大學生畢業自我評價

時間：2023-04-08 11:38:49 自我評價我要投稿

大學生畢業自我評價(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的大學生畢業自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生畢業自我評價(15篇)

大學生畢業自我評價1

　　本人性格開朗、誠實正直，責任心強、認真仔細，多次組建項目小組并擔任組長，分析其需求統籌及規劃項目的設計，管理協調小組的工作進度，具備良好溝通及適應能力，更讓小組在項目實訓獲得三等獎。

　　本人積極主動、學習及獨立工作能力強：在兼顧學業的.情況下，獨自進修PHP及MySql，并學習國外知名大學的公開課程(計算機科學及編程導論，編程范式。

大學生畢業自我評價2

　　四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個評價。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事土木工程的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語方面能力的培養，以XXX分通過了全國大學英語四級考試;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，獲得了校三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

　　在生活和工作中,友愛同學，尊師重道，樂于助人。無論何時何地我都奉行嚴于律己的'信條，并切實的遵行它。大三時擔任了我們學院青年志愿者協會的主席一職，我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。當然我也有自己的缺點,就是缺乏思考,需要處事冷靜穩重才好。

　　四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

大學生畢業自我評價3

　　本人作風優良、待人誠懇，較好地處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身實踐，我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅，在幫助別人的`同時自己也能夠得到滿足和快樂，不會再去想只做好自己的事情，別人的事情盡量少管。同時，我也不斷在實踐中反省自己的不足并努力完善自己的性格，做一個有高尚道德情操，對社會有價值的人才。

　　學習上，通過努力學習專業知識，四年來成績多次名列班級第一，并連續三年獲得校級獎學金，其中兩年為二等，一年為三等獎學金；三次被評為校級三好學生，一次院級學習標兵，20xx年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外，我還努力拓展各項素質，在大二和大三學年分別獲得由信息產業部頒發的“程序員”證書和“軟件設計師”證書。

大學生畢業自我評價4

　　xx年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。xx年里，我始終堅持”天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年假期，我在xx省xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的`事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

大學生畢業自我評價5

　　個人綜合素質良好，生活態度積極上進，嚴守校紀校規，現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干，院學生會連任文娛及學習部副部長，以及20xx年度學院新生助理班主任的職務，掌握較強的工作管理組織能力，獨立工作能力強，兼備良好的團隊合作精神，能較好處理與他人的關系，以大局為重。很榮幸，在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下，曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號，并在高中畢業時榮獲20xx年度廣東省XX市市級三好學生的`榮譽稱號，在大一軍訓結業時，榮獲“十三連優秀軍訓班干”的標兵稱號。

大學生畢業自我評價6

　　大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息

　　的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的'和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業自我評價7

　　xx年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己在思想上成熟了許多。xx年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點，值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候，學面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，并且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過，因此我會以一種積極的心跳去面對種。種挑戰。

　　除了這些，我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑借自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去xx打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的`實踐能力有了很大的提高。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。

　　我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　大學xx年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力，也知道在現在這種激烈競爭的社會，如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險，因此為了不讓自己陷入各種危險當中，那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!

大學生畢業自我評價8

　　本人在大三學年參與完成了一個xx網站的建設，并積極參加社會實踐，成績得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到：要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　生活上，我利用課余時間和假期時間在外面找xx、做家教，鍛煉了我的社會交往能力。而且我在班級里也擔任了班干部，在擔任班委期間，努力團結同學，認真完成工作任務，并帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關心同學，主動為同學們提供各種幫助。

　　雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含的遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的'一筆財富，也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠，成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。

大學生畢業自我評價9

　　在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀�，F在珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要評價一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。

　　一、思想上

　　我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

　　二、學習上

　　我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲，對于我們__專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的`。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機二級考試。

　　三、在生活上

　　我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

大學生畢業自我評價10

　　依然記得剛進入大學時的情景，仿佛一切只在昨日。大學三年，收獲頗豐。曾經起起早摸黑，披星戴月，刻苦學習掌握專業知識，攻克自覺考試本科。同時也掌握了一些必要的技能如計算機和英語。生活厲行節儉。平時積極參加體育鍛煉，如跑步打籃球，因為我知道身體是學習和工作的保證。并在體育鍛煉和學習中磨練了堅強的意志力。還注意和周圍的同學和朋友搞好人際關系。也結識了一些志同道合的朋友，我們一起努力一起向上。但我仍有缺點，一容易感情用事，二說話比較直，不委婉。即將步入社會我會堅守優勢努力改正缺點以接受社會考驗實現人生價值。

　　三年的大學生活，使我的學習能力得到了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識，我的為人之道――以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

　　如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的`情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物，同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的――學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大學生畢業自我評價11

　　大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途�；仡櫞髮W生活，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　在學習上：

　　我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的`編程能力。

　　工作方面：

　　我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外，曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

　　在思想上：

　　我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　在日常生活中：

　　我生活儉樸，有著廣廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名，參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

大學生畢業自我評價12

　　花樣年華，不經意間，作為一名xx師范大學幸福的學生生涯即將結束，回首四年多彩的大學學習生活，有失敗的辛酸，也有過成功的喜悅，也正是這短短四年時間，為我步入這充滿挑戰和機遇的社會，做好了充分的準備，這是值得我一生銘記的時光。

　　1. 思想品德方面

　　隨著我國綜合國力不斷提高、人民生活水平日益提高、我國國際地位不斷上升，我對中國共產黨的領導充滿信心，希望自己能早日成為共產黨的一員，并向學院提出加入共產黨的申請，并獲得黨課學習的機會，而且還擔任了黨課學習小組組長。一直以來，嚴格要求自己，遵守國法校紀;團結同學、尊敬師長、關心集體;認真實踐社會主義榮辱觀，積極培養自己良好的愛國主義、集體主義，不斷提升公民道德水平。我以作為一名大學生而自豪，所以很認真地執行大學生文明行為準則、努力爭做一名文明的大學生，所做的這一切，不僅提高了自己的思想品德水平，而且受到了同學老師的肯定，讓我對自己的.未來發展充滿了信心!

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在擔任文藝委員和班長的過程中，理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身在其中也得到了快樂，幫助別人的同時也是在幫助自己。我也很敬重各位老師，因為他們在我彷徨的時候指導幫助過我。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　2.專業學習方面

　　社會的不斷發展，對我們的知識水平提出了更高的要求。由于所學的是師范專業，深知自己將來的責任，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，還經常到圖書館借閱許多教育類的雜志書籍報紙閱讀學習，這讓我對教育有了更多的認識。同時我也非常注重實際操作能力。我經常參加一些講課活動，刻苦練習"三筆字"、也自學幾何畫板等多媒體教學軟件。這樣，在理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。我以"業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。最終才能順利地完成學業。，一個人最大的敵人不是別人，而是自己。四年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，我也相信我會更優秀。

　　3.綜合素質方面

　　我深知，要想成為一名優秀的大學生，將來能為國家為社會做出貢獻，必須德智體美全面發展，努力提高自己的綜合素質;這樣才能實現自己的人生價值。因此，在學習之余，積極參加各類體育活動，我在這方面愛好廣泛，能玩多種球類。在運動的過程中身體素質得到不斷提高，在每一年的院運會、校運會上積極報名，而且幸運地獲得過許多獎項。我知道社會實踐對大學生的成長起著很重要的作用，所以很珍惜每一次適合自己的社會實踐活動，例如，"知識回報社會——為貧困家庭做義務家教"、教育實習等，這些活動不但提高了自身的實踐能力，同時也讓我對社會，對工作、對他人有了更多的認識和理解。另外，每年校園文化活動和素質拓展活動月活動中常有許多自己感興趣的活動，例如"diy電腦裝機大賽"我們隊獲得了第三名的好成績，一些有趣的游園活動也讓我的大學生活充滿了歡樂!可以說，正是自己積極參加這些活動，才能讓我的綜合素質得到了質的飛躍，并獲得了同學老師的認可。

　　作為一名xxxx年大學應屆畢業生，四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生畢業自我評價13

　　(一)

　　性格樂觀，與人為善，在同學中擁有較好人脈。

　　中文語言表達能力好，精通粵語，英文聽說讀寫滿足日常會話。

　　工作態度嚴謹，責任心強，不輕言放棄，善于溝通，理解能力較強，具有較強的團隊協作精神。

　　抗壓能力及學習能力強，能夠較為快速地接受和掌握新知識。

　　(二)

　　樂觀開朗，工作認真，責任心強，較強的親和力。在大學里，擔任班里的生活委員，負責班里同學的日常事務，提高自己的.細心和溝通能力；同時也參與組織班里的各種活動，培養自己的組織能力和團隊合作精神�？歼^了國家三級人力資源管理師證，目前在進修行政管理本科。課余時間，參加學校社團活動和做過服務員、促銷等兼職，增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實習半年，增長對企業管理的相關知識，更多的是學到如何為人處事，跟上司和同事之間的相處，提前適應社會環境。

　　(三)

　　本人性格熱情開朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠實謙虛，學習能力強；

　　大學期間擔任班長，有較強的組織策劃能力和服務意識，在校內通過參加社團和學生會，增強了自身的溝通和協調能力，也懂得了理解和包容他人，團隊合作意識強；

　　在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養了自己做事的細心和耐心；

　　總的來說，我對工作細致認真，待人親切隨和，有良好的執行力和溝通力，有強烈的責任感，不怕吃苦，抗壓能力強。

　　(四)

　　本人樂觀開朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強，樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動，在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習，使我基本適應從學生到社會工作者的轉型，并且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑，但我不會因此而感到自卑，相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

　　(五)

　　1.善于學習，興趣廣泛，能短時間適應新環境、新情況

　　2.交際能力強，善于協作，執行能力強，高度重視集體利益

　　3.有責任感，工作認真，有高度個人處事原則，一切以大局為重

大學生畢業自我評價14

　　我積極響應中國共產黨的號召，積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護黨的榮譽，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態為伏筆，以黨的發展方向為指導方向，以人類共同的幸福為目標。

　　在學習民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達成自己的夢想，抵達目的地。

　　我對自己，對環境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智，因為不了解，所以無謂，敢于當面批評自己，及時道歉，并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤，提供改正方案。

　　我的`舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其他。

　　有時我只是憑直覺做事，因此，往往可以戰勝看得見的敵人，卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鉆進死胡同，幸好，由于鄙人喜研究偵探推理，而推理則要求一個人能從多方面著想，繼而引出一條線，得出結果。自從迷上推理，我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案，一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。

　　人前瀟灑倍顯自信，人后落寞才有源動力儲備時間�？偟谜f來，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么，我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則，這世界哪會有那么多的不合規則的事呢?

　　我發現在學校學習的專業知識，較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思，我必須重新回到生活中去實踐。

　　實踐當有機會，以我現在所處之環境，這種機會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。

　　這不是什么壞事，我相信我的心理素質，實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現實繼而接受現實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己，就要學習對自己有益的知識;善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的人生價值得以體現。

　　大學以來，學習成績穩步，于我而言，并無起色，較之以前，無可媲比。學習這件事，缺乏的不是時間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思來，亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事，我會堅持到底，從不思考何謂得失，自己看來，這純屬自然，自然未曾聯想到這也屬耐心足的表現。而于拙事，常因思值與不值而浪費太多耐心，堅持不下也在常理。

　　耐心與堅持，實可分為兩個話題而論。做一件事，堅持到底，固然好;若是用耐心堅持，則盡顯此人對此事的看法。學習這件事，我只是堅持了，若論耐心，實則不足。故成績只是堅持給了一個分數，并未耐心細明。實乃本人之過。

　　有人算過，一個人每天自學1小時，7小時一周，365小時一年，一個人完全可以像全日制小學生一樣學習，3～5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發事件要被排除,這如何算計得來。拿英語學習來說吧!

　　我認為我的英語學習能力還算可以了。只要不過分追根究底，一般都還可以當當“先知”的。可如今呢，國際上居然在響應中國式英語，以前的英語規則多少也有些改變。

　　在我們還在孜孜不倦地默背英語規則的時候，哪天有個老外對我們來了句和英語規則背道相馳的中國式英語，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個郁卒的地步。時代如此，我有何怨!唯有順應，方顯能力。

　　和英語相比，計算機就有趣多了，手腦結合，正如男女搭配。都說時代發展太快，計算機是這個時代的主導產物，不學好它，萬一哪天被它主載了，那就是人類的悲哀了啊!不當感慨，還是趕緊學吧!爭取駕馭它，引領時代風潮。

　　金庸說：一件驚天動地的事業，要以微溫的情感，淡漠的意志來成就。

　　如今大四即將畢業，我慶幸自己對自己的認識是褒甚于貶。往后的事，當努力。甚是欣慰自己已足夠大，大到能控制自己。漸漸領悟到愛與善是人生的主題。有愛在心，則一生足矣!

大學生畢業自我評價15

　　四年畢業之際，通過學校的熏陶與教育，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價，并以此為我今后行動的指南。

　　我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

　　對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

　　在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落下，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的`競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

【大學生畢業自我評價】相關文章：