四年級《防溺水》觀后感范文(精選41篇)
在看完一部作品以后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的四年級《防溺水》觀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級《防溺水》觀后感 篇1
今天,我看了“珍愛生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。
這部視頻主要是來提醒我們要珍愛生命,預防溺水。還舉了好幾個因為溺水而死亡的例子,比如在2012年6月9日,山東省的七名學生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……
當我聽到這一條條、一件件的溺水事故后,真的非常難過,就因為他們貪玩,就有一條條鮮活的`生命離開這地球,他們的親人該多么傷心啊!
所以,我在此呼吁,以后不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發生。當有人落水時,要及時去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。
在生活中,我也曾經聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中,另五人下去施救,結果也掉入了
水中。幸虧這時經過一對夫妻,請了附近的漁民來幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。
所以請大家一定要珍愛生命,預防溺水。
四年級《防溺水》觀后感 篇2
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范知識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極度危險。
夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險的禁止游泳的場所,正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命,使一個又一個的.家庭支離破碎。
游泳可以,給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全隱患。
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
四、不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不能像財富能收回,請珍愛生命。
四年級《防溺水》觀后感 篇3
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的`行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇4
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。
“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個
書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學們,人的'生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇5
今天,學校里放了關于溺水時間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫了一篇觀后感。
春去夏來,由于天氣很熱,許多人都會去游泳,但在此之前不做預備的準備,那么這將成為點燃死亡的的導火線。根據調查,中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長與老師的陪同下游泳,千萬不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水,不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!
生命是寶貴的,我們每個人都應該珍惜生命,預防溺水的`唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國更加得燦爛光輝。
四年級《防溺水》觀后感 篇6
昨天,我觀看了《珍愛生命,預防溺水》這個教育節目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。
在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因為路滑一不小心就會發生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節假日自己去游泳,一定要早大人的監護下,到正規的游泳池里游泳……
聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發現了,一把抱住我。現在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學游泳,多一種保護自己的'本領。
生命只有一次,對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。
四年級《防溺水》觀后感 篇7
同學們,每天清晨,當你高高興興出門上學時,你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當耳旁風!
在電腦上也有一些謹防溺水提示語,比如:“近年來,曾發生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學們如果要到沙溪河岸游玩,一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不定期組織人員到市區沙溪河段防洪堤巡查,如果發現你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學校將依據校規對同學們進行紀律處分。此外,我們學校的旁邊就是游泳池,同學們也不能私自下去游泳,要經過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們去游泳池游泳要讓大人陪同,也要在游泳之前做好鍛煉的.準備,在看到有人溺水時,不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時,要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
四年級《防溺水》觀后感 篇8
現在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的同學為了緩解炎熱帶來的不舒適,在遇到不熟悉的水域時,馬上跳了下去,僅僅為了一時的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶外游泳已經成了中小學生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學生,有些是因為沒有安全意識,在不熟悉的水域游泳,另一些是因為結伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的`救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發生。
人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,為了不讓活著的家人留下心靈的創傷,為了家庭更加幸福,社會更加安定,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
四年級《防溺水》觀后感 篇9
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應該做到以下幾點:
一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;
二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的.水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
四年級《防溺水》觀后感 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的'游泳館里游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊
二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
四年級《防溺水》觀后感 篇11
昨天3月27日是全國中小學生安全教育日,周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛視《新聞大求真》節目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育,我知道了生命是多么的可貴,其實危險就在我們身邊,我們要時刻注意遠離危險。 溺水者的急救
1、迅速清除溺水者口、鼻中的`污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯系急救中心或送去醫院。
溺水自救
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
通過這個節目我了解了一些有關溺水的自救,急救,等知識。我們也應多了解相關知識,避免悲劇發生。
四年級《防溺水》觀后感 篇12
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運動會出現抽筋現象;有時野湖里有許多細菌,影響人的'身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進水里,幾個孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學生的我們,當看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
四年級《防溺水》觀后感 篇13
每次一到暑假,學生溺水的時事件就特別多,而馬上就是暑假了,為了不讓學生溺水的事情再次發生,我希望每個人都能做到防溺水,4我提出幾點關于防溺水的倡議:
1。小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2。不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3。不去非游泳區游泳;
4。不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
5。游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
6。不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
7。嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
8。嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
這就是我對防溺水的倡議了,希望每一個中小學生都能夠自覺的遵守著一些。
四年級《防溺水》觀后感 篇14
生命,是頑強的,同時也是脆弱的。有時不注意,很有可能會失去生命。所以,我們更要珍惜生命了。溺水,是我國中小學生存在的重要隱患。
夏季游泳,成了我國中小學生非常喜愛的`一項運動。但是,有許多中小學生就這樣葬身在偏僻的水域中的事例。發生這種現象,正是因為許多中小學生都缺少對溺水的防范意識。所以,我們更要對中小學生加強這種意思。
外出游泳應注意以下幾點:
1、千萬不能到偏僻、陌生的水域游泳,那里的水深不可測,很容易淹在水里。同時,還有可能有漩渦、海草等危險物。
2、未成年人不能在沒有大人陪同的情況下獨自下水游泳。未成年人沒有自救的本領,很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在場,可馬上入水救人。
3、千萬不能不做準備活動就下水游泳。即便是在專業的游泳池,還配備了專業的救生員,也不能不做準備活動就下水游泳。很有可能發生腳(或手)抽筋、扭傷的現象,甚至會頭暈、惡心。
防溺水,永記心;若不慎,失生命!
四年級《防溺水》觀后感 篇15
今天,我看了“珍惜生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。
這部視頻主如果來提醒大家要珍惜生命,預防溺水。還舉了好幾個由于溺水而死亡的例子,譬如在2012年6月9日,山東的七名學生結伴下河游泳,不幸溺水死亡的;譬如湖南有五名學生在池塘邊游泳,玩耍而溺水死亡;還譬如黑龍江哈爾濱有七名學生在江邊玩耍,有四人溺水死亡……
當我聽到這一條條、一件件的溺水事故后,真的'很難過,就由于他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開這地球,他們的親人該多么傷心啊!
所以,我在此呼吁,將來不可以在沒大人陪同的狀況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發生。當有人溺水時,要準時去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。
在日常,我也過去聽到過如此的一件事。在黑龍江哈爾濱有七名學生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。忽然有一名女同學掉進了水中,另五人下去施救,結果也掉入了水中。幸虧這個時候經過一對夫妻,請了附近的漁民來幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水死亡了。
所以請大伙必須要珍惜生命,預防溺水。
四年級《防溺水》觀后感 篇16
今天,我和母親一塊認真觀看了《中小學生防溺水宣傳視頻》。看了這次防溺水視頻,我知道了很多常識。
游泳是大家中小學生都喜歡的體育訓練項目,目前,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但假如在游泳時,不做好籌備、缺少安全常識,遇見意料之外時慌張,比較容易發生溺水傷亡事故。
視頻中,有些學生一個人到不知水情的地方游泳;有些學生在下水之前沒做熱身運動,出現手腳抽筋;有些在河邊玩,一不小心掉到了河里……這部分都致使了溺水事件的發生。
通過看視頻,我知曉了預防溺水的手段:
1、不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;
2、不一個人到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒安全保障的`水區去游泳;
5、不到不熟知的水域游泳;
6、不準在見到有人溺水而自己又無能力救護的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等手段。
通過看視頻,我不但學會了很多預防溺水常識,而且還提升了安全意識。同學們,讓大家預防溺水,珍惜生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇17
這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的`孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇18
生命無價,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學溺水視頻,里面講述了中小學生因溺水喪失生命,里面有一個叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學去游泳,沒有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的'同學,因為不正確呼救,導致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個是正確的:一、下去救同學;二、找大人來救;三、不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個好的童年,我自己認為應在看護人的照看下,才能到正規的游泳館游泳,在下水前,應該全身熱身活動,這樣才能保證在下水后不會抽經;在下水后,應征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢?
相信你看了這些,你一定會受益無窮,讓自己的生命得到了保障。
四年級《防溺水》觀后感 篇19
一個人的生命只有一次,是無價的,因且珍惜!目前,溺水事故已成為小學生生命安全的重量級殺手!
我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳,其中2個獲救,其余3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們:生命珍貴,因且珍惜,遠離溺水,從我做起!
我們會有很多的理由讓自己下水,如:哎呀!天這么熱,就涼快一下下吧!就是這個理由,使自己心存僥幸,下水游戲,總以為那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。
可當你的`腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的時候,你以為你的能力很強,很快就能脫離危險時,你努力了一會兒才發現,不可能!
當你的鼻子不斷涌入水時,你會感到生命的希望越來越小,越來越小……你會后悔,為什么自己會下水游泳,可是,都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……
生命無價,且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視,才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘,時刻在長鳴!千萬不要因為自己的忽視不見,自以為不會發生這場悲劇,你錯了!不能因為自己的自以為是,等到最后已經來不及挽救時,才后悔莫及。
安全警鐘,時刻長鳴。
四年級《防溺水》觀后感 篇20
“溺水”正是威脅著大家健康成長的事故之一。今天,大家就來認識一下發生溺水的`容易見到緣由:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
溺水事故絕大數發生在節假日和暑假期間,多數溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時導致溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝等地址。
針對這部分緣由,老師給你們一些建議:
1、最好能掌握游泳,大家小學生應在成人帶領下游泳;
2、不要一個人在河邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳的同學,不要游到深水區,即便攜帶救生圈也不安全;
5、游泳前要做適合的籌備活動,以防抽筋;
6、在井邊打水時要格外小心。
感冒、生病、身體不適或虛弱不適合游泳。雷雨的天候不適合游泳。水溫太低、太涼不適合游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨性下水,尤其是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場合游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全,必須要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請維持冷靜,改用仰漂。
四年級《防溺水》觀后感 篇21
今天老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心情很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自游泳,結果悲劇發生了。大概的原因有幾類,有時候是人沒有做熱身運動會出現抽筋現象;有時水中的水草會纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時野湖里有很多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻里還有一個危險行為:一個孩子掉進水里幾個孩子一起手拉手去拉,結果全部拖下水去淹死了,所以當別人上不了岸時,邊上的人不能拉住掉下水的那個人的'手,因為你弄不好也會掉下岸,你要冷靜下來,如果你身邊有救身圈,你就給他,如果沒有,最好的方式就是趕緊呼救。
看完后,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行,同時我還了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。
通過看這個視頻,我知道生命的重要性,每個人的生命只有一次,失去了就回不來了,也就不能看到世界上許多美好的景色了,所以我們要珍惜生命。
四年級《防溺水》觀后感 篇22
今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專題片》,看得我膽戰心驚,都害怕游泳了!
有時候,危險往往就是在我們不經意間發生的,如:今天看的專題片中,幾個中學生去河邊,一個哥哥說:“小明,你游泳最厲害了,下去游游,讓我們見識見識唄。”小明本來有安全意識的,他說:“河里太危險,不能下去游。”但是,伙伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了,到最后活?搭上自己的性命。要是我的話,我會跟他們說:“水面看起來清澈、平靜,好像并不深,其實水底可能會有漩渦、洞漩和水草、石頭??不可估計的危險,所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正規的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會游泳的.必須要帶上救生圈。”
有些同學私自結伴去游泳、戲水、捉魚、摸蝦??是十分危險的行為,一不小心就會白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒想到自己體力有限,也會因為救同伴而失去寶貴的生命。
看完這個宣傳片后,我想對大家說:讓我們牢記預防溺水的安全知識,珍愛自己的生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇23
今天,我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網站“視頻新聞中心”認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻,我懂得了許多知識。
游泳是我們中小學生都喜愛的體育鍛煉項目,現在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發生溺水傷亡事故。
視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的'發生。
通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有安全保障的水區去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
通過看視頻,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇24
昨天我觀看了安全教育專題視頻《新聞大求真》,這個視頻讓我令我學會了很多,讓我對下水有防范措施。
讓我知道不可以在沒有家人,老師的陪伴下,結伴或私自下水,因為那樣,可能會造成生命危險。讓我知道,在海邊游泳時,必須要在游泳去內游泳。要在救生員值班時游泳,2桿旗子收時,說明沒有值班,2桿都是紅旗時,是漲潮時間不適合游泳,盡量不要帶游泳圈,一旦漏氣,就會溺水。
在游泳是,我知道,不能逞強好勝,嬉戲,否則一旦體力不支,就會溺水。但是溺水時也有自救,科學的`救助方法,如果只靠蠻力,自己也會不保。
并且,我知道了一件事,就算在正規的游泳池游泳,也有溺水的事故發生。但是,也可以防范,只要下水去游泳前做好準備運動就可以防止這種不幸發生。就可以安心游泳了。
這個視頻還有很多不幸的例子,都是孩子去私自游泳等等,發生的悲劇,險些喪命或已經喪命,讓觀看視頻的人,不敢再去觸犯,當然也有自救
總之,這個視頻讓我學到很多。
四年級《防溺水》觀后感 篇25
夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學由于下水消暑,而致使了意料之外的事。全國每年都有不少學生因溺水死亡,給很多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。
對于預防溺水,大家學校采取了相應手段,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒大家防溺水所需的常識。
預防溺水,大家應該做到以下幾個方面:
1、沒會游泳的家長陪同,不許私自下水;
2、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
3、假如沒安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不會知曉水的深淺,比較容易致使生命危險。
國內每年都有成千上萬的.學生因溺水死亡,假如每一個人都根據規定去河里游泳,盡量去自己熟知的水域,盡可能去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預防溺水,珍惜生命。每一個人的生命之喲一次,當你看到其他人失去生命時,你就得警告自己要珍惜生命,不要隨便地去嘗試那些傷害生命的東西,就算你對自己正在做的事很有信心,那也是會出意料之外的。像游泳,要盡可能去安全地帶。預防溺水,珍惜生命,從我做起,從大伙做起,從點點滴滴的小事開始做起。
四年級《防溺水》觀后感 篇26
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的。囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
跟爺爺剛學會游泳的'小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
四年級《防溺水》觀后感 篇27
這個假期,老師布置了一項特殊的作業,就是與家長一起收看《珍愛生命,預防溺水》視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故……
我的'心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
四年級《防溺水》觀后感 篇28
今天下午,我們在老師的組織下,觀看了《防溺水》安全教育片,看了這個短片后,我受益匪淺。夏天來了,大家都喜歡游泳,但是有很多危險隱患,你們知道嗎?
有一次,小明和伙伴們一起來到了公園的小河邊,一個伙伴說:“小明,你不是會游泳嗎?下河游幾圈給我們看看吧。”小明說:“這里不安全,我還是不游了吧。”另一個伙伴說:“游一個吧?”最終,小明勉為其難地答應了。他脫掉衣服,走到河邊,一縱身跳進水里,向河中央游去。過了一會兒,不見了小明的`影子,水里也沒有了一點動靜。伙伴們喊著小明的名字,不知過了多久,河里還是一點反應都沒有,小明就這樣走了……
同學們,你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平靜,也不深,其實里面有坑,有漩渦……只要我們一接觸,就有可能溺水。所以,我們千萬不要私自下水游泳。
要是我們不小心落水了,也千萬不要慌張,首先,把身上的重物拋棄,雙手和雙腳保持滑動,當你感到上浮時,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,盡量用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,并大聲喊救命。
同學們,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危險的地方游泳,安全小常識一定要牢記,這樣,我們才會過上安全、幸福的生活。
四年級《防溺水》觀后感 篇29
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四年級《防溺水》觀后感 篇30
為確保師生安全,嚴防溺水身亡事故的發生,奎文區德潤國際雙語學校采取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一是在升國旗儀式上,宣讀了教育部10日下發的關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報,宣傳發生在身邊的事故,讓每一個學生認識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會,向學生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法,并一再強調:萬一遇到別人落水,應及時呼救,尋找大人幫助或報警,不提倡學生下水救人,以免發生連帶危險。三是學校向全體家長發放了《關于防溺水等安全教育告知書》,要求家長積極配合學校加強對孩子的監管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學生的'身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關,一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實,誰承擔責任,全體學生作證。
五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況,對沒有到校的學生要與家長聯系,追查缺席原因。
四年級《防溺水》觀后感 篇31
今天,老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應當好好珍惜生命。
我們先觀看了關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的'生命開玩笑!
看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!
四年級《防溺水》觀后感 篇32
春去夏來,夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受初中生的喜愛。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的.損失,由此可見,學習掌握游泳安全相關知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發生,主觀方面當然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎不會游泳,單獨活動。游泳時間過長,感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區。
因此,要預防溺水事件的發生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到未經家長、老師的同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準備操。游泳時遇抽筋要大聲呼救。發現溺水者,要拋給竹竿并電話報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
四年級《防溺水》觀后感 篇33
有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的`損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:
1。小學生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2。應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。
3。游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
下面向大家介紹自救的方法:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四年級《防溺水》觀后感 篇34
6月12日下午4點,瑞安市東邊的一個小山區的一座學校四年級學生張某和幾個同學一起去池塘邊玩,張某提議去河里游泳。另外幾個人不怎么會游泳,不敢不去,找借口說這里很深,張某卻要游給他們看,但下水不到一分鐘,張某就大叫救命!旁邊一個有點會游泳的去救,可因為池塘下面有淤泥,剛下去正好踩在淤泥上,慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上來,所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的`打擊。大家都說“孩子和家長都要做好防溺水工作,不要讓悲劇出現在自己的身上。”民警叔叔也說:“家長要好好的監督看護,別讓悲劇再次發生。我覺得民警叔叔他們說得很對,如果不做好防溺水工作,可能下一個發生悲劇的就是你!
這不是危言聳聽。據教育部統計,每年5月到9月份是小學生溺水事故的高發時期,非正常死亡的學生占比例百分之50多,而大多出現在郊外。看了這份報告,我十分慶幸,我是一個”電腦小宅男“,不喜歡體育運動,也不喜歡游泳,所以溺水可能性很小哦。
最后我想跟大家說一下游泳安全常識:
1、不能私自下水;
2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳;
3、游泳時不要玩鬧、逞強好勝。
我從內心發出呼吁:同學們,你們是家中的一員,班級中的一員,社會中的一員。請你們保證自己的安全!
四年級《防溺水》觀后感 篇35
今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經快要來了,同學們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的`游泳池、河流和小溪可以給大家帶來冰涼的感覺,可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關于防溺水的知識。
一、預防溺水的措施:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳; 2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 3、不去非游泳區游泳; 4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全; 5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救; 2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; 3、身體下沉時,可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
還有一點很重要哦,那就是當我們發現有人溺水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。看了這個錄像后,我增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我以后要先學會游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!
四年級《防溺水》觀后感 篇36
生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。
轉眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的`事情,造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發生危險。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。
每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!
四年級《防溺水》觀后感 篇37
目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。
5月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看后觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的.語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。
不僅如此,各年級還發揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。
這堂視頻課,給我們廟前中小學的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘
四年級《防溺水》觀后感 篇38
在我們這里,每年有學生死于溺水事故。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而有些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一遇難了,家長又該怎么辦,這樣悄無聲息的走了,可否想過父母,我想那時最傷心的.只有父母。世界上什么藥都有,但是沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。
四年級《防溺水》觀后感 篇39
今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
視屏里面還舉了一件事列:四年級學生小張和另外兩名同學,結伴來到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘里游泳。因為另外兩個同學水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我游給你們看。”說著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個十來歲的有一點水性的'同學就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥堆積。那個同學剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……
同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”,奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼吁:“珍愛生命,預防溺水!”
四年級《防溺水》觀后感 篇40
天氣越來越炎熱,隨著暑假的到來,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個藍色死神。
在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一,而在沒有大人的監護下,游泳意味著失去了“生命之神”的`籠罩,而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準備,擁有安全防范意識,遇到意外時要冷靜,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。
我覺得學生一般溺水都是這樣的原因:學生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。雨天掉入深水坑,而因為不能出來死亡。在過橋時,走路不慎掉落江中,而死去。
我的身邊就有一個例子。3名小孩在水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上才被打撈上岸。這個水庫很深,據附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的,最深的地方達8米,而且這個水庫管理存在嚴重漏洞,水庫邊上沒有任何設施阻擋,小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。
所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。在無家長或老師的時候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
四年級《防溺水》觀后感 篇41
班會課,我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。
夏天已經到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。
每個人的生命都是可貴的,每個人都應該有一個精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關系,但這幾年不斷發生的中小學生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個存在于我們生活中的'隱患了。
首先,我們應該在安全的地方游泳,要盡量遠離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。
還有,救人上岸之后,如果已經沒有意識,就應及時做心肺復蘇術,使落水者的氣道通暢。
最后,還是要記住:遇到落水者,千萬不要盲目搭救,應先分析情況再進行施救,保持冷靜頭腦。
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