高考前最后一次“演習(xí)”

前幾天，學(xué)校發(fā)了張通知單，告知這幾天學(xué)校的安排，這是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)，事前告知。

　　通知說，4月6日是這學(xué)期第二次全市模擬統(tǒng)考時間，是考前的最后一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，無論是學(xué)校、學(xué)生、還是家長都要重視。因為這次考試，對考生來說意義非常重大，考得好，對即將到來的高考充滿信心；考得不好，說明還要查漏補(bǔ)缺、抓住最后的機(jī)會。所以，今天學(xué)校已不安排上課，在校全天自修了。

　　可我想，這次考試并不是最終的考試，考壞了，壞事還可能會變成好事；做錯的題或不懂的題，經(jīng)過老師的講解，記憶更加深刻，運(yùn)氣好高考時碰到類似的題目就不會出錯了。現(xiàn)在有時僥幸做對了，但并不知道所以然，在關(guān)鍵時刻一緊張也許還會出錯。這是我這普通家長對這次考試善意的注解。

　　不管怎么說，我相信在最后一次統(tǒng)考后，很多像我這樣的家長面對孩子的分?jǐn)?shù)、年級中的名次，肯定有本能的反映。或高興、或不滿、或沮喪、或擔(dān)心……無論哪種表情，一定要稍稍表達(dá)一下，只是不要時間太長。

　　我也不知道怎樣對待女兒的這次模考。如果她考得不好，我強(qiáng)顏歡笑，她準(zhǔn)會說：媽你是不是對我失去信心了？可她心里可能比你更沮喪；如果她考好了，我不喜形于色，她又會說：媽我只有這點(diǎn)水平，你希望值不要太高了。

　　嘿，做起來真難啊。 (By 遠(yuǎn)航的媽) 

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