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大一學生綜合素質自我評價

時間:2022-12-13 17:27:52 自我評價 我要投稿
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關于大一學生綜合素質自我評價范文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家收集的關于大一學生綜合素質自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于大一學生綜合素質自我評價范文(精選15篇)

  大一學生綜合素質自我評價 篇1

  我們大大一生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大一三年中拼搏,思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的`實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

  本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。

  我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大一生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大一學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

  這就是我,一個大一生團員的自我評價。

  大一學生綜合素質自我評價 篇2

  珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

  二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

  三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年年9月10日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的`學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

  愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

  大一學生綜合素質自我評價 篇3

  光陰似箭,一晃一年的大一學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的.心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。經過我的刻苦學習,20xx年5月分在評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優秀的成績!

  大一學生綜合素質自我評價 篇4

  轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:大學的第一個學期是最重要的,是非常容易將握不住自己的一學期,有非常多同學都在這學期適應不了大學的生活。現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是非常有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

  邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中將自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

  其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能將同學們團結到一起,善于與他人協同作戰,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的`工作,并一同努力將院刊編輯的更好。

  在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們非?爝M入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何將握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

  進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,將大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的非常遠非常遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

  這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠非常合理的利用時間,并對學習和生活做出規劃,能夠非常好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能將專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,將大量的課余時間都非常好的利用上,將學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在將時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

  大一學生綜合素質自我評價 篇5

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的`學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,自信是我最大的優點。面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇于挑戰這一切,

  要做一個逆流而上的學生。要不怕挫折,在挫折中忍耐。記得美國庫金先生說過:成就偉業的機會,并不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴。更何況于我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!為自己的明天,而努力奮斗吧!

  大一學生綜合素質自我評價 篇6

  大一這個學期是滿滿當當的一個學期,在這個學期里,我逐漸的融入了大學的這個大集體,并且對將來的學習制定了一個個計劃,在其他方面也立下了一些目標。所以在這個學期里,我不僅完成了自己的學習任務,也完成了對自我的一些提升。在此我想對自己這個學期進行一次自我評價。

  這個學期里,首先我執行的一部分是提升自己的適應能力。大一剛進來的時候我完全融入不了這個這個環境當中。大學和高中真的天壤之別,我還沒有完全適應這樣的作息規律,所以第一個學期我是在慢慢的適應當中度過的。這個學期我對學校的適應能力就增強了一些。緊接著就開始在學業上下功夫了。第一個學期的時候我期末考試是班內前十名,到了這個學期,我開始往前三名進攻了,并且獲得了一些還算不錯的'成績?偠灾,這個學期自己對學業方面還是有一定的收獲的。

  除了學習之外,我對自己的興趣愛好也有了一些向往了。我開始注重自己多方面的發展,比如參加社團,加入了團學聯,以多個渠道去提升自己的能力,借助不同的平臺去升華自己。一個人想要真正的成長起來,如果一成不變是永遠不夠的,只有自己想辦法去做事情了,才有可能真的有所成長,才不會浪費這段艱苦奮斗的時光。抱著一個目標,前方的燈光就會永遠在眼里閃耀,懷著一份自信,道路就永遠花開遍地。

  其實我真的很感謝這個學期,這個學期讓我明白了能夠在大學是一件很可貴的事情,也讓我逐漸明白了我現在所擁有的一切很多人都不曾擁有,要對自己的當下感到滿足,也要對未來繼續充滿期待,因為我慢慢填充的是我自己的人生,我慢慢在豐盈的,是我自己的生活;蛟S現在我仍然很年輕,仍然還有很多方面需要去提升,但是我堅信,只要我有了足夠強大的內心,將來面對一切時我都會淡然,都會從容以對。我希望自己可以成為這樣的一個人,我也希望自己能夠做一個能給他人滿意的人。

  生活,就是不斷的取悅自己,取悅他人。學習,是我取悅自己的一部分,也是能夠取悅他人的一部分。或許這樣說的確很俗氣,但是不能否認的,這就是現實。真實的活著,才是給自己排除憂慮的方法,我也會在學習的道路上繼續保持一份真實,堅持下去,努力下去。

  大一學生綜合素質自我評價 篇7

  自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這四年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。

  學習方面,我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定并落實有效的'學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束,我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。

  思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

  在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

  大一學生綜合素質自我評價 篇8

  經過上一個學期的大學生活,我收獲了許多,也成長了許多。從最初進入xx中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉,在對大學生活逐漸適應的同時,我也對自己有了更為深刻的了解。

  在學習方面,我認識到大學的學習關鍵在于自主,學習者本身要充分發揮主動性。因此,我在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每隔一段時間我都會總結一下學習經驗,并且虛心向同學們學習。除此之外,我還積極的和同學們參加一些學習活動,培養自己的學習能力和學習熱情。

  作為大學生,在認真學習的同時我們還要注重個人能力的培養,不僅要會學習而且還要會交流,要有良好的社交能力。進入大學后,我憑借自己開朗陽光的性格和同學們建立了良好的關系,并且積極參加班級和學院組織的各項活動,在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。

  我是一個充滿進取心的人,我對未來有著完整的計劃。大學四年對我而言就是一個跳板,在這四年里我要為未來打好基礎,做好充足的'準備。每天都在奮斗,每天心中都有明確的目標,堅決不讓大學的寶貴時間浪費掉。在大學,我還有一件重要的事要做,那就是為以后積累豐富的人際資源。而這些目標實現的關鍵就是大學的第一個學期,只有做好基礎和準備工作,一切才能安然就緒。

  班級是一個大家庭,是一個需要我們用心去維護的集體。在這個大家庭中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。我有較強的實踐能力和組織能力,遇到問題我總會竭盡所能地獨立完成,盡量不給同學添麻煩。我積極配合班委們的工作,關心和關注班級的活動,將自己融入在這個大家庭里。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,使我變得更加堅強和獨立,也讓我逐漸成長起來。在思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,因此我寫了入黨申請書,希望自己能成為一名共產黨員,能夠更好的為人民服務,為社會主義現代化做貢獻。當然,在某些方面我還有不足的地方,還需要進一步的努力。但我會端正態度,積極發現并運用合理的方法去完善不足,去提高自己,讓自己成為一名合格優秀的大學生。

  大一學生綜合素質自我評價 篇9

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。

  二、工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。

  三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的'事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段咱們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以

  外,還注意自己的個人素質的培養,使我以后更好的走向社會。

  在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

  這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

  自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

  大一學生綜合素質自我評價 篇10

  流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

  一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

  當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網頁設計跟電腦有興趣的我,利用課余跟假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

  成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世跟善熱情,跟同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

  關于我的大學生大一自我評價就如上啦,相信這些經歷跟積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的.熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大一學生綜合素質自我評價 篇11

  轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步

  在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的'得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在XX-XX年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在XX年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一學生綜合素質自我評價 篇12

  又一個學期過去了,無論學習方式,生活態度,思想覺悟或多或少都有些發生了改變。以下就是本人對上個學期自本人評定:

  一個學期的學習,本人發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,本人到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,本人覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況本人還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學,除了學習,還有一樣非常重要的.就是生活,由于本人這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與本人談得來的同學一般與本人相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以本人愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

  平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面本人可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使本人感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

  在初中和高中,本人都有當過班里的重職,但本人覺得那算不了什么,畢竟當時本人并沒有很好的把握住。不過,那一切已經成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識本人的機會。過后本人有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,本人終于鼓起了勇氣,雖然最終并本人沒有當上班委,不過,本人并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,本人明白了在大學的第一個月里本人并沒有與同學好好溝通,所以,最終本人以少有的票數落選了。

  在過后的日子里,本人盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是本人的天性,不過,本人還是邁出了第一步。而今的本人今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決本人的性格,本人想這個會是本人接下來的一個挑戰。

  學習之余,雖然本人參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得本人懷疑。想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在本人看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是本人學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

  大一學生綜合素質自我評價 篇13

  今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F總結如下:

  思想政治學習方面:

  積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的.社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

  學習方面:

  學習刻苦,態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

  體育方面:

  積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  大一學生綜合素質自我評價 篇14

  轉眼間,進入大學已經有一年的時間了。還記得自己怯生生的站在校門口的樣子,但在不知不覺間,我也已經融入到了xxx學院的校園生活中。

  仔細回想下來,這一學年其實也并不短暫。不僅有讓人難以忘懷的軍訓、熱鬧的班級秋游等活動,還有和班級同學的認識、有趣的專業學習等等,這些新奇的事物讓我充分感受到了大學生活的豐富多彩,并慢慢的充實了我上一學年來的校園生活,F在,大一學年也臨近結束,我在此對充分體會了大一生活的自己做自我評價如下:

  一、思想性格上

  過去在性格上我是一個比較內向的人,無論是在家庭還是校園中都不擅長表達自己的想法。且在的但自從來到了大學,在嚴格的軍訓中,我鍛煉了自己的膽量,在于同學們一起的活動和交流中,我認識了很多熱心的朋友。在與各位的交流和接觸中,我慢慢的走出了自己的內心,開始向著開朗熱情的人生前進。

  此外,在開始了大學的學習后,我在老師的'教導下更加注重了自身思想的鍛煉,并且因為大學的便利,我也能更好的利用網絡來時事關注國家和社會的變化和進步!這讓我在思想上得到了極大的進步,樹立了正確的思想價值觀,以及良好的品德素質。

  二、學習能力上

  而在大學的學習上面,雖然沒有過去中學階段那么拼命努力,但大學的專業卻勾起了我十足的興趣。在學習中,我經常在課通過各種方式去了解自己的專業,并積極的和同學們討論和交流。在本學年中,我的各科成績都保持的不錯,而對專業知識的了解,也讓我更加期待接下來的學習。

  三、同學人際關系

  其實早在軍訓階段,我們班上的同學們都創造了良好的友誼和團隊精神,一起吃苦,一起拼搏,還有什么比這份友誼更重要呢?但除此之外,我在這哪一年里也尤其加深了幾位同學之間的感情。我們不僅在生活中互相幫助,更在學習上互相討教。這讓我們能積極促進互相的成長,并加深了自己的友誼。

  四、個人的不足和問題

  反思這一年,雖然收獲多的讓人眼花繚亂,但不足的地方依舊是明顯的。如:學習上的粗心、生活中還有一些懶惰的習慣,不能良好保持衛生環境……這些都是我在校園生活中的問題,雖然有些問題并不嚴重影響的工作,但卻會默默影響我的成長和身邊的人。為此,我要積極的改進自己,爭取讓自己成為一名樂觀且出色的現代大學生!

  大一學生綜合素質自我評價 篇15

  回顧這學期,作為一名大一的學生,經歷了上個學期的各種交流及軍訓等活動的鍛煉后,我們班級的同學們基本都已經互相認識,并順利的融入到了大學的生活當中。而我也在這個學期里,更加充分的體會了大學的校園生活和學習,交到了不少新朋友,并努力在專業學習上收獲了自己的成績。

  如今,大一即將結束,我在此對自己本學期的收獲和成長情況做簡單的自我評價如下:

  一、環境適應

  在經歷了這個學期的鍛煉和成長后,我充分適應了這個新的學習和生活環境。雖然比起過去的校園生活輕松了許多,也充實著許多精彩的體驗和活動。但在熟悉之后,我仍然能感覺到在大學校園中的競爭和比拼。為此,我也沒有讓各式的活動完全占據自己的時間,積極的管理好了自我的學習與生活,努力的提高了自己。

  二、思想成長

  在思想上,通過本學期的生活和團隊環境的影響。我性格和思想都受到了十分積極的影響。變得更加開朗、熱情。面對各種大學的新事物也十分樂于積極體會,增長自己的見識。

  當然,雖然班級團體的完善,我的責任心和自律意識也越發的完整,并能主動做好個人管理,調整好在校園中的學習和休息,充實的度過了這學期的大學生活。

  三、學習進步

  在學習上,通過對上學期基礎的分析和掌握,我在本學期的學習上已經適應了大學的專業學習和課程節奏。能較好的跟上老師的課程,并吸收課堂的知識。當然,比起在課堂上的學習,我也十分重視課后的擴展。對專業知識的實踐,進一步的鞏固了我的能力,并通過自學的方式,我更是收獲了許多有趣的'經驗,開闊了自己的視野。

  四、人際關系

  本學期來,我在人際上加深了和同學們的關系。能較好的與各位同學交流,并積極主動的協助的班級活動和事物。此外,我還通過xx大學的社團和活動認識了不少其他年級、系別的同學,交流了許多經驗,對自己今后學習的方向和目標也有了不少收獲。

  五、獨立生活

  如今,大一的學期已經過去了,我已經漸漸適應了離家在外的生活。雖然這個新的城市和校園中都還有我很多不了解的地方。但我也已經開始融入這里,并能在大學的生活中獨立照顧自己。希望在今后的大學生活中,我能取得更好的成績和進步!

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