國慶節活動策劃

時間：2023-03-24 09:00:54 國慶節我要投稿

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國慶節活動策劃合集14篇

　　國慶節活動策劃篇1

　　活動時間：

國慶節活動策劃合集14篇

　　20xx年9月30日早9：30分開始。

　　活動地點：

　　幼兒園內

　　活動流程：

　　1、教師早操演示《舞動青春》

　　2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。

　　3、親子互動，涂繪心語。（作品可帶回家）

　　附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交。活動結束后在各班老師處領取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

　　小班國慶節活動策劃方案三活動意圖：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，以自己的`方式表達熱愛之情。

　　活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動過程：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

　　2、介紹國慶節。

　　（1）過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？

　　（2）學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　（3）大家會怎樣慶祝呢？

　　（4）欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給祖國。

　　活動延伸：

　　請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道過節了，我們可以玩了。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

　　通過此次活動，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星，最后，幼兒紛紛給祖國送禮，表達慶祝，將活動推向高潮。

　　國慶節活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　金秋十月禮惠全國。

　　二、活動時間

　　x月x日—x月x日。

　　三、活動目的'

　　1、以國慶節為契機，通過策劃一系列活動，提高知名度；

　　2、挖掘潛在客戶，盡力留住瀏覽過淘寶店及網站的客戶，提高店鋪知名度。

　　3、利用國慶節流量大優勢進行促銷，留住大客戶，實現老顧客營銷。

　　四、活動內容

　　1、全場耗材5折瘋搶

　　新風機高效過濾器、粗效濾芯、凈化機耗材活性碳片、初效濾芯（SC125、SC250、SC500）。

　　2、滿200元包郵

　　單筆訂單滿200元，即可享受包郵優惠。

　　3、每日前5名

　　每單贈送xx鼠標墊一個，3M防霾口罩一只。

　　4。購機五重豪禮：

　　禮包1：購機有驚喜，凡購買xx空氣凈化機、xx新風機任一型號，都有驚喜大禮包，請詳詢客服。

　　禮包2：凡購買xx任何型號凈化機，每臺贈送1年相應型號的活性碳片；

　　禮包3：凡購買xx任何型號凈化機，贈送會員卡一張，內含300元購機現金；

　　禮包4：凡購買xx任何型號凈化機，贈空氣寶一臺。

　　國慶節活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日晚19：30-21：30

　　三、活動地點

　　xx小區活動中心廣場

　　四、協作單位

　　xx市xx日報、xx市xx公司

　　五、活動內容

　　節目表演現場抽獎

　　（一）節目表演：

　　1、節目提供單位：xx小區管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

　　2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節目單）

　　（二）現場抽獎：

　　1、共發放xxx張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。

　　2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎x名、三等獎x名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的.方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　六、現場布置

　　（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠xxx對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景xx盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉xxx盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

　　（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放x張長條桌、x把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放xxx張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

　　七、安全保障

　　舞臺上設xx名安全員（每側各x名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設x名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設x名，其他xx名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　八、經費預算

　　物資購買（見上表格）：xx元

　　備用金：xx元

　　共需經費：xxx元

　　國慶節活動策劃篇4

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播

　　國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點活動重點：

　　感受國慶活動的熱烈，知道國慶的'重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇

　　建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發動準備階段（時間：9 月25 日之前）

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　具體實施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級） 2

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　活動總結階段（時間：10 月8 日升旗儀式）

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：

　　朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。

　　國慶節活動策劃篇5

　　一、活動目的：中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　二、活動主題：精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間：9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

　　四、活動內容：

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：

　　國慶節當天，凡在我超市二樓性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會

　　10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

　　活動時間：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的`，統一安排處理。

　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場性購物滿500元以上，即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6-7日在我商場二樓性購物滿48元，或是在一三四樓性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、廣告宣傳：通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

　　國慶節活動策劃篇6

　　為大力弘揚優秀傳統文化，豐富群眾精神文化生活，讓廣大群眾歡度中秋、國慶雙節，營造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經區委、區政府同意，決定在全區開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動。現將有關事項活動方案通知如下：

　　一、指導思想

　　按照“節儉辦活動”的要求，通過組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動，積極引導和激勵廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛社會的情感，引導群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養，為“精致淮北、美好杜集”建設提供強大的精神力量。

　　二、活動內容

　　(一)發揮文化民生工程作用，搞好公共文化服務。

　　各鎮(辦)綜合文化站要以文化站免費開放為契機，組織好送電影下鄉活動，以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

　　在農家書屋或者村級文化信息資源共享工程點因地制宜舉辦科學養生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

　　用好農民體育健身工程，舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農民運動會、農民籃球賽、乒乓球賽等活動，增強群眾體質，活躍節日氣氛。

　　(二)抓好一團體兩隊伍，搞好文化志愿服務。

　　各鎮(辦)綜合文化站要發揮好主導作用，利用文化站辦民間文藝團體，組織好文化志愿者隊伍和群眾文化輔導員隊伍，圍繞“精致淮北、美好杜集”主題，開展迎中秋、慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉活動。

　　倡導在美好鄉村建設試點村或開放式村部的.文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內文體活動，讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節日的美好。

　　(三)做好兩個宣傳，加強農村文化建設。

　　做好活動宣傳工作，鼓勵群眾積極參與，提高群眾的參與熱情，引導群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養，真正達到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的，加快推進農村文化建設和精神文明建設。以高度的文化自覺和文化自信，結合農村文化建設、文化站免費開放等民生工程工作，做好媒體宣傳報道工作，不斷擴大杜集群眾文化的影響力。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織。

　　組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題文化活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是加強農村建設、豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于推進農村傳統文化建設和弘揚文明新風具有重要意義。

　　各鎮(辦)綜合文化站要把開展主題文化活動，作為群眾愛國主義教育活動的一件大事，制訂具體方案，落實工作措施，做到覆蓋面廣，影響度深，務求取得良好效果。做好安全預案，做好活動過程中的安保工作，確保群眾文體活動安全有序。

　　(二)創新載體，彰顯特色。

　　要按照“三貼近”的原則，認真設計特色鮮明，積極健康、群眾喜聞樂見的活動，要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題，弘揚中華民族優秀傳統文化。

　　積極創新歡度節日的形式和載體，使傳統節日與現代社會人際交往相結合，與現代群眾生活方式相吻合，不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

　　(三)大力宣傳，營造氛圍。

　　要充分發揮新聞媒體的宣傳教育作用，通過專題專欄、新聞報道、張貼標語等，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，營造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節日”深入人心。

　　活動開展情況資料、圖片請及時報送區文化廣電體育旅游局辦公室。

　　國慶節活動策劃篇7

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　三、活動對象

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　四、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的'文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

　　語文課本劇表演比賽評選辦法

　　1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。

　　2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。

　　3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。

　　4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。

　　5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。

　　6、本評選辦法最終解釋權歸XXX中團委所有。

　　國慶節活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　為了迎接國慶，歌頌祖國偉大成就，培養學生的愛國熱情，活躍校園文化，張揚學生個性，展示學生特長，發展學生興趣，培養學生能力，豐富學生生活，推動校園文化發展，全面實施素質教育，提高學生綜合素質，經學校研究，決定在國慶節來臨之際舉行“追中華魂頌幸福情”文藝匯演。

　　二、地點：

　　幸福小學操場

　　三、參加人員：

　　水頭中心校領導、幸福小學全體師生

　　四、領導機構

　　組長：張建華

　　副組長：李瑞紅、郭水利、宋成連、陳虹宇、鄭云海、張瑞枝成員：王慧琴、王海蘭、康俊蓮、各班班主任及輔導員

　　五、具體分工

　　1、接待組

　　組長：張燕心

　　2、活動籌備組

　　組長：張瑞枝

　　成員：劉麗卿、解云芳、梁鎖花、孔鳳玲

　　3、后勤生活組

　　組長：王慧琴

　　成員：生活教師

　　4、安全衛生組

　　組長：白書卉

　　成員：曹萬祿、各班班主任

　　5、活動指揮組

　　組長：郭水利

　　組員：各校、園負責人

　　6、主持組

　　劉麗卿

　　二）各組相關職責

　　1、接待組：張燕心負責迎接上級領導和各位來賓，搞好接待工作。搞好茶水及相關服務工作。

　　2、活動籌備組織組

　　（1）負責本次活動會場布置。

　　（2）音響由王海蘭負責，參加教師梁鎖花。具體工作是將音箱放置到指定位置，用完后抬回至原處，并負責音響效果。

　　（3）白書卉負責文藝匯演學生的入場順序及紀律。具體工作由各班班主任組織學生訓練、表演。

　　3、安全衛生組

　　（1）實行全封閉管理，活動期間，杜絕一切閑雜人員進入校園。

　　（2）維護校園安全，保證學生能按指定位置就座參加活動，無亂跑現象，確保學生的人身安全。

　　（3）由任彩虹負責全體學生入場、退場，王玲燕協助。

　　4、活動指揮組

　　（1）制定整個文藝匯演的議程，組織主持整個活動過程，聯系相關事宜。

　　（2）對參加活動的學生進行座位調度，指揮各班方隊按指定區域就座。

　　（3）維護活動中學生的`紀律，確保學生做到文明、守紀。具體由各班主任負責組織。

　　三）具體要求

　　1、師生著裝要求：師生身著校服干凈整潔，精神飽滿，學生全部佩戴新領巾。

　　2、安排到的相關教師要準時到場，在規定的時間內完成任務，不能出現影響整個活動的事故。

　　3、活動結束后，相關工作組及人員要及時地清理會場，做到快速、整潔。

　　4、學校的當天的宣傳由張雯負責照相。

　　5、邀請廣播電臺攝影、拍照。自備相機一部。

　　6）資料收集，包括發言人發言稿、音像資料等，并整理成電子版上交劉麗卿處。

　　7）安全保衛：維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。

　　四）活動要求：

　　1、各組提前做好各項準備。

　　2、各組將本組負責的用品于活動結束后負責收回。

　　國慶節活動策劃篇9

　　指導思想：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的.內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：(見下表)

　　年段組地點形式及內容負責人輔導員

　　低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)

　　中年級多功能教室集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　高年級籃球場集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　四、活動要求：

　　1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

　　國慶節活動策劃篇10

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日

　　上午9：30—11：30、

　　地點：xx社區文化廣場

　　三、活動單位：

　　主辦單位：

　　花城社區居委會

　　協辦單位：

　　xxxx物業管理公司、xxxx學校

　　活動主題：

　　感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：

　　花城社區居民；特邀有關領導、嘉賓。

　　五、組織機構：

　　總策劃：xxx

　　策劃：xx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　主持：xxx

　　六、活動分工：

　　（一）資料組：

　　（1）主持稿、節目單。（xxx、xxx）

　　（2）發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。（xxx、公司員工）

　　（3）現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。（xxx）

　　（4）現場環境（橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等）布置。（物業管理公司）

　　（二）統籌：

　　（1）節目的.流程監控。（xxx）

　　（2）全場錄像、拍攝。（xxx）

　　（3）現場音響。（xx）

　　（4）交通、安保。（xxx）

　　（5）老年人專座、演員、嘉賓座位安排。（xxx）

　　（三）活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　xxxx（政府）xxx（公司）

　　xxx（學校）xx（老年人代表）

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、xxx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、xxx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、xxx負責嘉賓禮品的發放

　　4、xxx負責配合公司人員做最后清場

　　國慶節活動策劃篇11

　　一、活動概述

　　1、活動主題：構建和諧社區共創溫馨家園——小區慶國慶健身聯誼活動

　　以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明文化內涵的新型品牌社區為目標！

　　2、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、小區的知名度和美譽度。

　　3、主辦單位：物業服務中心

　　4、協辦單位：國際健身俱樂部

　　5、活動時間：20年9月25日19：30~21：30，活動當天早上10：00健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

　　6、活動地點及主要內容：活動在小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

　　7、活動對象：小區全體業主

　　8、現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

　　現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

　　9、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

　　10、物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

　　二、活動主要流程

　　1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2、健身開場表演：搏擊操

　　3、物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4、少兒拉丁舞表演

　　5、健身瑜伽表演

　　6、健身傣族舞表演

　　7、抽取三等獎三名

　　8、武警中隊擒敵拳表演

　　9、健身草裙舞表演

　　10、街舞表演

　　11、健身啦啦操表演

　　12、抽取二等獎兩名

　　13、教練印度舞表演

　　14、表演陳式心意混元太極拳

　　15、健身杠鈴操表演

　　16、健身肚皮舞表演

　　17、抽取一等獎一名

　　18、活動結束

　　注：現場抽獎細節描述

　　1、以業主手機號為抽獎憑據，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續抽取；

　　2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；

　　3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎；

　　4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業主上臺領獎時由客服人員（物業公司提供）核對業主信息無誤后，即可領取相應獎品；若抽出的`手機號在主持人連續報讀三遍后無人領獎，則推到下一輪繼續抽出。

　　5、獎項設置：一等獎一名，獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具，現場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。

　　三、活動分工及負責人

　　1、活動策劃：

　　2、活動協調及與佳園物業對接：、

　　3、活動當天安排會籍顧問現場宣傳及咨詢服務：、；

　　完成時間：25日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁、展桌、帳篷）全部到位。

　　4、舞臺布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等：高云坤負責，市場部全體人員配合

　　完成時間：25日12：00前完成。

　　5、音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、制作抽獎憑證：

　　完成時間：24日前準備好，活動當天中午12：00前到位。

　　6、節目編排：、

　　完成時間：24日前完成

　　7、道具準備：、

　　完成時間：25日12：00前到位

　　8、主持人：

　　到位時間：25日10：00

　　9、獎品準備及購置：

　　完成時間：24日前

　　10、其他工作：市場部

　　國慶節活動策劃篇12

　　活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的.熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時間：x月x日x點

　　地點：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）

　　組織策劃：xx

　　藝術總監：xx

　　評委會成員：xx

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

　　2、彩旗隊排練負責人：xx

　　3、主持：學生與老師各一名負責人：xx

　　4、信息技術支持負責人：xx

　　5、活動現場調控負責人：xx

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您——千人詩歌朗誦會”，橫幅：“xx小學第x屆藝術節開幕式

　　7、每班15個小氦氣球負責人：xx

　　每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

　　8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xx

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、x校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

　　6、大隊長xx宣布：“xx小學第x屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xx）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣。

　　（1）一年級負責人：x

　　（2）三年級負責人：x

　　（3）五年級負責人：x

　　（4）二年級負責人：x

　　（5）四年級負責人：x

　　（6）六年級負責人：x

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xx

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　國慶節活動策劃篇13

　　一、活動目的：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的`集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

　　二、活動內容及要求：

　　(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間：

　　9月22日至9月28日

　　評比時間：

　　9月29日中午1：30

　　評委：

　　學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

　　評比細則：

　　1、評分表：

　　(1)評比項目：字體內容色彩排版圖案

　　(2)評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)各項分值：各占20分，總分100分

　　2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

　　時間：9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間：9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

　　國慶節活動策劃篇14

　　一、活動內容

　　《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的`錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

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