糾結(jié)的高考

　　主持：墨跡

　　每一年，伴隨炎夏的開場，都有那么兩三天成為舉國關(guān)注的日子，這就是“高考”。在這樣年度“盛典”的正劇里，有悲有喜、有進(jìn)有退，有舉重若輕，當(dāng)然，更有復(fù)雜糾結(jié)。

　　堅(jiān)持

　　如果在考場門口出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的耄耋老人，大部分人都會將其當(dāng)成是來助陣第三代的爺爺和外公，但對于南京83歲的老者汪俠來說，他的身份卻是一位考生，今年已是他第12次走進(jìn)高考考場。

　　作為一名醫(yī)務(wù)工作者，他想通過高考來“證明自己”。兒女支持，但老伴反對，為了應(yīng)考他不得不住在酒店的房間里“人都是有點(diǎn)兒理想的，希望你們理解我”，老者如是說。當(dāng)理想以堅(jiān)持甚至執(zhí)拗的形態(tài)出現(xiàn)，或許旁觀者能做的只有默默祝福和微微嘆息。

　　放棄

　　高考第一天，浙江紹興一位考生的母親“羅羅”通過微博宣布支持兒子放棄高考，在同班同學(xué)緊張應(yīng)戰(zhàn)的時候，這位“幸運(yùn)兒”正在準(zhǔn)備赴貴州山區(qū)進(jìn)行半個月的“支教”。即使上個世紀(jì)90年代，應(yīng)試生和他的父母主動放棄高考還幾乎是難以想象的事情。但十幾年后，教育資源和理念的多元化令其成為可能。是的，曾經(jīng)千軍萬馬的獨(dú)木橋，現(xiàn)在也有了通向更遠(yuǎn)方向的平行線。家長們需要的，大概是未雨綢繆的思考、獨(dú)立自主的判斷，當(dāng)然，還有必不可少的“財富”準(zhǔn)備。

　　意外

　　湖南長沙一位母親在送女兒前往考場的途中被汽車撞傷，被送入醫(yī)院的急救病房，此時此刻，作為目睹了這慘痛一幕的女兒，應(yīng)該按照母親的意愿繼續(xù)完成高考，還是順應(yīng)親情守護(hù)在媽媽的病床前？

　　在數(shù)萬人參加的網(wǎng)絡(luò)熱評中，這樣糾結(jié)的僵局迫使每個人思考高考那“至高無上”的重要程度是否已被扭曲。命運(yùn)通道上“輸不起”的高考已經(jīng)在某種程度上“挾持”了所有參與者，成為中國考生及其父母們的“不可承受之重”。來源廣州日報)

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