念書的孩子的觀后感
看完某一作品后,從中我們收獲新的思想,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的念書的孩子的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
念書的孩子的觀后感1
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城里打工掙錢。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的'思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是學習很不如他,今后我要像他一樣努力學習。
路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現在生活環境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現在的幸福生活,多做一些力所能及的事。
通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。
念書的孩子的觀后感2
不是每一個結局都是美好的……
《念書的孩子》,主人公:路開,主狗公:“小膽兒”。
簡單的說下故事情節:路開,一個可憐的孩子,一個懂事的.、喜歡讀書的孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爺爺。可爺爺患有肺心病,每天都是吃藥、吃藥和接送路開上學。
冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢,結果爺爺煤氣中毒,幸虧搶救及時,讓爺爺又活了下去。就這以后,再也不敢再燒煤了。
可這也沒阻止爺爺的死……
他的爸爸媽媽在城里給他又找了個學校,把他接回了城里。在上回城里的車的時候,把小膽兒帶上,準備回城,但爸爸怎么也不讓小膽兒上車,路開不準備走了。可是爸爸強制的把他抱上了車。
小膽兒在后面拼命的追啊追,但它怎么能追上汽車呢?傷心的分別……
啊!好一個真摯的友誼!
瞧瞧我們,再看看路開。實在是天壤之別!而我們生在福中不知福,好好珍惜我們現在的所有吧!
念書的孩子的觀后感3
今天下午,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都仿佛展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的.時候,小狗都陪伴著他,路開經常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺的屋子里扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,開開每天放學回來寫完作業后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。
小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴著哭聲結束了。
念書的孩子的觀后感4
今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》電影念書的孩子觀后感400字電影念書的孩子觀后感400字。影片是關于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:
一個九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險。可是,過了不久,路開的'爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人
最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學,離開了老師,最后,連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。
看了這個電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而,路開聰明、好學,充滿孝心,非常渴求得到父母的愛和保護,在這同時他也得到了老師、同學、鄰居的關心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!“陸開”你一定要勇敢!要堅強的面對一切!
念書的孩子的觀后感5
《念書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮。可幸運的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學習,變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。
開開的父母擔心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學校,可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城里,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的父親來把他接到了城里。
在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的`五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母為我操心。
在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛啊!
這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了,以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。
念書的孩子的觀后感6
看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的`爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當涌泉相報,文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。
念書的孩子的觀后感7
上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩,與許多農村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨的',他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。
起初,陸開上課并不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音,爺爺沒有上過學,只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學習上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。
一切似乎很平靜,陸開的學習也在慢慢進步。由于天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺的房間,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。
念書的孩子的觀后感8
在學校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文,受到了老師的表揚。
這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。后來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋里,原來煤氣閥門沒有關,爺爺煤氣中毒了,開開及時的'撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時,爺爺康復了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋里,爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。
看完后,我已是淚流滿面。開開的爸爸為什么就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那么堅強、勇敢,那么開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要
向他學習。
念書的孩子的觀后感9
《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友――小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要明白,一個9歲的`孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎樣能不去珍惜它呢?
我們不僅僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經常違背爺爺的話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎樣后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城里,他不能上學。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什么理由不去好好學習呢?
之后,開開父母費盡心思,最后為開開在城里爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們能夠在城里買個更好的,但開開始終不放手。我明白,開開執著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。
在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……
念書的孩子的觀后感10
《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎么能不去珍惜它呢?
我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經常違背爺爺的話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城里,他不能上學。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的'條件,又有什么理由不去好好學習呢?
后來,開開父母費盡心思,終于為開開在城里爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城里買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。
在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……
念書的孩子的觀后感11
昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》。”故事是這樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的.學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋里,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村里上學,于是把他一起帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終于明白在山村里的同學,是那么艱難的讀著書。希望城市里的我們要珍惜!
念書的孩子的觀后感12
九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。電影《念書的孩子》用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的'那種孤獨和執著。
故事中的路開是一個活潑開朗、孝順懂事、勤奮好學的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書,雖然讀書的時候出現了很多錯誤,但講的娓娓動聽。當路開對著小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
看了這部影片,我明白了留守兒童內心的孤獨。我們都希望所有留守兒童的家長,能多與孩子相處,這些夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛,我佩服開開的堅強和勇敢,所以在今后,我要學習如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機會,認真讀書,不管遇到什么困難,都要做一個堅強的“念書的孩子”。
念書的孩子的觀后感13
昨天,學校組織觀看電影《念書的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉下,遠離父母關愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的.“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯想到自己和同學們。家里的條件讀書的環境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學習的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發向上,努力學習,不管遇到什么困難,都要學著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
念書的孩子的觀后感14
今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子》。這部電影主要講了一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時我非常感動,心涌澎湃。許多同學都被感動的哭了,我也哭了三次。第一次是路開的爺爺煤氣中毒,被醫生救活了,開開抱著爺爺哭了,我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時,路開悲痛不已,我流下了傷心地淚水。第三次是路開要去城里念書,與小膽兒分離時,我看到路開與小膽兒深厚的感情,我感動得哭的稀里嘩啦。路開是一個非常熱愛學習的孩子,他每天給爺爺念書,雖然經常把字念錯,但是吐字清楚,很有感情,聽開開讀書讓我有一種身臨其境的感覺。他每天晚上復習復習昨天學的,讀讀今天學的,再預習預習明天學的,非常用功。他的這種學習態度真讓我感動。
想想開開的學習環境,再看看自己的學習環境,熱了冷了有空調吹;餓了有豐盛可口的'飯菜;寫作業時還有爸媽的陪伴,時時遞上水果和牛奶。在這樣優越的條件下,我怎能不好好學習呢?
念書的孩子的觀后感15
上星期,我們在學校大報告廳看了一部電影,名叫《念書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節時時浮現在我眼前。
影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一只撿來的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經過醫院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺的身體越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶著路開來到爺爺的床邊,添著爺爺的'手,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶著路開到城里上學。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在后面拼命地追著汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……
在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著天空中的月亮,幻想著月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗著那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。
再想想我們,有父母整天在你身邊關心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福啊!
留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關心。也許,那小小的關愛,就能使他們的心靈無比溫暖。所以,讓我們走進留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!
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