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大學專業自薦信

時間:2023-05-05 22:13:43 大學專業 我要投稿

關于大學專業自薦信合集六篇

  隨著中國在不斷地進步,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結尾呢?以下是小編整理的大學專業自薦信6篇,希望能夠幫助到大家。

關于大學專業自薦信合集六篇

大學專業自薦信 篇1

尊敬的領導:

  您好!請怒打擾,很榮幸您在百忙之中閱讀我的求職信,謝謝!希望能在貴公司找一份適合本專業的工作,發揮才能,為公司創造更好的價值。

  我是在報紙上看到貴公司的招聘啟事,我在考慮了自身的條件以后,我覺得我的自身條件是符合貴公司的要求的,所以我才對貴公司的職位產生的濃厚的興趣。我相信我能夠做好貴公司提供給我的.工作崗位。

  我是xx職業技術學院經濟貿易系電子商務專業的一名學生,即將面臨著實習。作為一名電子商務專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力。在這兩年里,我所學習的內容包括了電子商務的基礎知識、平面設計、網頁制作、計算機組網技術、網絡營銷、access、asp、vb,而且能熟練的操作計算機辦公軟件,并組建小型的局域網。當然在學習這些理論知識的同時,也不缺乏實踐。大一的時候就注冊了淘寶網,并在上面開店,雖然并沒有賣出去些什么東西,但是在開店的過程中,也學到了很多內容,比如與人的交流,進貨渠道等。在這實踐和學習中,使我對電子商務有更深的了解。

  深知電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型行業,因此只學習課本上的內容還是遠遠不夠的,我還會繼續努力的。學習的同時,我還積極參加各種活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在這短短的兩年里,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益,也使自己更好的進步;向困難挑戰,讓我在挫折中成長。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能,期望在實踐中得到更好的鍛煉和提高,因此我希望加入貴公司。我會竭盡全力的工作,并相信經過自己的勤奮和努力,一定會作出應有貢獻。

  我知道現在即使我說的再好,也沒有用。我需要一個給我發揮的空間和時間,我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學習中,我知道了眼見為實的根據。我想貴公司給我一次面試的機會,我相信我能夠表現的更好!

  祝貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績!

大學專業自薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的`情況向您介紹一下。

  我是xxxx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxxx

大學專業自薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

  我叫XXX,是一名即將于20xx年07月畢業于東三省第一所視光學院,沈陽醫學院視光學專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

  我熱愛視光學與應用專業,在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的`需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows 98操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優異成績。

  就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

  積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”

  期待您的反饋!

  此致

敬禮

自薦人:XXX

20xx年06月18日

大學專業自薦信 篇4

尊敬的領導:

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的`酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

  xxx

大學專業自薦信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。

  我是20xx學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的`好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  下頁附個人簡歷表,盼面談!

  此致

敬禮

  求職人:

  時間:

大學專業自薦信 篇6

  我是黑龍江科技學院機電專業xx屆的一名畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。

  大學四年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的'課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰,也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

  大學期間,本著嚴謹求學的態度,在學習中我注重實際能力的培養,把專業知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。

  在校期間主要學習電工原理、電子技術、電機學、自動控制原理、 cad制圖、礦山供電、plc與電氣控制、單片機、微機原理、采礦技術、礦山固定機械與提升等。在計算機方面,我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用 windows98/20xx、 office20xx、vf等軟件,同時對internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯網資源。

  懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小事情做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為公司的發展添一份光彩。

  最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

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