適合教師節朗誦稿
在平日的學習中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧,朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。你還在找尋優秀經典的朗誦稿嗎?以下是小編幫大家整理的適合教師節朗誦稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
適合教師節朗誦稿1
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌
我剛巧從那岔道口經過
枝頭清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵,這是怎樣的.靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨凝望遠方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問,到底什么才值得贊美
默默無聞還是驚天動地
啊,我簡直無法用思想勾勒
忽然,你就回頭
微笑浮在窗口
只要一個比喻
只要一種想象
最動人的希冀原來是不經意的一眸
激情沉淀,又上心頭
適合教師節朗誦稿2
(珍)師恩難忘,您用生命的真情將知識點亮;
(孔)師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;
。崳⿴煇奂な,吶喊激勵著心靈最深處的理想。
(琦)在這個特殊的節日我們歡聚一堂,請允許我們為您獻上最美的詩行
。ê希┳D澣湛鞓,桃李芬芳!
(琦)在無數平凡和不平凡的職業中
我擁有寶石般閃亮的職業——我是一名教師!
。ㄖ桑┰跓o數奉獻和進取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁——我是一名教師!
(潔)說起我們的崗位,是那么普通,又是何等的不尋!
。ㄕ洌┻@里,不是汽笛悠揚的海港,卻見成群的海燕展翅翱翔;
。ǹ祝┻@里,不是鉆機隆隆的礦山,卻儲存著祖國最珍貴的寶藏;
。_)有多少破土的.新苗在這里化作了金稻、青稞、紅高粱!
。ㄧ┒嗌偌t楓,多少綠柳,多少白楊,在這里長成了頂天立地的棟梁!
。ê希┰杏晒,托起希望
讓童年擁有了飛天的夢想;
三尺講臺,粉筆課堂
千里之行都從這里啟航!
。崳┱勂鹞覀兊穆殬I,是多么平凡,又是何等的高尚……
(稚)我們不是醫學家,卻撫平了多少孩子,心靈深處的創傷!
。ǹ祝┪覀儾皇窃O計師,卻架設了多少,通往真理的橋梁;
。ㄕ洌┪覀儾皇撬珠L,卻帶領孩子們,征服了多少驚濤駭浪;
(孔、潔、琦)我們的事業,珍藏著億萬人,深情的希望;
。_、珍、稚)我們的青春,在未來的歲月中,加倍地延長;
。ê希┪覀冇眯难秃顾,為祖國換來滿園的春色和遍野的花香…
。ㄧ┛窗桑
在充滿生機的天衢東校園里,孩子們充分體驗著高效課堂、合作學習的快樂時光。
。ㄖ桑┰谶@一教育思想引領下,孩子的生命拋灑出花的芬芳。
。ǹ、潔、琦)我們用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
。_、珍、稚)在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
。ㄧ┫M谇埃瑝粝氩贿h
讓我們用勤勞和汗水去追逐明天
。ê希┎还芮奥范嗥D難,只要堅持不懈、勇往直前
我們就會前程無界,闊路無邊!
。ㄖ桑┛傆幸惶欤乙矔䞍婶W斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月光刻下此時的誓言
。ê希┯梦覀兊闹腔酆拓熑涡模幙棇儆谧约旱幕ɑ@。
(羅)為了天衢東更快更好地發展,讓我們一起
。ê希┫蛑魈,向著太陽,向著輝煌,一往無前!
適合教師節朗誦稿3
去看看老師
那些白發的老師
去看看老師
那些往日的老師
去看看那些教你拿筆的老師
去看看那些用尺子打你的老師
去看看那些讓你背書的老師
去看看那些十幾年未見的'老師
那些還在講臺奉獻的老師
那些音樂或者地理老師
那些離你住的很近的老師
那些在病床上掙扎的老師
你曾經以能得到老師的紅花為榮耀
你曾經以能得到老師夸獎為榮耀
你曾經以能得到老師的擁抱為榮耀
你曾經以能得到老師關注為榮耀
那么,老師如今也以你為榮耀
以能得到你的紅花為榮耀
以能得到你的夸獎為榮耀
以能得到你的關注為榮耀
以能得到你的擁抱為榮耀
不管你成功與失敗
不論你滄;蝻L光
去看看老師吧
你的到來
是他期待一生的榮耀
適合教師節朗誦稿4
一根根白色的粉筆,
一張張古樸的桌子。
老師日復一日,年復一年地使用著他們。
白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,
它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。
在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。
您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業,
而在我們的心靈的'深處也永遠有一片潔凈的土地。
在那里有著一株株潔白的花兒。
它的播種者便是您。
您用知識的養料滋養著它們的成長。
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;
有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;
有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。
適合教師節朗誦稿5
《教師誦》
平凡的人,平凡的手,架起一座知識的橋梁。
走過冬的嚴寒,走過夏的酷暑
培養出莘莘學子
一只粉筆
指點知識王國的迷津
一塊黑板,記下比海還深的真情
一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛三尺教鞭
揮向通往夢想境界的途徑我們是繁星您是月亮
把優美動聽的故事“講給”我們聽讓我們能進入完美的夢境清晨的陽光是您那燦爛的微笑不管我們失敗還是勝利不管我們后退還是前進
您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲教師慈祥的母親教師
千萬顆童心的夢想教師
祖國賦予您特殊的使命讓您把一棵幼小的禾苗培養成祖國的棟梁教師
我要您那慈祥的面容永不變老教師
我要您那明亮的.眼睛永遠不黯淡教師
我要您那烏黑的頭發永不變白教師
我要您那疲勞的雙手變的簡便教師
我要為您歌唱,為您祝福教師
您是我最敬佩的人!
適合教師節朗誦稿6
當你努力長出一片新的葉
就迫不及待的召喚我
看著我
嚼碎你的奉獻
當你為我有結出一顆紅葚
就欣喜的
召喚我
聽著我
貪婪的咀嚼的響聲
多少的日夜里
你喂飽了我晶瑩剔透的身體
自己慢慢老去
卻從未抱怨只字片語
也不期許
永恒于我的記憶
懵懂的我并無一言半辭
專執于年少的.游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠的天際
直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結實的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個無知夢幻
啊
直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言
適合教師節朗誦稿7
教師——你是慈祥的母親
無私奉獻
用豐富乳汁
哺育孩子茁壯成長
教師——你是百花園的園丁
不分晝夜
不怕日曬雨淋
冒著嚴寒
勇往直前
義無反顧
栽培花草樹木
百花爭艷
百花齊放
教師——是一股春風
春風化雨
送上祝福
送上希望
是一股暖流
流入心扉
激勵前行
是一股秋風
秋高氣爽
溫暖人心
教師——是一棵參天大樹
遮風擋雨
納涼
教師——如果沒有你
世界就恰似無空氣
世界無氧氣
世界無陽光
世界漆黑一片
教師——
你深知
科教興國
科技強國
實現中國夢
實現民族偉大復興
有賴你諄諄教導
有賴你言傳身教
教師——
你是政治家
是思想家
是藝術家
是科學家
是人類靈魂工程師
是指路明燈
遠大理想、目標
定會如愿以償呢!
教師——
9月10日
舉國上下
尊師重教
尊師重道
祝愿為人師表
辛勤園丁們
節日快樂!
明天會更好呢!
適合教師節朗誦稿8
粉筆在您手中一節節燃燒
稚嫩和青春看到了方向
白色的'粉末是您凋零的容顏
您在對(√)與錯(X)中行走
伴著,欣慰的笑,失望的淚
畫上去的鮮紅符號,淌著您一滴滴心血
流淌了一生
您從未喊疼
直至干涸
適合教師節朗誦稿9
五一班你最紅,學生用功師盡心。
家長擰成一股繩,待到畢業再謝恩。
致:敬愛的'何海飛老師
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛。甘為孺子牛,人靚心更美。"
致:敬愛的許升老師
"許下平生愿,立志做園丁。甘露潤花蕾,桃李步步升。"
致:敬愛的朱雪峰老師
"飛雪帶春風,潤物細無聲。呵護小樹苗,助力攀高峰。"
適合教師節朗誦稿10
。ㄍ鯆葓裕┰跓o數平凡和不平凡的職業中,我擁有寶石般閃亮的職業。
。_婷)在無數奉獻和進取的篇章中,我擁有金子般閃亮的一頁。
。ü愑ⅲ┪沂且幻處煟焉袷ザ绺叩睦硐胫疅,在我的心中點亮,高高掛在我的頭頂
(李宗日)有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語
。◤埿》遥┮灿腥苏f,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。
。ù扌тh)而我要說:教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!
(曹厚金)我不曾讀書破萬卷,也不曾走遍祖國的大好河山,更沒有生花妙筆賦予我創作的靈感,我只是千萬教師中的一員。
(李紅湘)像星辰屬于夜空,草木屬于自然,我有滿腔的熱情和對收獲的期盼
。ㄔS容)初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
。愯ぃ┪沂且幻蠋煟咧v臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆
。êS)我不悔粉筆灰染白我的雙鬢,迷朦了我的雙眼,就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言!
。ㄙR秀春)滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。
(全體男教師)因為熱愛,我深情地演繹著我的人生,微笑著寫下希望擦去功利
。ㄈw女教師)因為執著,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,選擇詩滿人間,畫滿人間
。ü愑ⅲ┤绻铱梢允腔鸱N,我愿意將孩子們的心靈之火點燃,溫暖充滿每一個孩子心靈的空間
(賀秀珍)如果我可以是春風,我會讓真情開遍每一個孩子心靈的花園,讓校園里的每一棵小草都笑容滿面。
。惷溃┯H愛的孩子們,你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏?
。_婷)親愛的孩子們,你可否記得運動會上同學們助威的吶喊?
(張小芬)親愛的孩子們,你可否記得老師領著你們,在隊旗下許下莊嚴誓言?
(合)這里的每一顆花草都記得你年少的夢想,這里的每一寸土地都留下你們成長的足跡。
(全體女教師)我是一名老師,我要把手中的紅燭高高舉起,只要我的`鴿群能在藍天翱翔!
。ㄈw男教師)我是一名老師,只要我的信念能堅如磐石,只要我的雛鷹能鵬程萬里!
。ê希┪覀,是一名老師,我們時刻恪守著最初的承諾,時刻在履行著一個普通教師的職責!
(崔校)聽吧,一陣陣書聲瑯瑯,破空而來,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校園激越、婉轉、跌宕
(王嬋堅)還有那一雙雙高舉的小手,像一顆顆生機盎然的禾苗,在敞亮的校園里拔節、挺立、生長
(全體男教師)歲月的年輪走過,每一圈每一環,都寄托著殷殷的希望
(全體女教師)歲月的年輪走過,每一環每一圈,都銘刻著歲月的榮光
。ê希┕怅幦绨遵x過隙,我們在這里撒下汗水,收獲希望。
適合教師節朗誦稿11
尊敬的老師
在這美好的節日,我要對您說:“感謝您!老師,祝您節日快樂!
老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環衛工人,容不得半點垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道。老師,您是父母親,時時刻刻關心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數也數不清。
在我們的。成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的'汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了!
老師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,現在請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學生。
在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節日,讓我們真誠地祝愿所有的老師——節日快樂!
適合教師節朗誦稿12
桃李遍地,春光遍地
教師。大家都說你們培育了祖國的棟梁,但我想說的是你們是祖國的棟梁。
是你們支撐著我們這一代人的脊梁!
你就像一支紅蠟燭,為子孫后代提供所有的熱量和光!
你的性格和精神可以用兩個詞來形容——燃燒!
有了你,花園如此美麗,大地充滿了春天!
老師,快打開窗戶。花園里充滿了春天和桃李。他們在向你致敬!
沒有你思想的滋潤,
怎么能開出這么多完美的靈魂之花。
老師,人類靈魂的工程師,誰不贊美你!
老師,您是美麗的耕耘者和播種者。
你用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,
我們的心因草和花而綠!
老師,如果把你比作一只蛤蜊,那么學生就是蛤蜊中的沙子
你用愛舔、磨、泡、洗它
這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發光。
你就像一支蠟燭。雖然它很薄,但它又熱又輕。
照亮他人,讓自己精疲力竭。
這種無私的奉獻永遠不會被忘記。你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜美。
你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友誼更純潔。
您,老師的愛,是世界上最偉大、最高尚的人!
加法、減法、乘法和除法不是您的奉獻!
詩歌和歌曲無法結束我們對您的敬佩!
你用知識的甘露澆灌我們夢想的花朵
你用心靈的春天滋潤我們情感的美麗果實。
在這不同尋常的一天,我們獻上深深的祝福!
每年,我都會送你第一縷春光和新年賀卡:
我親愛的老師,愿春天永遠與你同在!
雨水和露水滋潤著桃李的枝干,花蕾是紅色的。
看樹枝上盛開的花朵。這是你的汗水。
你是一位園丁,為祖國的山川增添了美麗
你就像春雨,滋潤著桃李,讓中國大地變得美麗。
值此佳節之際,讓我獻上我心中的一朵鮮花,并向您表達我衷心的'祝愿。
用滿天的彩云譜寫頌歌,用鮮花編織詩歌,
無法表達我們對教師節的祝賀!
我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。
你不是演員,但你吸引了我們饑餓的目光
你不是歌手,但你讓知識的春天叮當作響
唱著迷人的歌曲
你不是雕塑家,但你塑造了年輕人的靈魂
在你的節日里,我想向你表示崇高的敬意。
親愛的老師,您真摯的教誨如春風祥雨,永遠銘刻在我的心中。
我真誠地祝你幸福和好運!
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