己做到自我約束、自我管理、自我激勵、自我學習的能力。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己做到公平、公正、公開,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。把每一項工作做好,做到細化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業務能力。積極響應公司加強管理的'措施以及規范遵守公司的規章制度,做好本職工作。
四、存在的不足
1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
2、崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,
3、對生產流程、處理異常掌握還有所欠缺,對業務熟悉不全面,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。這就要求必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面任有不足,我必須嚴格要求自己必須做到細心、嚴謹。
五、嚴格要求自己,時刻警惕
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作中,我都能夠要求自己虛心向他人學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自身素質、以及辦事效率。時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,謹遵公司規章制度。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從小事做起,嚴格要求自己要以“勝不嬌,敗不餒”的心態來處理事情。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從多方面、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作效率。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,要求自我反省。
3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、要注意培養自己的綜合素質,把獨自處理異常和業務學習結合起來,提高自身的業務能力。
我認為自己從思想認識上、業務及獨自處理異常上有了明顯提高,這些進步是領導和同事對我及時的糾正是離不開的。這段期間我學到了吃苦耐勞的敬業精神、和積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請給予批評和指正,在后期我將更加努力工作,發揚成績,改正不足。
一個月個人工作總結 篇2
一、認真制定計劃,為全期工作的開展勾畫藍圖
開學前,在學校賀校長、主管教學副校長任校長的指導下,教導處人員詳細制定了本學期的教學教研計劃,務求計劃的指導性、實效性、創新性。比如:學困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進行年級的觀課、議課系列活動、學習新課標及新課程標準考試等。然后,召開教研組長會,把教學教研計劃解讀給組長,由組長依學校教學教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學科計劃、興趣小組計劃、培優補差計劃等具體的支計劃。教導處的教學教研計劃由學校領導研究把關,教研組計劃、學科計劃等支計劃由教導處認真把關(其中兩個教研組的計劃存在一定的問題,教導處提出改進意見后返工重新制定)。同時,每月由校長、主管副校長對教導處工作計劃落實情況給予評價,教導處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導、督促。(同時各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤,考核結果與獎金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細的計劃到具體的落實,切實保證了各項工作的有效開展。
二、狠抓常規,抓教學工作從基礎做起
抓常規是教導處工作的第一要務。首先,在賀校長的帶領下,學校校委會人員在當天值班的上、下午各進行一次教學區的查看,對各種情況進行監控,看到問題及時指出,發現亮點及時表揚,進而督促教師按常規干好自己的工作。其次,教導處人員及時按計劃進行推門聽課,進一步規范教師的常規意識(按學校常規聽課評價表進行打分評定),把教師常態下的教學監控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業關,第一個月,按教學計劃安排,已經督促組長自查教案作業(學校要求組長一期內自查教案作業2次,同時,教導處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導處查閱、評價;對學生的課外作業及時了解座談,及時了解學生作業量及教師布置作業的質量。
三、重視教研,通過教研提升教師的專業發展
學校的教研首先得到了領導的重視,按分工分包教研組,各個行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時,教導處人員按學科分工分包教研組,引領教師的專業化發展。比如,開學以來,隨著教研組組級聽課活動的開展,教導處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持,行管參與,教導處人員引導大家進行觀課后的集體議課活動,通過近2周的.教研,老師們對議課活動由“不習慣”逐步轉變為“放開說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價值。同時教導處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優質課推薦工作。
四、穩中求進,各項工作在逐步展開
從上周開始,學校利用每周一下午放學后時間進行“寶豐縣第一實驗小學第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動,學校71名教師報名參加,預計2個周一下午進行完,最后,評出學校“普通話標兵”十名,給教師提供展示的平臺,促進教師的專業素養的提高。另外,學困生檢測方案、學習新課標方案、4月底進行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會上已經通過,將逐步開展落實。
一個月個人工作總結 篇3
一、加強業務學習,提高業務素質。
通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司領導、同事的介紹,學習相關行業知識,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,學習了安全規程及操作規程等相關培訓文件。
二、改變思想,轉換角色,嚴于律己。
一位優秀的巡操,不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗,還必須能從中提練出其精華之所在,同時結合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要采取“空杯理論”的'工作態度,不斷提高;二要轉換角色,盡快的進入工作狀態;三要嚴于律己,不僅要遵守各種規章制度,也要把公司的企業精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎得勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養后備人才。作為巡操員,應開拓思路,塑造其行為規范,并形成制度管理習慣,養成企業精神。在公司領導,同事和師傅的幫助下,學習方面進步得很快,在短短的時間內基本能適應工作環境,對不懂的東西充滿好奇,滿懷信心。然而,公司安排的培訓給予了我很大的自信。本來我已接觸三年脫硫,一些基本的東西應該不陌生,學起來也快。但來到這邊有不同的地方,這邊是有機胺脫硫法,算是脫硫上的一個新技術。剛接觸,設備各方面是不一樣的,這樣也激勵了我應該加強學習,不能把以前主操的一種自信感帶到工作中來,更應努力學習,進一步掌握理論和實踐,為工作作好鋪墊,為成為公司優秀員工作好鋪墊。
一個月個人工作總結 篇4
自4月12日進本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環境和同事的。有一種很和諧的氛圍。
剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的,如:開業的一系列宣傳單、臺卡、會員卡、優惠券等;然后是五一的活動KT板、展架、單面之類,后來就逐漸的調整適應過來。
辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般,這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴肅死板。
工作上一般我接到一個任務后,我會先瀏覽一遍要表達的內容和主題,然后構思或畫草圖讓心里有個大致的框架結構,這個過程會多花點時間,一旦想好要怎么做了,就可以有目標的畫出心里已想的東西。
有些門店有不同的尺寸要求,往往做了一個東西定稿之后也會做一些尺寸上的調整和LOGO的替換,后期的這些整改在估計整個完成時間上占有不可忽視的比例,從接任務到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內容和資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話,我一般都能說OK的。急公司之所急,這是我份內的事。凡是在可能性范圍的,我都會盡一切努力將之現實。
在保證以往的工作一如既往的順利進行之外,領導上次讓我做吊旗也讓我認識到可以嘗試不同的廣告形式,只是當時顧忌我的一個想法會不會給門店的廣告布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個開拓新形式的權力,所以思慮再三還是主動找領導談了一下,了解一下我的'權限和解釋一下我工作上所需的一些資料的提供。和領導談話是愉快的,她能很好的解開這些疑惑并主動問我需要哪些配合,并讓我有信心如在工作上遇到糾結的事情可以積極向上級反映求解。
有時候得空我就到一些設計網站去看看,看看別人做的設計和顏色搭配,讓自己在工作的同時也要不斷進步不能止步不前。像領導說的要多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學習方式。
公司的廣告主要用在一些商場之類的,以最直接最簡單的方式傳達活動信息,它需要的不是典雅文藝,它要的是對視覺的直接沖擊,讓人在幾米之外也能看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的,也是領導提出點醒的。以后我會根據場合做出不同設計,交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來,幫助協調修正。
感謝公司給我這個工作機會,我會一直努力的。
一個月個人工作總結 篇5
進入公司工作已有1個多月了,剛開始時對什么都覺得陌生,對金屬這一行業本就所知甚小,要從最基本的學起,而我是一個比較慢熱的人,與同事熟悉也需要一個過程。但是經過一段時間的相處,我發覺同事們其實都是相當熱情隨和的,對我也很好。現在,我和大家私底下都會開下玩笑了。
在工作上,我得到了很多人的幫助,如江哥、昌哥等等,在此要多謝他們。
剛開始,我跟隨江哥派送資料,熟悉路線。因為派送的客戶比較集中,所以跟了兩到三天就可以獨自一個人去派送了。而與客戶打交道這一方面,還是需時間學習。初來乍到的我,正如昌哥所講的,要多聽、多問、多看、多想,這樣才可以對這一行業有更深入的認識。
記得老板有次同我聊天,說我是一個思想型的人。確實,我平時比較喜歡思考問題,也比較喜歡聽取別人的觀點,因為覺得每個人的'想法都不一樣,有時別人的想法或許在某方面會對自己有所幫助。
我知道,自己也有不足的地方,那就是不善于表達,今后,我會在這方面好好鍛練,從而提高自已的表達能力。
一個月個人工作總結 篇6
時間如梭,回顧近一月來的工作,收獲不小。近一月來,在財務部和公司的正確領導下,財務全體成員的相助下,嚴格自律,規范管理,踏實工作,履職盡責,較為圓滿完成自已的工作任務,鍛煉了自己,提高了財務水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,就我近一月的工作情況向各位領導作簡要個人工作總結匯報:
一、主要工作
我于20xx年5月10日到財務部工作,在此期間,本人將工作重點放在財務規范上,我感到只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后,以規范制度為理念,立足做好常規工作。
工作方面:
認真學習公司各項規章制度,踏實工作,履行職責,認真執行《會計法》,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,xx科目的設置等。按規定時間編制各公司的財務報表及其財務分析表,及時提供“創新基金”和“雙軟”認定所需數據資料,同時對20xx年1-4月各公司記賬憑證進行復審,發現問題及時督促修改。
學習方面:
繼續加強業務學習,提高業務水平,查找不足,尋求良好的工作方式,提高工作效率,嚴格要求。在工作中學習,在總結中提高,做好工作。
思想方面:
積極上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作積極性,樹立務實的形象。財務人員之間相互學習、相互交流、互幫互助、打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、理論學習有待進一步加強;
2、前瞻性、系統性研究較為欠缺;
3、財務預測水平有待提高,財務信息的判斷能力有待增強;
三、后期工作思路
以后工作中隨之以新的`精神面貌和新的干勁,再接再勵,與時俱進,積極主動做好各項財務工作,積極探索解決財務工作面臨的新情況新問題。拓展財務管理與服務職能,切實防范財務風險,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應企業的發展,與公司共同成長。
一個月個人工作總結 篇7
來到公司已經有一個月時間了,一個月的工作,讓我得到了成長,更讓我收獲了工作的的喜悅,接下來我這一個月進行總結。
一、工作心態
來到公司的時候,一切都感覺到是那么的新鮮,一切豆干到好奇,剛來到公司是是以一個局外人的角度去工作的,因為處在一個新的環境中難免有些不適應,因此對于這樣的新環境我們就會感到有些拘束,還有對陌生的一絲擔憂,在工作的時候能夠很好的投入工作,有不熟也有害怕,更有緊張,這是剛剛來到公司是的感受,但是隨著時間的延長,慢慢的對公司的一些工作環境,對公司的事物,慢慢接受,不在像開始的時候,那么拘束,那么的感到不自在,因為已經開始融入到這個集體,把自己真正看做是公司里的一員了,在工作時的心態變化也是非常明顯的,又陌生到適應,是個漸變的過程,一個月的時間已經完全讓我們調整好了,經過實際的工作訓練對待工作的態度,發生變化了,也適應了工作。因為我們是新人,公司是全新的,工作是陌生的,更有很多陌生的同時,在這期間我們需要做的就是就是適應,熟悉環境讓自己一顆挑動的心,能夠快速的平靜下來。
二、學習提高
在這一個月里我們的主要任務就是學習工作,我們掌握的知識,技巧個方面都存在不足,又有么明顯的缺憾,因此只有通過不斷的去學習,去加強才能夠獲得成功,才能夠取得勝利,學習培訓的一些基礎工作常識,熟練工作的內容,適應工作崗位,掌握工作方法,雖然在這些工程中我們都會得到公司的指導和幫助但是并不是每次都能夠做到全方位的指導,有些地方需要我們去自己學習,去想一些有經驗的人去請教,通過這樣來解決自己的問題,提高自己的工作水平,不斷的在工作中去努力去學習,因為我們只有努力多學,多問題才能歐股把工作做好,才能夠更快速的在這個月打好基礎,讓以后的工作之路,走的更順利。
三、不足之處
我們剛來到企業很過時候做的事情都是笨手笨腳,因為我們并不熟練,因為我們還在磨合階段,我們的經驗不足,是明顯的,新人和老人的差距從日常的工作就可以明顯的.看出來,無論是從工作的時間長短,還是工作的效率,或者工作的結果都是存在很大差距的,多需要我們慢慢趕超,不斷的向前邁進,我們對工作的認知也存在很多的問題,掌握的知識也是明顯不足的,都是需要及時補充的,只有不斷的去增強,去改進才能夠有所成就。
雖然來到公司只有短短的一個月,但是卻讓我真正的融入到了公司,讓我有了自己奮斗的目標方向,讓我找到了棲身的港灣,是我可以去盡情的投入工作。
一個月個人工作總結 篇8
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。非常感謝新世紀環球中心給了我這個機會,作為一個新人,我可以預見公司會有一個輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作。來了一個月了,感觸最深的是時間過得太快,自問對部門工作貢獻幾乎是沒有,自己對公司了解還是一知半解……我想對自己做個總結和規劃,如下:
一、工作總結
從剛剛進來時以人事專員的工作轉為薪酬專員工作,針對此項工作調整,我非常的開心,薪酬這塊是6大模塊中我所想進入的模塊,所以非常感謝領導的安排。我在這個月大致的工作如下:
1、根據每月員工入離職情況,將人員的檔案梳理歸檔。
2、根據每天的員工入離職情況,更新人事系統檔案。
3、薪資核算工作(在這新入職一個月內,我還沒接觸)。
4、部門資料檔案的管理或下達。
5、上級安排的其他事項。
因為剛剛進入工作,對工作還不是很熟悉,因此還沒什么建樹。之前對薪酬并未解除過,可能還有點陌生。而且還有個問題,我所做的工作都是針對物,是“死”的東西。做HR,應該更多的是與人打交道,我也希望自己多與人交流,鍛煉自己的口才和為人處事之道,特別是與部門及員工的溝通交流,處理各種問題的技巧,在這點上,我覺得我以后的鍛煉機會會很少。
二、自己的不足
1、到公司一個月了,對公司的企業文化,制度(包括人事制度)還不是很清楚,來了之后還沒參加任何培訓和學習。
2、對公司一部分的人員,特別是領導還不認識。
3、盡管有一些人事工作經驗,自己在空閑時間也在不斷的學習,理論的知識日益積累,但是經歷太少,經驗不足,面對實際的問題,有點不知所措。
4、跟領導交流太少。
三、個人的.改進方向(主要還是熟悉的過程)
我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊,對于新的模塊,我非常感興趣,也對自己下了具體任務。但我必須先弄清一下問題:
①了解我公司的薪酬福利有哪些?是怎么操作的?
②公司的薪酬福利制度?據了解,我公司還沒有該制度。那該制度是由公司制定,還是人事部制定?
③目前公司的工資結構應該是最簡單的吧!
④調薪是怎么回事,有沒有什么標準?
⑤行業薪酬福利情況是什么樣的?
⑥如何把薪酬福利做到更讓員工滿意。目前只想到這么多。
一個月個人工作總結 篇9
從八月二十六號到今天,已經實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中,我收獲了很多。我和同行的10個同學一起學習,一起生活,一起收獲;我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經驗,還非常關心我的學習和生活;和班上的學生也相處的比較融洽和諧。總之,在這一個多月的時間里,我不斷學習,不斷進步,以達到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
我們一共有11個同學在梁豐實習,其中學數學的人數最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導老師,所以教學進度差不多,所以大家經常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補短,這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會有兩三個同學過去聽,然后指出不足之處加以改進,所以最后我們走上講臺時,總是能上出一節精彩紛呈的課,最后雖然由于經驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經驗,從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步,更在生活上互相幫助。大家經常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經過這次實習,一定會建立非常深厚的友誼。
我有兩個指導老師,一個指導我數學教學,一個指導我班主任工作經驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數學指導老師還經常督促我多做點高考題,多熟悉一下高中數學教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的.教導,我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在于進班級聽課時與學生的交流,批改作業時了解學生的情況,進班級指導學生作業。與這些學生的相處,總能讓我回憶起曾經的高中生活,也是如此的繁忙而充實。
實習已接近尾聲,而在這一個多月的實習生活中,我已經學到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅實的基礎。
一個月個人工作總結 篇10
四月份眨眼就過了,這一個月里的生意不溫不火,算不上很好,但也不是很差。這段時間里看房的人基本處于正常線水平吧,成交量也是一般般。這個月里總共賣出了三套房子,其中有一套是直接全款付款的,剩下的二套則是分期付款。我這個月的績效還算能夠,比之上個月其實還高了一些。可是我個人覺得還是需要加強的,不僅僅是在銷售成交量上,在我的銷售技巧、工作方面還有待提升。
我在這個月初,跟著部門里的一些老一輩員工們學習經驗,這也是我入職以來一向做的事,我做房地產銷售的時間僅有幾個月的時間,還算的上是一個新人,所以很多方面我還要加強。和前輩們學習一些工作上應當注意的地方,學習一些銷售方面的技巧,練就一副好口才。前輩們的經驗對我這樣的小菜鳥來說,是十分珍貴的。整個銷售部門里的成員都算的上是我的半個“師父”了。
這個月里,銷售出的三套房子里,那一套全款的房子是我一個人獨自經手的,從選購到付款,全程也就一個多小時。我銷售的這塊樓盤是xx房地產旗下的xx歐式小區項目,樓盤里的房子基本上是以別墅為主,售價也在五百萬往上。這一棟別墅建在我們整個小區最大的湖的邊上,出門走幾步就到了,并且我們在湖中也是養殖了魚苗的。等魚苗長大一些,就能夠支持客戶來釣魚了。對于魚塘里的維護和魚苗的養殖都是物業公司專門派人來的。而離這座湖最近的.這一棟別墅,能夠算的上是我們這片樓盤里最貴的那一棟了。這位客戶在購房的時候,幾乎是一眼就看中了這一棟別墅,他在詢問了我一番后,然后就沒說話了。我當時以為只是問問,畢竟這一棟房子雖然環境很好,可是價格相比其他的確實是有些貴。之前也有很多人來詢問我這棟房子,可是都被價格勸退了。這位客戶在說要全款購買的時候把我嚇了一跳,可是我很快就堅持了鎮定。作為銷售人員,這是應有的素質。給這位客戶熟練的辦理各種業務,最終把鑰匙交給他的時候,我都忍不住松了一口氣。
不得不說,銷售這一行真的是很鍛煉人,需要應對好各種各樣的人。我這份工作還只是開始,我還需要繼續努力加油。
一個月個人工作總結 篇11
算算再過三天剛好工作一個月了。談談感想嘛,現在的感覺一個“累”,其實工作并沒怎么忙,說是外貿業務員,卻一片茫然地,現在成了最閑的一個,也就成了打雜的,跑腿了,最多當運動,最怕是沒學到東西就白搭了。剛工作不久時,很有激情地瀏覽一個個英文網站,找著客戶,才發現原來這也像在大海撈針似的,就開始擔心的不久后就只得走人。慢慢地打著下手跟辦公室里的.人漸漸熟識,初步了解了產品,學了報價,算尺寸,開單…報價還未明確,還得繼續深造外,其他輪不到我實踐的機會啊。其實挺想顯顯身手的。其他兩個新人逐漸開始步入了工作軌道,我還在掙扎,早上起床后都有點厭班的情緒,也許跟最近辦公室一些糾紛有關,一個離職,一個有種被氣走的感覺。最近產品也頻頻出現問題,不知是客戶真的太挑剔了,或許我們的產品在出口方面還是的加大提高,但有些客戶的態度真的很惡劣。想想我真想走業務員這條路,那也是我也會面對的,應該怎樣解決,這些問題還得多學學怎么處理了。
雖然會有不安浮躁的悸動,但其實現在在哪工作也都差不多,都會遇到這樣那樣的事…而且現在找工作也不是件易事,或許我還不習慣工作的那種壓力,我也知道這條路并不好走。對于很多我的愛好,我都不想用其他去衡量它,我怕它成為我的壓力,而我會去排斥,毅如我喜歡畫畫,當初卻堅決不報美校,即使那樣更有可能進重點,我不想以后它變得機械而不是我真正喜歡。人很少可以做自己喜歡的事,就讓它們成為我生活的調味劑而不要成為負擔品。話說公務員事業單位穩定的生活,結婚孩子,這樣平穩的生活,好像是很多人需求的,但仔細想想,這樣不就像個框框了,知道了結局不就像等于生活提早結束了。
一個月個人工作總結 篇12
已過去一個月了,作為在這個行業從事導游工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看,確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?
今年的導游培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背后的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶著客人游山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅游的潛規則的帶領下,哪里公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因為個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!
說說我的帶團經歷吧!說實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!從拿上導游證的這一刻,我覺得自己是個導游工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導游證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那里工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因為我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別說帶團了。
我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之后只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅游旺季到來,導游全部都出外帶團了,社里讓我帶團,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導游交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出于團隊質量的`問題,毅然要求我幫那個導游把她帶的客人接回來,這就是我開始了導游生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以后就緩解了那種緊張的空氣,也鍛煉了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不干了。
第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛煉,讓我正式加入了寧夏地接導游的隊伍,我也認識了比我年長一些的導游前輩,我很榮幸,社里一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然后30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。
現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂于把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。
從開始選擇做兼職,我算不上是優秀導游,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導游的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,以前的客人很友好,根本別說是投訴了,他們來到寧夏對我們這里的風土人情都很感興趣,說我們這里的導游實在,誠實,不知道從什么時候開始,網上就有關于導游欺客宰客,導游毆打客人,導游等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅游的形象,我們西部旅游發展慢,起步晚,我們導游的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種種行為還是打消了客人對導游不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅游環境一直能健康的發展。
今年我帶團接受投訴三次:
第一次投訴原因是因為旅行社為了降低成本,雇傭不是旅游車隊的車子接待游客,去了西寧,司機不認識路,我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情,客人是無罪的,但是導游應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生,也就不會有投訴了,在這個投訴問題里我也是沖動了,所以說沖動是魔鬼,我被旅行社扣了500元錢,我要反映的問題是旅行社降低成本可以,但是不要再用不認識路的司機了,這對我們導游工作實在是一個很大的影響。
第二次投訴,是我沒有核對住宿的賓館,因為在吃飯的餐廳客人斤斤計較,結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵,我出于好心要全陪先帶著其他客人回酒店休息,但是拿錯了房卡,本來是蘭花花的新酒店,最后住進了旁邊的舊酒店,客人都住進去以后發現房子不是他們那個標準,便要求換房,把睡夢中的人都叫了起來,換了房子,第二天也把我給換了,這個問題是我因為疏忽犯的不該犯的錯誤,做我們這個工作,就要時刻保持一個興奮的狀態,對任何環節都要提前落實好,疏忽大意是最不可取的,我也損失了將近塊錢,因為至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導游報賬。
第三次投訴,我只帶了一個人,真的是更不應該被投訴的,原因是我沒有一直陪著客人,把人家冷落了,天哪,什么樣的投訴都能成立,這個更提醒了我,作為宣傳我們寧夏的使者,一個人也要把她當成是上帝,別看人少了,賺不到錢了,就粗心大意,話說,別拿村長不當干部,現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺,不管你用什么辦法把她陪舒服了,高興了就ok了。處理了這個投訴,我不僅寫了檢討書,甚至還被社里扣了三個月的工資,我現在簽了合同還是被停薪留職的處分,我覺得很不公平,但是我是一名導游,我要為旅行社維護更多的客戶,因為我,可能社里損失了就不只是一個客戶這個問題了,我只能接受了。
總之做導游工作,除了你有淵博的知識,還得處理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你得職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線桿上等著被電死,要不你連電線桿都沒摸到,就已經死了,學著做第一個吃螃蟹的人,只有有十分的信心,才能做成九分得成績。
一個月個人工作總結 篇13
在這一個月的時間里面,首先要以踏實的工作狀態去適應自己來到新部門的工作需求。辦公室是怎么公司的一個特別重要的運轉的樞紐部門,因為辦公室無論是對你還是對外,都起到了承上啟下,協調溝通的作用。也正是因為這種作用倒置了,這個部門有著工作繁忙的特點。基本上每年除了自己的本職工作以外,還經常需要做一些其他的工作。也就是因為這些額外的工作,導致了每天的時間感到特別匆忙,有的時候遇到一些比較緊急的事情,還需要放下自己原本定下的目標。去處理這些緊急的事情。
通常來說,正是因為這些額外的事情占用了我們部門許多的正常的工作時間,甚至很多人都會出現這樣的狀況,一天忙碌下來,原本今天需要完成的目標的工作任務并沒有完成。面對這種情況,許多人都會選擇加班或者是利用一些休息時間去工作,甚至有的人也會將一些工作帶回家去做。其次就是一定要做好自己的本職工作了,辦公室的本職工作主要是對于魔術工作有著嚴格要求,對于下發供,我一定要做到沒有差錯的地方,也需要做好分公司的發文工作。其次就是一定要編寫辦公室的.會議材料,整理一些開會的記錄內容等等。
在每個月的時候都需要對各個部門的月度計劃的執行情況進行核對和匯總。除了這些工作以外,辦公室還有一個崗位是秘書崗位,這一個崗位是一個極其富有責任心的崗位,許多部門都有寢室,工作報告,都是經過這個崗位傳遞給總經理。所以有的時候一定要將這些部門送給總經理室的各類文件,要及時遞交,對于總經理各項工作也需要及時辦妥。一定要做到對總經理室負責,對相關部門負責。也許這是因為這個崗位的特殊性,能夠更好地為領導服務,也能夠保障各項日常工作的正常開展。基本上都會需要額外加班。
一個月個人工作總結 篇14
為期一個月的xx活,在今天已經圓滿的畫上了句號。在這一個月的xx活中我學習了很多。對于那些可愛的學生我都有點不舍。星期二就在初一(12)班開完了班會,我跟他們說我這個星期就要離開學校了。那些學生爭先恐后的說老師不要走,我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學習。我跟他們說出了我的不舍。
我實習班主任是在初三,使我很感動的是里面的學生學習都很認真,遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中,班主任是一項繁重枯燥的工作。實習班主任的這一個月的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是實習中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。
實習的第二個星期,學校在初三級開了一個會議,內容是“定目標、勤博學、開創人生新起點”。我覺得這個會議挺好的.,只要能使學生知道自己的目標他們才會更加努力的學生,去實現他們自己的目標。
開完了這個會議我覺得學生的學習更加的努力了。使我自己很佩服的一點是,這些學生他們每天都是那樣的學習,但是他們都沒有什么抱怨的。
班主任工作:最后一個星期,我們參加了學校的班主任會議,從這個會議中讓我深深地感受到了,當一班主任真的很不容易,這是對一位教師的考驗。從中也學習到了,班主任與學生交流和建好一個班級的經驗。設計xx教育:對于一些學生進行冷處理:處事是要公平公正:了解學生的性格、愛好:建立良好的師生關系;對于學生要因材施教:賞罰分明,灌輸xx觀念。
教學工作:在教育實習期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,并根據教學要求,制作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。
在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發現了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數學科組長xx的幾節數學課,體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他二十年教齡的實力和經驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學習了很多的東西。
一個月個人工作總結 篇15
一、開學第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優勢,思考了我們存在的問題。統一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算,以學習方法經驗交流為主,準備召開3次學習方法經驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎。
二、召開九月份的集體生日聚會。依據前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現欲望。
三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩定是一個班集體穩定的基礎和保障,所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:
1、一定要保護好自己的人身安全。
2、一定要聽媽媽的'話。
3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。
四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學就準備張貼。
總結了一下,這個月還真干了不少工作呢。這應該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結果,真心的感謝學校領導的督促與指導!
一個月個人工作總結 篇16
高一開學了,許多來自于不同地方的初中的優秀畢業生加入了衡中,開始了嶄新的高中校園生活。從進入衡中起,他們一定都有自己新的目標、新的憧憬和新的夢想。作為高一教師,我們又該怎樣去引導這些剛從初中升上來的新生,讓他們盡快適應高中緊張而有序的學習生活呢?
初中和高中相比較,無論是從課程設置、授課方法、還是教育、教學、管理等方面均有較大的區別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強。從初三到高一,對很多學生來說不是一個坡,而是一座山。
高中重在考察能力,而我們的教師時刻把高考作為教學的出發點和歸宿,這對才步入高中的新生來說起點就太高。又由于有部分教師剛從高三轉到高一,對學生的要求就更高。這樣對學生和教師來說就需要有一個相互了解,相互適應的過程,不能操之過急。我覺得解決這個問題應該做好初中到高中的銜接工作。
首先,教師要向學生靠攏,從學生實際出發,教學上循序漸進、零起點、慢跑步、緩加速,加強基礎訓練、扎扎實實地抓好雙基,夯實基礎。
其次,考試命題照顧大多數同學,適當降低難度,但不能降低標準和要求。讓學生跳一跳能夠得著。
次之,加強學習方法的指導,如高一物理不是靠死記硬背、簡單模仿能學好的,必須會物理思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習慣,一開始就要他們養成好習慣。好習慣的養成可以讓他們在以后的學習事半功倍。如讓他們養成認真聽講的好習慣-----做到眼到、口到、心到。書寫的好習慣------卷面要整潔,書寫要工整,版面要整齊等等。
有些學生在初中時是老師眼中的寵兒、學生中的焦點。一美遮百丑,在學生、老師的眼中他的缺點也是優點。進入高中后,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養成了一些壞習慣的學生才一起跑就感到吃力,覺得高中的學習太緊張,任務太繁重,一段時間努力后如果效果不明顯就失去信心,甚至對自己的智商產生懷疑,到最后可能會產生放棄的思想。其實造成這種現象的原因是因為沒有養成良好學習的習慣,如上課精力不集中,愛做小動作,習慣邊聽講邊做功課,還有的學生認為老師講得太簡單還不如自己自學,于是不聽老師講授在下面自學,不按老師的要求做等等。對這些問題老師要及時的發現,并從思想上做好開導、學習上做好引導,督促他們一步步改正以往的`一些壞的習慣。學生如果取得了進步應及時的給予表揚,要注意給他們鼓勁,給他們改正缺點的勇氣和克服困難的信心。
“不會就學,不懂就問”是求學之道。因此,許多老師將是否好問作為學習成績好壞的重要歸因。事實上,有很多成績優秀的學生很少問,不喜歡問;而一些成績不是很理想的學生卻是非常的好問,有的是追著問。我發現,同樣一個問題,善于學習的學生與不善于學習的學生問問題的方式就不一樣,不善于思考的學生問問題一般是請教式的,比如:“這道題怎么做?”、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學生呢,問題一般是征詢式,如:“我這樣做對不對?”、“如果??將怎么樣?”、“我這樣理解錯在那里?”等等。其實,學生在智商上沒有高下之分,有的只是學習的方法與學習的習慣的不同。教師要鼓勵學生去問問題,但不鼓勵盲目的問問題,要讓他們三思而后問。
在教學中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,而有些問題是需要我們仔細觀察才能發現。因此,我們要定期對自己的教學進行總結與反思,找出教學中出現的問題,并及時的解決,這樣我們才能不斷的提高自己。
一個月個人工作總結 篇17
一切都在忙亂中進行。進入高三,第一次體會到了課多,會多,活動多。欣慰的是自己經過高一高二的磨練,雖然談不上完全順手,但是總歸有了更好的心理準備和更豐富的經驗。回想自己高一的時候面對一群對英語幾乎是一無所知的“高中”學生,絞盡腦汁,總歸最終有了一些回報。而在進入高二開始帶兩個班級的時候,剛開始確實感到有些力不從心,不僅僅是體力上,還有心理上。對課程的熟悉,和學生之間的磨合,以及如何應對同樣是一批幾乎是對英語基礎非常薄弱的學生,對我的心理和生理都是非常大的挑戰。雖然偶爾會有扔下粉筆走出教室的沖動,但是作為“幸存者”,我想說,我終于挺過來了。
高三的功課緊張而又繁忙,不僅是對于學生,同樣是對于老師。記得在繼續教育的時候
華師大的教授曾經開玩笑說,自己之所以離開中學是因為覺得那里不像是人呆的地方,雖然有些夸張,但是高中生活對于老師和學生的忙碌可見一斑。
剛剛開學,學生和老師還處在比較良好的狀態,雖然課比較多,比較累,但是總歸感覺部分學生還是聽進去了些,所以心里還有些安慰。在上課和備課的過程中,我都牢牢記得繼續教育中吳剛平教授所說的話,“中國改革開放三十年一切都發生和很大的變化,唯獨沒有太大變化的就是我們的課堂。”“現在中小學,包括很多聲譽很好的沿海發達地區模范中學都存在的問題是,負擔沉重,效率低下。”“負擔沉重,效率低下”,這是另我感到醍醐灌頂的一句話,為什么我們的老師在課堂上不停的講,卻沒有收到實際的效果呢?“當有人贊揚你講的好的時候,你是否應該反思,這真的是一件好事嗎?”他還提出,傳統教學中的“講,練,考”模式是有問題的。能否將這個模式轉變為,學生先自學(即充分保證學生的自學時間),然后再反饋的基礎上有針對性的講呢?“現在中國很多教師最大的問題便是,將一些方法性的知識,轉變成了事實性的知識進行陳述,而事實性知識的`最大問題便是遺忘,所以我們的學生需要不斷的重復性訓練才能夠記住本該是自己探索,卻變成是課堂灌輸的東西。”“當中國學生在高三的課堂里還在重復以前的知識時,美國的教育體制卻給了學生自由發展的機會,他們不是在重復,而是在前進。所以中學生可以選修大學的內容,所以美國高校里絕大多數的理科天才還是被美國本土白人所占據》。他們是提出bigidea的人,而大部分中國留學生只是在實驗室里做一些二三四流的工作。”或許這樣可以解釋為什么中國人擅長復制,卻無法在創新性方面獨占鰲頭。因為我們的教育,我們的理念,就沒有提供這樣的土壤。按照教授的說法,中國的教育落后美國不知二十年,而是五十年。
言歸正傳,經過兩天的過度,我們終于進入了英語第一輪復習。其中教材以步步高為藍本,按照這本書的框架進行復習。第一輪主要是進行語言點的梳理和復習。同時再補充一些其中書上沒有提到的內容。對于目前程度的學生來說,重復,激發興趣,讓課堂動起來是非常重要的。這就需要我建立一套比較完善的管理模式,讓學生在復習中扮演主動的角色。積極的參與到課堂的討論和活動中來。最終的目標是學生成為課堂的領導者,而老師只是起到護航和導向的作用。因此,在第一輪復習當中,既要有扎實的知識梳理和訓練,還要有積極有效的課堂討論和活動。同時建立比較完善的監督機制,保證課堂和復習的順利進行。
目前我課堂管理和復習的幫手主要是課代表,我想要做到讓學生來主導早讀,我可以從班級中挑選若干學生對早讀課進行輪流管理。注意,我這里說的是管理,而不僅僅是領讀。早讀課主要是分成朗讀,默讀,聽寫,學生展示等幾大塊。對于學生展示這一塊一直是比較游移。我想我首先需要搞定的就是確定小組和小組長,然后確定順序,形成制度。
今天上課的程序是:
1.留五分鐘時間給學生,完成第一個部分:聯想記憶。(這一部分比較成功,因為答案已經發到了學生的手上,幾乎全班的學生都在做題目)
2.將其中認為比較重點的短語挑選出來,進行講解:calmdown,concern,setdown.(但是這里的問題是,其中給出的短語幾乎都是重點,其實不存在孰重孰輕的問題,所以這個部分尚待商榷)關鍵是如何考察學生已經掌握,這是重點。
3.接下來進入構詞記憶的部分,對其中出現的agree和disagree的構詞法進行了解釋。(同樣也是考察的問題)
4.語境填詞,作為家庭作業布置,可以作為閱讀材料在早讀課上按照小組來進行閱讀。語境記憶也是如此。課文原句背誦作為家庭作業布置,其中強調了It'snofundoingsomething.
5.接下來進入考點對接,即將書中出現的語言點與高考當中的考點進行對應。講解方式還是采用提問的方式。其中對第一道題中的have/hastroubleindoingsomething進行了講解。對第二道題中的強調句進行了重點的復習,同時還針對其布置了家庭作業。(not...until轉換成強調句)一般性的詞組的考察。第四題是情景交際考察。
6.完型,閱讀作為家庭作業布置。
7.到這個部分學生已經出現了疲倦。需要調整和休息。本來想放obama演講,但是沒有放成。
8.進入到了突破核心單詞與短語。重點不在答案,而在于讀懂上下文。對句子中出現的陌生的單詞和詞組或者句型進行整理。以此類推
9.最后一個部分涉及到近義詞的辨析,是比較頭疼也是比較難的部分。只需要提示一些習慣性的用法就可以了。尤其是對于學生來講的新單詞still.
亮點:我認為亮點是作業的布置。作業可以采用討論的形式,以小組競賽或者展示的形式進行。其中用not...until自己造句,并且轉換成強調句的形式比較好。最后的選做題其實也是必做題,因為它涉及到學生創造性和應用性的開發。
有反思,才有進步。開學一個月,我利用10月6日班會課的時間,請學生在以下方面進行了回顧和總結。以下是我設計的反思提綱:
開學一個月以來的自我反思
1.早讀、中午靜校、晚讀等課有沒有遲到過?遲到過幾次?能不能克服?
2.早讀、中午靜校、自習課進入教室能否馬上投入到學習中去?如果不能,是什么原因?以后能不能做到一進入教室馬上投入到學習中去?
3.你對課外時間的利用率高嗎?(例如早晨、中午提前到校、晚上十點回去以后、課間等等)
一個月個人工作總結 篇18
所做工作:
1.接聽客戶電話,與客戶進行溝通,收發傳真、郵件等。
2.和公司相關人員一起去庫房盤點,制作盤點表。
3.開銷售單和購貨單,協助配送部進行發貨的安排。
4.去庫房協助發貨,學習認識相關管子、管件的規格和型號。
5.收代收款和供應商進行對賬。
6.和辦公室人員一起進行辦公室衛生的打掃和維護,協助庫房人員對庫房進行衛生打掃。
7.接待門市來訪,與來訪人員進行溝通,并做好登記。
取得成就:
1.能夠熟練的運用金蝶軟件進行開銷售單和購貨單的工作。
2.能夠熟練的運用金蝶軟件進行會計憑證的制作和盤點表的.制作。
3.對管子和管件的規格和型號有了進一步的認識和了解。
4.學習到了一些和客戶進行溝通交流的技巧。
遇到的問題及怎么解決:
自己有時候面對一些問題時,沒有想到自己能否獨立處理,還具有依賴思想。對于這個問題,需要在以后的事情中多鍛煉自己,讓自己多思考。
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