自我評(píng)價(jià)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常會(huì)被要求寫一份自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自我評(píng)價(jià)作文1
我的作文一向平平，我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高：開頭調(diào)子太高了，導(dǎo)致后面無法寫下去，剛剛開始就直揭主題，中間的篇幅自然沒有吸引力，比較起來就像記流水賬，別人自然沒興趣看下去，結(jié)果只能是虎頭蛇尾。
2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦：某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了，可是他們偏偏怕讀者看不懂，低估了讀者的IQ，硬是加了一段，把主題直接說了出來，美文也變得索然無味了，實(shí)在可惜啊。點(diǎn)明主題是好，但是不能直接主題，否則會(huì)讓那個(gè)文章變得啰嗦。
3.口語化：現(xiàn)在文章支持活潑，偶承認(rèn)，但是議論文不可過于活潑，而且還出現(xiàn)什么“我so了下去。”當(dāng)時(shí)，我們?nèi)棵悦＃裁词莝o了下去啊？這位同學(xué)的.解釋太犀利了：“報(bào)告老師，這個(gè)so是縮，我不會(huì)寫縮，你看so是duo、la、mi、fa、so的so，接近于縮，所以是so！”全場(chǎng)崩潰，我們班的人笑倒了一片，我暈了，“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”，大哥，你過青年節(jié)啊！不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章，就連臟話、粗話也悄然潛入，給文章蒙上黑點(diǎn)，白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬，自然也就也就口語化了。
4.中間太過于枯燥：這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題！現(xiàn)在有一種思想貫徹：只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是，遇到認(rèn)真的老師你怎么辦？不要認(rèn)為人人都有好運(yùn)氣，現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害，所以改成只看中間了，偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。
5.濫用成語、俗語：最嚴(yán)重的來了某些人只喜歡華麗詞藻，大篇幅使用成語、俗語，反而讓人們感覺到惡心，讓人們看起來像成語手冊(cè)，毫無真實(shí)感情，反之，如果偶爾加以兩個(gè)成語或俗語，反而使文章錦上添花。
祝大家早日克服這些問題。
自我評(píng)價(jià)作文2
轉(zhuǎn)眼間，20xx已經(jīng)過去了，20xx年邁著新的步伐像我們走來，這一年我有很多的快樂，很多的幸福，很多的傷心，很多的后悔，很多的`憤怒，下面我就要一一評(píng)價(jià)一番
學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，不過上課在下面做小動(dòng)作也很少，就是上課不積極回答老師提出的問題，而在像發(fā)呆一樣，我會(huì)給自己辯解說我認(rèn)真聽了，如果你沒有用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來，拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼，這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少：謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等，反正很多了，由于這個(gè)學(xué)期由于我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，因此結(jié)交的朋友還真不少，我們?cè)?jīng)在一起吵過、玩過、打過、鬧過，這些打打鬧鬧永遠(yuǎn)也打不破我們身后的友誼。
快樂，今年我很快樂，由于我的同學(xué)和我在一起玩了，由于老師給我們認(rèn)認(rèn)真真的講課了，由于我們放假了，由于我們已經(jīng)經(jīng)過期末考試了，由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。
現(xiàn)在我來陳述一下我的音樂、美術(shù)的評(píng)價(jià)吧!
上一年，我學(xué)的很好，美術(shù)音樂幾乎每節(jié)美術(shù)課都得到老師的表?yè)P(yáng)。因此我很高興，我會(huì)做的更好的。
一年很快就會(huì)過去，我也很喜歡上一年，表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，我對(duì)我上一年的自我評(píng)價(jià)就是，永遠(yuǎn)比20xx年有進(jìn)步，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，因此我堅(jiān)信我會(huì)更好的，由于我也有持之以恒的信念。
自我評(píng)價(jià)作文3
不知不覺中我已經(jīng)四年級(jí)畢業(yè)了，也迎來了我的新學(xué)年——五年級(jí)，接下來就聽聽我的自我評(píng)價(jià)吧!
我在四年級(jí)學(xué)會(huì)不少的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。在語文書上的交流平臺(tái)很多人背不會(huì)也理解不通，沒關(guān)系你可以找一兩個(gè)跟你一樣的人，和你融入這些意境體會(huì)，這樣你就很快掌握住了。還有生字詞你可以先學(xué)習(xí)詞意，再結(jié)合上下文來解決就會(huì)容易多了。當(dāng)然最難背的是古文，我們每學(xué)期學(xué)習(xí)一篇，現(xiàn)在還不算太長(zhǎng)，估計(jì)越往后文章會(huì)越長(zhǎng)。我一般都會(huì)先弄懂意思翻譯成現(xiàn)代文，先把現(xiàn)代文背會(huì)，再根據(jù)現(xiàn)代文去想古文、背古文，這樣會(huì)容易很多。
當(dāng)然知識(shí)沒有盡頭，人也沒有完人，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。比如，馬虎不認(rèn)真、猶豫不決、不自信就是我的缺點(diǎn)。暑假前期末考試英語就是這樣的，第一題聽力有一題本來已經(jīng)寫好了，后來由于拿不準(zhǔn)答案，一直改來改去，可這樣的題也不像別的題，還能再看看題，聽力過去就是過去，沒機(jī)會(huì)再聽一遍了，最終成績(jī)下來了，我就是那個(gè)題錯(cuò)了，被扣了兩分——得分九十八。這就是我的不自信和知識(shí)掌握不牢造成的。還有就是數(shù)學(xué)本來我也可以得滿分的'，由于馬虎沒看清題也被扣了兩分。
既然知道了缺點(diǎn)，我就得在就學(xué)期努力改正。我準(zhǔn)備在新學(xué)期從多方面提高自己，語文做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，多背知識(shí)點(diǎn)。最重要的是要多讀課外書。數(shù)學(xué)我要上課認(rèn)真聽講，不懂的課后抓緊問老師，要學(xué)會(huì)舉一反三，考試不馬虎，會(huì)的題不讓錯(cuò)就行。英語就是不偷懶不耍小聰明，堅(jiān)持住背課文單詞，熟練掌握重點(diǎn)句型。
這就是我對(duì)以前的自我評(píng)價(jià)和對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)努力在新學(xué)期變得更好更強(qiáng)，長(zhǎng)大也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
自我評(píng)價(jià)作文4
家長(zhǎng)評(píng)語1：為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)！
家長(zhǎng)評(píng)語2：你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長(zhǎng)大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的'人，更加會(huì)得到別人的愛！開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！
家長(zhǎng)評(píng)語3：是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
家長(zhǎng)評(píng)語4：子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
家長(zhǎng)評(píng)語5：你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老
師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
自我評(píng)價(jià)作文5
為人忠誠(chéng)誠(chéng)信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應(yīng)能力較強(qiáng) 適應(yīng)能力強(qiáng)，具有快速學(xué)習(xí)的能力，性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；敢于面
對(duì)和克服困難，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞。 性格穩(wěn)重，冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)；敢于面對(duì)和克服困難，工
作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞；有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)。 本人性格開朗自信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事沉穩(wěn)，關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)，待人誠(chéng)懇，工作
主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、不驕不躁的.工作作風(fēng)
和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；敢于面對(duì)和克服困難，積極上
進(jìn)，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)，處理問題能力強(qiáng)；能較快的融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。 本人性格幽默開朗，易與人交往，有毅力，能吃苦，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)， 酷愛各種運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球，并能從中深深地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事沉著冷靜，能為他人著想，以團(tuán)體為重。本人性格開朗，能吃苦，交際能力強(qiáng)，有很快融入集體的能力。 酷愛籃球，并從中感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；
敢于面對(duì)和克服困難，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)；謙虛，
有責(zé)任心，處理問題能力強(qiáng)；能較快的融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。 能吃苦，性格沉穩(wěn),遇事冷靜，有較強(qiáng)的判斷能力，做事較謹(jǐn)慎，熱愛籃球等團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，
能很快融入一個(gè)集體，為人謙虛。 性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真。
自我評(píng)價(jià)作文6
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動(dòng)畫片開始說起，直說道今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們?cè)缇捅晃艺f成我的聽眾了，聽得十分入神，好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請(qǐng)聽下次演說。”然后就扒起飯來。
在幼兒園的`環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是：大膽、開朗、與眾不同（當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了！）
上了小學(xué)，父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn)，可是并不是什么是都是心想事成的，我不但沒有收斂，好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過，還斗贏了，厲害吧！下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了五年級(jí)，媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！（呀！又忘了，淑女守則第一條：笑步露齒，嘻嘻！）
自我評(píng)價(jià)作文7
這個(gè)學(xué)期，我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點(diǎn)兒，上課認(rèn)真做筆記，實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時(shí)，如果留下來寫作業(yè)的話，不會(huì)留到最后十個(gè)，都是自覺留在教室寫周末作業(yè)，等待家長(zhǎng)。上課寫詞語表，幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會(huì)留到最后十個(gè)了！現(xiàn)在快的話，會(huì)進(jìn)入班級(jí)前八名，超過以前比我快的同學(xué)。
膽子大了：現(xiàn)在我能主動(dòng)跟不認(rèn)識(shí)的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會(huì)找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會(huì)像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說話，現(xiàn)在我開朗，說話有分寸，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。
筆記：在語文書上做筆記，概括文章內(nèi)容，或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末，這些筆記就成了最好的`復(fù)習(xí)資料。
實(shí)踐能力：這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認(rèn)真對(duì)待，從不馬虎，也會(huì)虛心向爸爸媽媽請(qǐng)教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點(diǎn)，就算再好的人也會(huì)有缺點(diǎn)。我也是如此，像吃飯?zhí)懥窟�是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點(diǎn)，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)作文8
轉(zhuǎn)眼間，20xx已經(jīng)過去了，20xx年邁著新的步伐像我們走來，這一年我有很多的快樂，很多的幸福，很多的傷心，很多的.后悔，很多的憤怒，下面我就要一一評(píng)價(jià)一番
學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，不過上課在下面做小動(dòng)作也很少，就是上課不積極回答老師提出的問題，而在像發(fā)呆一樣，我會(huì)給自己辯解說我認(rèn)真聽了，如果你沒有用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來，拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼，這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少：謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等，反正很多了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期由于我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，所以結(jié)交的朋友還真不少，我們?cè)?jīng)在一起吵過、玩過、打過、鬧過，這些打打鬧鬧永遠(yuǎn)也打不破我們身后的友誼。
快樂，今年我很快樂，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和我在一起玩了，因?yàn)槔蠋熃o我們認(rèn)認(rèn)真真的講課了，因?yàn)槲覀兎偶倭耍驗(yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過期末考試了，因?yàn)槲液蛬寢屵�有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。
現(xiàn)在我來陳述一下我的音樂、美術(shù)的評(píng)價(jià)吧！
上一年，我學(xué)的很好，美術(shù)音樂幾乎每節(jié)美術(shù)課都得到老師的表?yè)P(yáng)。所以我很高興，我會(huì)做的更好的。
一年很快就會(huì)過去，我也很喜歡上一年，表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，我對(duì)我上一年的自我評(píng)價(jià)就是，永遠(yuǎn)比20xx年有進(jìn)步，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，所以我堅(jiān)信我會(huì)更好的，因?yàn)槲乙灿谐种院愕男拍睢?/p>
自我評(píng)價(jià)作文9
寫人的文章，采用最討巧的結(jié)構(gòu)總分總，就可以了。總的先描述自己概括性的特點(diǎn)，分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點(diǎn)等，最后總的用一句評(píng)價(jià)性的語言概括自己。（當(dāng)然也有故事性的結(jié)構(gòu)，倒敘性結(jié)構(gòu)等等，不一一列舉）
寫人的'文章，尤其是自我介紹的文章要先確定個(gè)人的特點(diǎn)，你想寫自己的哪個(gè)方面，最好用事例來說明。也就是說，描述自己要學(xué)會(huì)用例子來說明問題。寫事例的事情要學(xué)會(huì)應(yīng)用排比句，比如，有的，有的，有的；一會(huì)、一會(huì)、一會(huì)；等等格式。
寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點(diǎn)，就必須善于觀察，把自己最有特點(diǎn)的事例描寫出來，不要因?yàn)槭切∈虑榫陀X得沒有寫的必要，其實(shí)小事情往往孕育著大道理。寫的時(shí)候要有詳有略，詳細(xì)的寫一件事情，然后再略寫幾件事，一筆代過。
寫人的文章， 記住！舉例子是個(gè)好方法。假如寫自己很熱心，愛幫助人，那要構(gòu)思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你班上的同學(xué)，如何幫助正要過馬路的老人，如何在公交車上給老人讓座等等。當(dāng)然事例最好是真實(shí)發(fā)生的，要是自己沒有經(jīng)歷過的事情，適當(dāng)想象也未嘗不可。通過事例，既會(huì)讓你的文章飽滿豐富，又不會(huì)給人空洞的感覺，還能在瞬間使字?jǐn)?shù)增加。
寫人的文章，其實(shí)一點(diǎn)都不難，你要先注意觀察生活，感悟生活，平時(shí)多看多留心，有好的素材就簡(jiǎn)單記錄幾筆，到了寫作文的時(shí)候才看著空白的作文紙，是想不出很多的例子的。加油吧！
自我評(píng)價(jià)作文10
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動(dòng)畫片開始說起，一直說到今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們?cè)缇捅晃艺f成我的聽眾了，聽得十分入神，好像很有趣的樣子。說到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請(qǐng)聽下次演說。”然后就扒起飯來。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的.信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是：大膽、開朗、與眾不同（當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了！）
上了小學(xué)，父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn)，可是并不是什么事都是心想事成的，我不但沒有收斂，好像有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過，還斗贏了，厲害吧！下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了五年級(jí)，媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！（呀！又忘了，淑女守則第一條：笑不露齒，嘻嘻！）
自我評(píng)價(jià)作文11
五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，我們將迎來快樂的寒假。回顧這個(gè)學(xué)期，我們做了什么樣的事情?是正確的，還是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在，就讓我們來回顧一下吧。
這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。已進(jìn)入五年級(jí)上學(xué)期，我的考試成績(jī)就沒有低于90分，數(shù)學(xué)連著考了幾個(gè)100分，雖然不是最好的`，也不算太差。下學(xué)期，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
這學(xué)期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力，沒有一個(gè)滿分的，而且跑步很慢，這是讓我最頭疼的一門科目，從一年級(jí)我就不怎么好，下學(xué)期我一定要努力，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
這學(xué)期我報(bào)了書法班，由于字是人的第三張臉，我的字一直不好看，爸爸媽媽給我報(bào)了書法班，字已經(jīng)有些長(zhǎng)進(jìn)了，我一定會(huì)繼續(xù)練下去，爭(zhēng)取有一手漂亮的字。
這學(xué)期，我的聽講情況保持的很好。從不走神，也不做小動(dòng)作，雖然回答問題不算積極，但是，老師講的東西我都全部記到腦子里了，沒有浪費(fèi)任何一節(jié)課，讓自己學(xué)到了很多東西。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我也有許多好朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在從沒有發(fā)生感情破裂，這學(xué)期也是一樣。我還又交了其他的朋友，朋友圈越來越大了。
回顧了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)我有很多還做得不夠好，下學(xué)期我會(huì)努力將他們做好，把好的地方繼續(xù)保持，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)作文12
有時(shí)候，我總在想：每一朵白玫瑰都曾做過比最紅的紅玫瑰還要艷麗的夢(mèng)。而每一朵紅玫瑰的心靈最深處，都隱藏著比最純潔的白玫瑰還要純潔一百倍，一千倍的心愿。但是，它們何嘗知道自己已成為對(duì)方羨慕的對(duì)象？他們又何嘗知道活出自我豈不是更好的道理呢？
有的人，生活總是平平淡淡的，原因僅僅是他們怕弄臟生命之紙嗎？！但是生命不需要輾轉(zhuǎn)徘徊的腳步，我們不應(yīng)該勇往直前，開辟一片屬于自己的世界嗎？！與其讓生命如同一張雪白的紙，還不如勇敢的在上面畫上幾個(gè)彩點(diǎn)，至少它還是獨(dú)一無二的。
不要在意什么是天空，天空是什么樣的，只要你是鷹；不要在意什么是草地，草地是什么樣的，只要你是馬；不要在意什么是大海，大海是什么樣的，只要你是魚。即使你是最平凡的，但只要你活出自己，你也照樣會(huì)艷麗無比的！
我知道，我對(duì)于這個(gè)世界而言，實(shí)在太渺小了；但對(duì)于我自己，我就是所有，我就是一切！
我個(gè)性，所以我自由。即使我無法讓自己變的'是最漂亮的，但我可以讓自己活得灑脫。只要是自己喜歡的，就要放手去做，不必考慮別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，但是卻不能不考慮做事的后果。任何事都應(yīng)該放開手去搏一搏，畢竟我們還年輕，可以活出自我；即使失敗了，也是活出自我，因?yàn)槲覀儺吘蛊床^。
許多事情，其實(shí)只要努力，結(jié)果是不重要的，重要的是過程。要相信自己，要堅(jiān)持不懈地努力，藍(lán)天就一定屬于你！完美的`人生也一定屬于你！人生像一粒種子，不論命運(yùn)把它拋到哪里，它都會(huì)長(zhǎng)出一片綠來！
有時(shí)，我覺得人生并不都是做選擇題或大部分應(yīng)用題。填空題，只是要看我們?cè)鯓右稽c(diǎn)一滴地去論證。取舍。即使做錯(cuò)了也沒有關(guān)系，只要你活出自我！有時(shí)，只要你活出自我，即使是負(fù)也會(huì)得正！
自我評(píng)價(jià)作文13
半年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛逝而去，同學(xué)們迎來了緊張的沖刺階段。你做了許多得體的事情，但人無完人，你也犯下了錯(cuò)誤。你有以下幾點(diǎn)做得很好（或較壞）：
1、英語學(xué)得不再浮淺。剛開學(xué)時(shí)，你認(rèn)為你英語學(xué)得非常好。結(jié)果晚上讓老媽一抽查，竟然發(fā)現(xiàn)許多不會(huì)拼寫的單詞。課文也背不過。看到你學(xué)得淺嘗輒止，你定然定然，就像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。看見你的傲氣消失了，他人便上前鼓勵(lì)你：“鐵杵磨成針——功到自然成，只要你能夠潛心研究，就還能恢復(fù)原來的狀態(tài)。”后來，經(jīng)過媽媽的精心“雕刻”，你終于脫離危險(xiǎn)，能夠完整地拼寫出課本上的單詞了。
2、能夠盡快跟上程老師的.步伐。從一年級(jí)到四年級(jí)，數(shù)學(xué)一直都是和藹可親的張老師執(zhí)教。畢竟在一起的日子久了，當(dāng)張老師為了你和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，主動(dòng)提出教其他班級(jí)時(shí)，你都哭出來了。每每上數(shù)學(xué)課，班里的人就都沉浸在痛苦之中，無法進(jìn)入狀態(tài)。你老爸看到你的學(xué)習(xí)成績(jī)顛簸不定時(shí)，說：“舊老師的離去代表新老師的到來，說不定程老師的教學(xué)水平比張老師還要高。數(shù)學(xué)課不管由哪位老師執(zhí)教，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能因?yàn)閺埨蠋熥吡耍陀憛挃?shù)學(xué)，你應(yīng)該適應(yīng)程老師的方式，在課堂上把該學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)。”聽了爸爸的一番話，你一定深受啟發(fā)，最終跟上了程老師的步伐。
3、不能完全抵抗外界騷擾。當(dāng)你在寫作業(yè)或者復(fù)習(xí)課程時(shí)，只要有人不斷地在你身邊嘰嘰喳喳地說話。你的注意力就會(huì)被分散。你一定要養(yǎng)成抗干擾能力，以免長(zhǎng)大后與人相處時(shí)出現(xiàn)這樣那樣的問題。
4、未來更好。你雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，但你會(huì)對(duì)你自己的每一天說：“我做的很好，明天，明天的明天還會(huì)做得更好！”
自我評(píng)價(jià)作文14
半年的五年級(jí)時(shí)光就要過去，馬上就要期末考試了，我來做一下我的自我評(píng)價(jià)。
從開學(xué)以來，我就對(duì)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較放松，導(dǎo)致幾次考試考得很差，開學(xué)有一段時(shí)間以后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不足，給我及時(shí)改正，我才在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步。
我的媽媽一直對(duì)我的語文學(xué)習(xí)非常放心，所以我每次做題都要先把語文做完，然后把不會(huì)的題仔細(xì)想想，要么查資料，要么問同學(xué)，所以這個(gè)學(xué)期我自己認(rèn)為我的語文知識(shí)掌握得不錯(cuò)。
我在英語方面掌握得一般，再聽寫上有長(zhǎng)足的進(jìn)步，主要是因?yàn)槲以谡n外學(xué)習(xí)著突破英語，我也在平時(shí)有空的時(shí)候復(fù)習(xí)單詞和句子，以前我的學(xué)習(xí)方法很好，就是把關(guān)鍵的知識(shí)抄下來，到考試之前或期末復(fù)習(xí)的時(shí)候再拿出來，抄上幾遍或者背過，這樣考試就可以放心了。在英語方面有進(jìn)步還是要感謝老師，在課上讓我積極回答問題，課下又讓我學(xué)到了許多豐富的.知識(shí)，讀課文，背句子，現(xiàn)在已經(jīng)成為我的“日常便飯”了。
現(xiàn)在和一年級(jí)的我比起來，還是差很多的，一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)就像是再給小樹澆水，現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了，樹苗長(zhǎng)大了，樹根發(fā)達(dá)了，身體更強(qiáng)壯了，所以我們每次所到的知識(shí)，都要吸收進(jìn)去，自己這棵“樹苗”才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
今年是20xx年，我希望同學(xué)們能在新的一年里學(xué)到新的知識(shí)，能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中去，同時(shí)也不能讀死書，也要在課外活動(dòng)方面有進(jìn)步，像體育課，體活課，大家都要好好鍛煉，長(zhǎng)跑也是要鍛煉我們的肺活量，要堅(jiān)持。
快要期末測(cè)試了，大家要端正心態(tài)，確定目標(biāo)，把心都放在學(xué)習(xí)上，這段時(shí)間要緊張一下，把該做的都做好，迎接期末考試，接下來的時(shí)間就可以開開心心的度過寒假了。
自我評(píng)價(jià)作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的下學(xué)期已經(jīng)過了一半，我在著一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中，明白了不少的道理，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來，我每天早上都能按時(shí)到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟颍鳂I(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時(shí)改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交代的任務(wù)。上課時(shí)，我能認(rèn)真聽課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
我不僅在語數(shù)英三門主課成績(jī)優(yōu)異，其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯(cuò)，用具基本上都能帶齊，只有上音樂課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過幾次意外情況，以后都改正了。
這段時(shí)間我愛惜教師里的一切物品，看見的廢紙都能撿起來，丟入垃圾筐內(nèi)，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī)，不欺負(fù)同學(xué)，也不會(huì)譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，就像林老師對(duì)我的.評(píng)語：“肚量要大一些，對(duì)朋友們寬容一些，你會(huì)更有威信。”俗話說得好：“宰相肚里能撐船。”我一定要管好自己的脾氣，不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
這就是我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我希望我自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，并且不驕傲，不氣餒。記住“滿招損，謙受益。”加油，我一定會(huì)成為班上真正的“佼佼者”。
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