英語老師自我介紹
當來到一個陌生環境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的英語老師自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語老師自我介紹1
各位考官
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學英語教師的職位。我叫XX,畢業于XX,主修商務英語。畢業后,他獲得了文學學士學位。在校期間,他通過了專科四年級、專科六年級和專科四年級,獲得了普通話二級甲級,并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,細心耐心,喜歡和孩子們相處。
我在大學里擔任過初中生英語家教,對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎的,所以我根據初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試,我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。
教學是一項神圣的職業。在我十多年的學習中,我見證了身邊老師們兢兢業業、無私奉獻的教學精神,深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義,堅定了我成為一名教師的愿望。
我是在這個城市通過考試的學生。我對我出生和長大的地方有著深厚的感情。現在我已經畢業了,我想為家鄉的教育做出貢獻。你們學校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學習能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學習,盡職盡責地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四個。在學校,我的同學常說我看起來像個老師。現在我想把我的夢想變成現實。請仔細研究我的要求。如果你能通過,我將不勝感激。非常感謝你!
每個考官都很好!
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校面試,申請中學英語教師的職位。我叫xx,畢業于xx,主修商務英語。畢業后,他獲得了文學學士學位。在校期間,他通過了一個特殊的四級考試一般六級普通考試,普通話二級甲級,能熟練使用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,有耐心和耐心,喜歡和孩子們相處。
在我大學時代,我曾經教初中英語,我對初中生有很好的理解,英語水平是39,我知道當初中正式成立的時候,我已經制定了一個針對基礎薄弱的初中生的課程計劃。如果有幸通過面試,我將在講座期間向大家解釋我的教案。
教師是一種神圣的職業。在我十多年的求學過程中,我見證了附近學校盡忠職守的.教師們的教學精神。我也深刻認識到了成為“人類靈魂工程師”的重要性。這強化了我成為一名教師的愿望。愿望
我是一名在這個城市通過考試的學生,我對我有孩子的地方有著深厚的感情。現在我即將畢業,我想為我家鄉的教育做出貢獻。貴校是我的母校,我很高興有幸與許多老師一起教我的課。我很高興有很強的學習能力和自我激勵能力。我會謙虛地要求學習,盡職盡責地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四位。當我在學校的時候,我的同學曾說我看起來像個老師。現在我想讓我的夢想成真。請考官仔細檢查我所有的要求。如果你通過我,我將非常感激。謝謝!
英語老師自我介紹2
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,幼兒專業畢業。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***幼兒園實習過,所以有一定的實踐經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。的確,教師是一個神圣的.職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當好一名幼兒教師卻是不易的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,因為,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
英語老師自我介紹3
大家好,我是你們班的新老師,以后負責上你們班的英語(英國歷史)課。
相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息,我名字叫xx,很高興能夠成為你們的老師,我是一位英語老師,你們印象中的.英語老師是怎么樣的?
請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把英語這門課學好?
英語老師自我介紹4
我是一名具有13年教學經驗的體育教師,中學體育在一個職稱,來到xx中學直到xx學校工作。
在職業體育方面,我擅長籃球、排球、羽毛球;在素質開發方面,我曾參加Aptech ACCP專業學習,并獲得北大青鳥與勞動部聯合考取的“初級軟件工程師”證書
比較有悟性知識,注重動態網站的`建設和管理,能熟練使用office辦公軟件和Dreamweaver
Flash等軟件,已單獨為xx區司法和組織部建立了單位網站。
過去的成就也隨著原來學校的消失而改變,一掃而空,我將在我的學校開始一項新的教師工作xx。
在xx中學特色鮮明的教育教學管理模式的影響下,在這個溫馨和諧的家庭里,我一定要充分發揮自己的優勢,積極投身于教育草堂,成為一名優秀的教師。
英語老師自我介紹5
接下來的三年將由我帶領大家一起學習英語。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學校,可以說是你們的師姐吧,學校的學習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學習,實現自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經對英語有一些了解了,應該知道英語與我們的生活息息相關,它不像數學那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的話,也不用太擔心,從現在開始認真學習也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力并且喜歡上它。
接下來,我還想提幾點上課的.要求,
第一:上課要認真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在后面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態度是端正的;
第二:上課不能說一些無關緊要的話,如果有什么問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學;
第三:布置的作業要按時完成,我不會布置很多的作業,但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好英語,在三年后考上自己理想中的大學。
英語老師自我介紹6
各位面試官:
你們好,
我叫xx,我畢業于xx師范學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.
我先后在山東省南充市西華師范大學附屬幼兒園、山東省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的.知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
英語老師自我介紹7
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
(一般不能說名字) 今年 ____ 歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我是 ____ 族, ____ 。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在 ____ 實習過,所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當人民公仆,做合格的。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
公務員是一個神圣而高尚的.職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
英語老師自我介紹8
尊敬的考官:
你好!
請允許我在一分鐘內自我介紹。我叫xxx。我畢業于xx師范大學英語系。我現在已經通過了英語口語六級考試。
本人性格穩重,工作勤奮,吃苦耐勞,有較強的團隊合作精神,勤奮好學,能吃苦耐勞,能聽命于上級。在校期間,他積極參加各種活動。他連續三年成為學習委員會成員。他有很強的商務英語寫作能力,并具有良好的英語寫作能力有過短期的.英語教學經驗。
在課堂上,我鼓勵學生以他們的英語學習方式表達他們的觀點和方法,因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人在課堂上都應該是一個重要的思考者,我想成為真正意義上的好老師。我不是一個傳統的老師。我想改革課堂上的英語教學我希望我能做些什么來改變英語教學的現狀。
最后,我希望我能在我的英語教師工作中發揮我個人的專業才能,為教育做出貢獻。
英語老師自我介紹9
大家好。
我叫xx, 是本學期新來的英語教師,剛畢業于xx,希望各位同學多多指教~
我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的`新同事、新朋友。
雖然之前已經在我們xx實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
英語老師自我介紹10
早上好.我很榮幸來參加這次面試。
首先,讓我自我介紹一下。我叫溫迪。我今年17歲,出生在濟南的'山東省。我畢業于**中學。
我一直努力學習,取得了豐碩的成果,包括許多證書。
我樂觀開朗。我在學校里交了很多好朋友。
在我的業余時間,我喜歡閱讀和聽音樂。有時,我也喜歡打籃球。
我希望我有機會進這所學校。我也相信有志者事竟成。
就這些了。謝謝您的關注。
英語老師自我介紹11
尊敬的各位家長:
大家晚上好!我是xxx班的英語老師,相信有校訊通的家長都知道我的名字了,在這里我再重申一下,這是我的名字和號碼以及教育網短號,如果有任何事情,非常歡迎各位家長和我交流和溝通!下面我主要講一下幾個方面的內容:
一、英語的重要性
為什么要把這塊內容放在第一位呢?我認為,不管是學生還是家長,如果沒有意識到一門學科的重要性,那么他就不會去重視這門學科的學習,結果可以相信,學好這門學科的概率就很小。英語學科,以前在小學是不做要求。但是去年開始,英語學科已經成為了主科,小學主科包括語文數學英語三門學科,而且小升初考試英語也是要考的。那么意味著什么,英語應該得到各位家長的重視,以后上了初中、高中、大學,英語都是非常重要的。就拿大學來講,不管你的子女以后學的是什么專業,英語都是必須考級的。所以我想說的是,小學階段的英語正是打基礎的時候,基礎打好了,以后學起來才能輕松。
二、學習英語的方法
在此,我首先把英語書的各個部分以及要求說明一下。習英語離不開聽說讀寫四個方面。聽,上課聽老師,回家聽錄音。每次作業我基本上都會布置聽錄音跟讀的任務,也要求各位家長簽字,請大家積極配合。英語課一個星期才3節,光靠上課的時間是遠遠不夠的,我們英語老師每個人5個班,想要每個學生去檢查去督促顯然是不可能的,所以還請各位家長在家里積極配合。說,在小學階段還是有一定的難度的。所以小學階段主要強調背誦,背的多了,英語自然會脫口而出的`。我布置背誦的作業,也請家長在家里積極配合,我在課堂上也會進行全班背誦、分組背誦以及個別背誦的方式檢查。讀,在小學階段我認為是最重要的。多聽多讀,英語才能學好。每天不管有沒有英語課,都應該讓自己的子女堅持每天讀15至30分鐘的英語。寫,課本里要求書寫的單詞句子要掌握。
三、存在的問題
1、上課紀律問題(點名3次懲罰)
2、作業問題(校訊通,監督子女作業的人一定要知道作業。
3次以上考試扣分,請家長配合檢查)
3、錯題訂正問題(錯題一定要訂正好,尊重老師,也尊重自己的學習)
4、考試習慣問題
5、習慣不好(作業忘帶、忘做、錯題不訂正、考試題目做漏、不認真、考試名字不寫……)
四、對家長的要求
1、重視英語,一起努力。
2、該簽字的一定要簽字。
3、盡量做到每天都讀英語十幾分鐘。
4、作業問題(檢查作業是否完成、前面錯題是不是訂正好、字跡清楚否、有沒有裝進書包里……)
我們的目標是公共的,為了孩子們的成長,希望各位家長和我們老師共同努力,為子女的明天奠定堅實的基礎!
英語老師自我介紹12
尊敬的各位家長:
上午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。
首先,非常感謝很多家長對我工作的支持,有時周末把那些沒有完成背書任務的同學留下,他們的家長再忙也毫無怨言的一起陪同完成任務。有時作業完成不了電話通知家長,家長能夠非常理解老師的良苦用心而來說教自己的孩子等等。真的,我們老師有了你們的支持,哪怕一句肯定的話語,都會讓我們老師的心里很暖和,也會讓我們在教育孩子的工作能夠更加順利的進行。所以再次感謝你們對我工作的支持。在坐的很多同學的家長對我并不陌生,經過五年級一年的英語教學很多同學的程度都相對比較熟悉,看到六年級又有部分同學的成績有所提高,心里甚是高興,說明家長,學生自己,及老師各方的努力沒有白費。
經過兩個多月的學習,學生與學生之間也產生了一定的差距。一些學生學習興趣濃,學習盡頭足,課堂上積極思考,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性的循環的好勢頭。我在此為他們感到欣慰。其實還有部分學生處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率有因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是我更希望你們能夠再上一個太階。
當然,作為直接的知識傳授者,老師有著不可推卸的責任。在此我只是真誠的呼吁我們的家長配合學校,配合老師,讓我們共同努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長,那么重視良好的.學習習慣的培養是幫助孩子進步的一個好方法。
在此我給家長的一些建議;
一、每大周回家時,讓孩子大聲讀讀課文給家長聽,我們要鼓勵孩子大聲的朗讀課文。
二、請大家在家里督促孩子保質保量的完成英語作業。養成良好的學習習慣,不要總是到學校老師檢查過了,再去補作業,這樣你就比其他學生慢一步,那么一步慢你就會步步慢,結果你就會陷入總是在追趕別人的惡性循環中。所以在家中父母親的良好榜樣起著很大的作用。孩子一般自控力都相對較差,這時父母親對學習的態度,特別是行為,會極大的影響孩子,千萬不能縱容自己的孩子說不會,就任由他去,你讓孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶一會,你明天的作業就會更多。累計下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過“要把培養孩子當作自己的事業來做”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!謝謝大家!
英語老師自我介紹13
尊敬的校領導:
您好!
我是東北師范大學外語學院英語系XX級的學生,將于20xx年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的.課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
英語老師自我介紹14
您好!我叫,來自xx,**歲。于今年畢業于xx大學,專業為商務英語,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。
在這里應聘貴公司的'職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
英語老師自我介紹15
很高興有機會能夠參加這次面試,我叫xxx畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。
畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中經過自我的努力和各學科教師的幫忙,逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動進取并富有創造性地在無拘無束、簡便愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地教師交流教學經驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的`教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有本事勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委教師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最終,我再次感激各位評委教師給我這個機會,多謝!
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