小學生自我評價三篇

　　僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當自己也沉淀下來，窺探自己的內心，寫下自己的自我評價，這樣才可以不斷進步。下面是小編我為您準備的“小學生自我評價”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

　　小學生自我評價一

　　我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干， 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅強不屈的信念和執著的'人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

　　小學生自我評價二

　　我是一個樂于助人、喜好看天文書的人，我的歡愉喜愛是運動，我仍是個運動健將呢。在這學期中，我加入了集體舞角逐，獲得了優秀組織獎和集體金獎。工作上也很好，基本上功課也不欠交了。上課也好多了，好比說：講堂上講話多了、功課質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同窗玩。不過，我也有一些缺點和不足的地方，早上的時候比較晚來學校，值日也做欠好。睡覺還老是遲到，最嚴重的是偶爾也會開小差。

　　從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生的！

　　�。∞D眼間三年級的學習糊口結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學期的學習作個總結。

　　在學習方面，我會認真完成教員布置的功課，嚴謹看待各課考試，從不作弊。語文課，刁教員說我上課專心了，比以前積極舉手講話。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，糊口習慣和學習習慣會直接影響到一小我的`品格和成績。所以，在糊口中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。

　　接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的虧弱環節，系統地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸連系，以最佳狀態在期末考試中取得好成績。

　　我向大家總結我在學校里這學年的表現。

　　我在學校很活躍，愛打乒乓球，積極加入體裁勾當。我很是尊敬教員，每次上學、下學我一見到教員就會主動向教員問好，若是見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在講堂上認真聽講，積極思考，舉手講話，教員布置的功課我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜好看別人打乒乓球。我還加入樂趣角逐，鋼琴演奏會得了“最佳前進獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病知識網上有獎問勾當”得了“優秀獎�！�

　　我不足的地方也有良多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時考試成績不理想。

　　我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的前進，急起直追，名列前茅。

　　小學生自我評價三

　　我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學習，總是很快完成作業。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的'學習中，我會端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

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