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國慶節(jié)團日活動策劃書

時間:2022-11-29 09:04:27 國慶節(jié) 我要投稿
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國慶節(jié)團日活動策劃書

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)團日活動策劃書,希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)團日活動策劃書

國慶節(jié)團日活動策劃書1

  活動時間:

  9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活動主題:

  繽紛國慶驚喜多,開心購物樂洋洋

  活動范圍:

  某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店

  活動內(nèi)容:

  (一)“實惠先到手,開心再消費”(超市及特例品牌除外)

  活動時間:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活動內(nèi)容:先抽優(yōu)惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節(jié)好手氣,滿減活動同時用,重重優(yōu)惠驚喜多。

  活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。

  活動細則:(抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡,各店自行準備抽獎箱)

  1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

  2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10點—11點、14:00—15:00)

  3、優(yōu)惠卡限當天使用,過期作廢。

  4、優(yōu)惠卡使用說明:凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動,統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。

  5、優(yōu)惠卡部分不找零:即商品350元,顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡,可使用240元現(xiàn)金和30元的'優(yōu)惠卡,基本相當于6、9折扣,如購物基準大于300元,折扣力度實際達不到這個折扣。

  6、優(yōu)惠卡不累計,只能單張使用

  7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

  (二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

  活動期間,凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80,多買多減。

  活動期間,會員卡暫停積分打折功能。

  原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數(shù)量不少于80%,濟南6店相同品牌要保證相同力度。

  (三)購物某,盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

  時間:20xx年10月1日—3日

  凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xxx參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

  操作細則:各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,18個紀念獎,可選擇超市商品,價值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“L”章,即時開獎。

  (四)超市送驚喜,開心換不停

  (某北園店、某華信店、某金牛店)

國慶節(jié)團日活動策劃書2

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  愛我中華,展示風(fēng)采

  三、活動設(shè)想

  活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

  1、比賽時間:XX年9月30日中午

  2、參加對象:3-8年級學(xué)生,每班2——6名選手參加

  3、要求:

  ①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內(nèi)容自定,請各班班主任認真指導(dǎo)學(xué)生。

  ②9月xx日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

  4、評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

  活動二:“慶國慶”手抄報比賽

  參加對象:全校學(xué)生(3-6年級)手抄報各班分班展評,后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

  分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  評委:xxx、xxx

  活動三:“迎國慶”主題隊會

  1、活動時間:9月xx日(星期x)下午第三節(jié)

  2、要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

  活動四:“愛國主義教育”黑板報

  1、要求:

  ①字跡工整,美觀大方;

  ②刊頭醒目,引人注目;

  ③設(shè)計合理,圖文并茂;

  ④符合主題,內(nèi)容豐富;

  ⑤新穎,有創(chuàng)意。

  2、10月xx日(星期x)中午檢查驗收。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的.生日。各項活動的開展情況,學(xué)校少先隊大隊部將作評比總結(jié)。

國慶節(jié)團日活動策劃書3

  國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

  一、活動目的

  根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備

  1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

  2、中國地圖、國徽、國歌。

  3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  三、活動過程

  1、國慶節(jié)知識。

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的.國慶節(jié)。

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

  2、地圖、國徽知識。

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  4、小結(jié)。

國慶節(jié)團日活動策劃書4

  活動時間:

  20xx年9月30日

  活動目標:

  1、孩子初步了解到10月1日是國慶節(jié),是媽媽的生日。

  2、在掛彩旗、分享的活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  準備工作:

  1、五星紅旗和天安門廣場圖片

  2、幾個從彩色手工紙上剪下的三角形,膠棒,還有一份做底板。

  3、零食(由老師準備)

  活動流程:

  一、交流經(jīng)驗

  1、老師的問題:明天有一個節(jié)日。你知道這是什么嗎?

  2、老師介紹國慶節(jié)。孩子們知道10月1日是國慶節(jié),是他們母親的生日。

  3、展示五星紅旗、天安門廣場的圖片,并說出他們的名字。

  4、告訴孩子,五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表,只有中國才有。

  二、行動活動“彩旗飄飄”

  1、為了慶祝我們母親的生日,人們會開展許多活動。今天,我們還會掛上彩旗,讓它們在我們的教室里飄揚。

  2、老師介紹掛彩旗的方法。

  3、兒童操作,老師指導(dǎo)。

  4、展示孩子們懸掛的彩旗。

  三、分享活動

  1、兒童被分組。

  2、分享零食,體驗與同齡人分享的快樂。

  活動反饋:

  今天早上,我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始,我們問了孩子們一個問題:你們知道明天是什么節(jié)日嗎?不出我們所料,因為孩子還小,腦子里對國慶沒什么概念,所以沒人能回答。接下來,我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節(jié),給他們看了五星紅旗,告訴他們我們是中國人,五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中,我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準備好的地板上。有的孩子動作很快,一拿到材料就開始用手掛上小彩旗,按照前面老師介紹的方法就能掛上,但有的'孩子做不到。拿到材料后,他們不知所措,不知道如何下手,但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務(wù)。掛上彩旗后,孩子們非常開心,不停地相互交流。最后,是分享食物的時候了。孩子們一個個超級興奮,把老師準備的食物都吃光了。當他們高興的時候,他們互相喂食物。很有童趣,全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,孩子們不僅了解了國慶節(jié),還增進了友誼,非常有意義。

國慶節(jié)團日活動策劃書5

  本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

  一、活動主題:

  “金秋營銷”

  二、活動時間:

  20年月日—月日。

  三、活動目的:

  以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

  四、活動內(nèi)容

  活動主要包括以下內(nèi)容:

  (一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

  為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

  1。“金秋營銷。自助服務(wù)送好禮”

  (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

  (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動禮品由各行自行購置。

  2。“金秋營銷。卡慶雙節(jié)”

  (1)活動期間卡免收當年年費。

  (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品,領(lǐng)完為止。

  刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

  刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

  刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

  刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

  禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。

  由于活動時間為期一個多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

  3。“金秋營銷。速匯通優(yōu)惠大放送”

  活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

  (二)“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

  以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內(nèi)容有:

  1。營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

  2。網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

  3。活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,加強動態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的'自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎工作。

  4。積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

  5。切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

  (三)“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。

  1。擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

  抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

  2。結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

  (1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

  9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報到高峰期,各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷,爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

  (2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)

  9月、10月個人存款的目標社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學(xué)生學(xué)費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

  (3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項個人消費信貸業(yè)務(wù)

  活動期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

  在活動期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

  (三)“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”活動。

  以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶“十?一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù),進一步提高樂當家理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

  1。活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

  2。聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

  3。國慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準,確保總行V客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當家的品牌承諾。

  五、活動目標

  通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實現(xiàn)以下目標:

  1。客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;

  2。卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

  3。速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平;

  4。自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

  5。圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標。

國慶節(jié)團日活動策劃書6

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:、各塊負責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的.春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣、

  (1)一年級負責(zé)人:

  (2)三年級負責(zé)人:

  (3)五年級負責(zé)人:

  (4)二年級負責(zé)人:

  (5)四年級負責(zé)人:

  (6)六年級負責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主、

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶節(jié)團日活動策劃書7

  一、活動意義:

  1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶73周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。

  二、活動時間:

  1、活動時間為:9月24日-27日。

  2、演講時間為:9月27日

  三、活動年段:

  五年、六年全體學(xué)生

  四、活動目標:

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  五、活動主題:

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

  2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

  六、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  4、創(chuàng)作演講稿。

  七、活動要求:

  1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

  2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  3、演講時間為3-5分。

  4、評分標準滿分為10分。

  八、活動獎項:

  每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  九、評委成員:

  陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

  十、評分標準:

  演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、演講內(nèi)容(4分)

  主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語言(3分)

  發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態(tài)勢技能(2分)

  表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

國慶節(jié)團日活動策劃書8

  一、活動目的

  1.引導(dǎo)學(xué)生了解國情、關(guān)注社會,使學(xué)生對自己的祖國有一個客觀的認識,增強學(xué)生對祖國的自豪感和自信心,激發(fā)他們的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  2.培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;通過讀書、上網(wǎng)、調(diào)查訪問等,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、搜集信息的能力。

  3.教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

  4.通過實踐總結(jié),撰寫調(diào)查報告培養(yǎng)了獨立自主的能力,合作探究意識,調(diào)動了學(xué)生的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空,真正提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。

  5.豐富同學(xué)們的假日生活,讓安全、健康、充實、愉快的假日生活在每一個同學(xué)身邊圍繞。

  二、活動時間

  20xx年10月1日——20xx年10月11日

  三、活動內(nèi)容

  1.讀一本愛國主義書籍,看一部解放戰(zhàn)爭影片,寫一篇讀后感或觀后感。

  2.查閱相關(guān)資料,了解建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,把查到的相關(guān)資料剪下來或抄下來,集中到8K紙上。

  3.搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等,做成剪報。細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,感受國慶活動的熱烈,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。有照片,有體會。集中到8K紙上。

  4.搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片),制作成“祖國風(fēng)光圖片”剪報(用8K紙)。

  5.利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、詢問家長親戚等方式查一查,找一找“中國之最”,“山東之最”“昌樂特色”,讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。把調(diào)查結(jié)果寫在信紙上。

  6.搜集歌頌祖國的詩歌,認真謄寫在讀書筆記本中。

  7.“講文明、樹新風(fēng)、做文明少年、喜迎60華誕”

  ①文明在我口中:從講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話粗話等方面開始。“請,您好,對不起,謝謝,再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

  ②文明在我手中:從保持清潔,如不在公共場所亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,亂涂亂畫,亂抹,亂刻等,要愛護公共財物,節(jié)約用水用電等。

  ③文明在我腳下:從文明行走、文明乘車、文明游玩、文明如廁等方面開始,隨時保持文明形象。

  ④文明在我心中:學(xué)生要擁有一顆感恩的心,在家孝敬父母,體驗親情,主動分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛家人。跟父母學(xué)做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理能力等。

  此活動結(jié)果由家長寫明孩子在家的表現(xiàn)(要寫詳細),開學(xué)后由學(xué)生帶到學(xué)校交給老師。

  四、活動地點

  建國60周年,舉國歡慶。街上到處可見節(jié)日氣氛,工廠、學(xué)校及各個企事業(yè)單位大門前花團錦簇,各個單位組織排練文藝節(jié)目,歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以,各組的同學(xué)可以根據(jù)自己的活動內(nèi)容選擇相應(yīng)的.活動地點,力爭廣思維、多視角地展現(xiàn)歡慶國慶的方方面面。

  五、活動形式

  個人或小組,分散活動與集中活動相結(jié)合。10月1日——10月10日為分組活動時間,10月11日為整理活動記錄、撰寫調(diào)查報告的集中活動時間。

  六、活動要求

  1.“快樂國慶、激情參與”,每一個學(xué)生要積極參與本次假日活動。

  2.每一個學(xué)生都要參與“活動內(nèi)容7”,活動內(nèi)容1―6由各組組長分配,每個組員至少完成兩個活動內(nèi)容。(注:有興趣的同學(xué)可以在做好自己分配的內(nèi)容之后,選做其他活動內(nèi)容。)

  3、參加過的每項活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價。

  4、班級將對同學(xué)們在假日參與的活動情況進行收集整理并組織評比,對評選出的結(jié)果將在班級周報中表彰和展出。

  七、活動過程和步驟

  1.教師布置活動任務(wù),說明活動要求。

  2.各組成員按要求完成活動任務(wù)。

  3.把每個同學(xué)的活動記錄加以整理,各組寫出本組的“歡慶國慶”實踐活動總結(jié)報告。

  八、完成“歡慶國慶”實踐活動報告

  實踐活動總結(jié)報告的內(nèi)容包括:

  1.活動目的

  2.活動分工

  3.活動時間、地點

  4.活動內(nèi)容

  5.活動步驟

  6.活動過程

  7.活動體會

國慶節(jié)團日活動策劃書9

  一、晚會主題名稱:

  《xx》

  二、活動時間:

  20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地點:

  xx

  四、主辦:

  xx

  五、協(xié)辦:

  xx

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的交流,構(gòu)建和諧社會。

  七、晚會形式及內(nèi)容:

  形式不限,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

  八、晚會籌備工作管理方式:

  項目式管理。

  九、晚會基調(diào):

  積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  十、節(jié)目分配:

  (每個節(jié)目各設(shè)一個負責(zé)人,負責(zé)節(jié)目的`紀律和安排)。

  1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章:花信溫情篇——以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

  4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十一、具體活動分工:

  項目組晚會組織委員會主任:xx

  副主任:xx

  委員:xx

  十二、項目組:

  第一項目組:xx

  節(jié)目組組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  任務(wù):

  a、x月x日晚完成第一次彩排;

  b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

  c、x月x日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

  d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

國慶節(jié)團日活動策劃書10

  一、主題:

  品鑒經(jīng)典傳承文明

  二、主辦:

  院團委、學(xué)生會

  承辦:社團部

  三、活動對象:

  學(xué)院全體在校生

  四、時間:

  (一)淘汰賽:20xx年x月x日

  (二)決賽:待定

  五、地點:

  xx校區(qū)

  六、參賽方式:

  (一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

  (二)各支部負責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處。

  (三)此次競賽共分兩輪:

  1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;

  2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的.隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

  七、有關(guān)要求:

  (一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

  (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

  (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

  (四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

  八、聯(lián)系人:

  xx

  九、策劃書:

  xx

國慶節(jié)團日活動策劃書11

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內(nèi)容:

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3、評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的'情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  3、1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4、活動主要負責(zé)人及分工:

國慶節(jié)團日活動策劃書12

  活動主題:

  與祖國共奮進,與師大同發(fā)展

  活動時間:

  xx年10月xx日

  活動地點:

  xxx

  參加人員:

  xxx

  參加人數(shù):

  xxx

  活動內(nèi)容:

  金秋十月,中華人民共和國迎來xx華誕,在這個特殊、喜慶的日子里,能夠更進一步激發(fā)廣大團員的愛國熱情和共建美好的師大,xxx決定在10月xx日開展一次團日活動。活動的具體內(nèi)容如下:

  一、選定一個能容納90人的`多媒體教室,提前布置場地

  二、將活動的人數(shù)事先分成6組進場,并維持好次序。

  三、活動流程:

  1:每組所有的成員都圍成一個圈,通過聽主持人口令來決定何時坐下,這樣可以看到前面的一個人是否會坐到后一人的膝蓋上,充分體現(xiàn)了人與人之間的信任。

  2:每組派兩個人進行拼地圖游戲,哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學(xué)生的動手能力及對國家地圖的熟悉。

  3:全體成員觀看建國xx年一些重大事件的短片,每組選出三個先進行這些短片中出現(xiàn)的必答題,然后組與組之間進行搶答和選答,并實行加分制度,按分數(shù)高低來發(fā)獎品。可以進一步對建國以來這xx年歷史的認識和吸取一些經(jīng)驗教訓(xùn)

  4:每組選出5人進行繞障礙端乒乓球。

  游戲即增強每個青年學(xué)生的體質(zhì),又調(diào)解了活動的氣氛。所有活動預(yù)計用時一個小時半。經(jīng)費預(yù)算176元(另加不可預(yù)計費50元)

  活動策劃人:

  xxx

國慶節(jié)團日活動策劃書13

  一、活動目的

  為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶祝活動,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  二、活動主要內(nèi)容

  1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。

  2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

  3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

  4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動。

  結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

  三、活動具體操作

  1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求

  五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學(xué)校將進行隆重的`表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責(zé)書法展板展出;五年級中隊負責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

  2、“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求

  三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學(xué)校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責(zé)手抄報展版展出,以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。

  3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設(shè)計,主題鮮明,內(nèi)容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。

  4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導(dǎo)學(xué)生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

  討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

  四、活動時間安排

  1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月x日上報作品,10月x日展覽完畢。

  2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月x日。

  3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月x日。

  各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節(jié)日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動。

國慶節(jié)團日活動策劃書14

  在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的`有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。為此校團委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:

  一、活動目的

  培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

  二、活動內(nèi)容與時間

  1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團支部活動情況。

  三、活動組織

  本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責(zé)組織。

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