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湖南文科狀元：努力的人一切皆有可能
湖南文科總分687吳一純
語文130分，數學141分，英語134分，文科綜合262分，考試總成績667分，再算上少數民族地區的少數民族考生高考20分的加分，來自湘西州民族中學311班的吳一純同學今年的高考投檔分是687分。
在經歷過數十次的電話占線后，吳一純終于通過聲訊電話查到了自己的成績。
語文是強項，也險些拖了后腿
吳一純是苗族娃，來自湖南龍山縣里耶鎮，這是位于湖南省武陵山腹地，湘、鄂、渝、黔四省市交界的一處小鎮，2002年，里耶鎮出土了三萬六千余枚古代簡牘，也為這座小鎮帶來新的發展契機。吳一純就生活在這樣的小鎮中，父母都是鎮上一所小學的語文教師。
高考分班后，吳一純由高305班調至311班。在學校的網頁中，清楚地顯示，她曾經獲得學校首屆“從文杯”作文比賽三等獎，作文題為《酉水之秋》。同時，吳一純還多次獲得過學校的三好學生標兵、“五四”優秀團員稱號。
吳一純同學說，自己還在省小溪流杯作文比賽中取得過名次，“這主要得益于父母的幫助”。父母的培養，讓吳一純練就了扎實的語文功底。不過，2008年的高考中，語文卻險些讓吳一純遭遇滑鐵盧。“考完后，我開始估分，根據老師們的分析，我認為考試中對作文題審題不準，因此估分成績只有110分。此外，由于文科綜合的選擇題錯了6道，因此文科綜合的成績估分也比較低，總估分在620分左右。”吳一純說，沒料到成績出來后，語文得了130分，“這已大大超出了預料”。讓她感到慶幸的是，幸好是考試成績出來后才填報志愿，否則在填報志愿中自己很可能會吃虧。
也喜歡上網，但已忘記QQ號碼
“我也經常上網，同學們都有的QQ聊天號碼我也有，但由于不經常上，我已經忘記了QQ號碼。”昨晚10時，當記者通過電話聯系上吳一純同學時，她正在自己家中看電視，電話那端不斷有電視聲音傳來。
吳一純說，自己來自農村，對外界的知識掌握不全面，因此更要善于運用網絡汲取知識，讓自己的知識結構優化。在她的QQ中，一般都是自己的好朋友，對陌生人一律不搭理，因為“通過QQ閑聊，對于一名高考考生來說，是一件很浪費時間的事情”。昨晚，當記者提出要加她為QQ好友時，吳一純說自己的QQ號碼已經忘記，“過幾天再說吧”，她婉言謝絕了記者提出的要求。
不過，記者通過百度網搜索“湘西民族中學 吳一純”，發現吳一純并非是一位只會讀書的孩子，除了各類優秀學生評選的資料，還有她參加英語手抄報比賽等多項資料。在她軍訓的日記中，吳一純曾寫道：在這幾天的軍訓中，擺臂練習讓我們手臂酸痛；高抬腿、蛙跳之類的體能訓練又讓我們大腿酸痛；每天長時間地保持立正姿勢，又讓大家腰酸背痛。于是乎，大家都成了名副其實的“酸人”。佛語有云：空即是色，色即是空；甜即是酸，酸即是甜，甜果亦是酸果。
吳一純說，其實學習也是酸酸甜甜皆有，“有的同學認為學習很苦、軍訓也很苦，其實我們可以從學習中體會到樂趣”。
高一高二打基礎，高三才夠格沖刺
數學成績打了141分，為什么還選擇文科？吳一純說，自己在高一時，語文和外語成績都不錯，而物理成績有所欠缺，數學成績也不大理想，因此很果斷地放棄了理科。“高二的一年中，我努力補習數學，慢慢縮短了差距。高一、高二的時候要學會打牢基礎，高三才夠資格沖刺。”在高三階段，吳一純先是進行專題強化訓練，在進行到一定程度后，模擬考試環境進行模擬套題訓練，每天都要保持語文、英語、數學和文科綜合都有針對性的訓練，強化思維。
吳一純的班主任彭昌澤老師主教數學。彭老師說，在學校中，她是一名非常守規矩的同學，人老實，看不出有什么特別，不過由于成績比較穩定，在這次考試中表現優異并不出人意料，因為對于努力的人來說，一切皆有可能。
而對于高中三年誰對自己幫助最大的問題，吳一純脫口而出：是班主任彭老師。“我認為，一位優秀的老師要能夠讓學生自由、開心地學習，也給我們定期作心態調整。”在高三沖刺階段，吳一純和其他同學一樣，也有失落的時候。盡管在10多次高三聯考中，她3次獲得第一名，其他多次在前五名，但“有一次考試，我落到了5名以后，彭老師和我聊了幾個小時，給了我極大的安慰。”
據說在高考前，清華大學負責招生的老師已經聯系上她，但時至今日，吳一純也沒有想好自己應該讀哪個學校。吳一純說，不論讀哪個學校，自己都不會因為高考成績優異而有所放松，“讓我再多想想吧，有了好消息，我一定會告訴你的。”
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