競賽自我介紹

　　當到達一個陌生的環境后，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編幫大家整理的競賽自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽自我介紹1

尊敬的各位主管，親愛的各位同仁：

　　大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個講臺上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來自風景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于09年六月份進入xx，現在為CNC加工二課的'一名成員。

　　常言不是說“豬圈難養千里馬，花盆難載萬年松”嗎？為什么會這樣呢？？這就是環境限制讓其缺乏考驗的機會。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒有接受考驗者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經驗和閱歷。因此，首先請允許我代表所有員工感謝上級主管對我們工作的肯定，也感謝各位領導為我們提供的這次展現自我，檢驗自我工作技能的平臺！

競賽自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評委老師：下午好！

　　我是來自吉林師范大學xx級地理科學系的Bonnie，我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個純正的姑娘，有著一顆北方少數民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對待工作兢兢業業、勤勤懇懇，對我產生了很深遠的影響，從小我就立志長大后做一名人民教師。現在，我的'夢想已經逐漸清晰，而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時這樣迫切。

　　為了這一刻，大學幾年的時間里，我不斷地學習，不停地努力，十分注重自身的全面發展，還注重培養自己高尚的道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動，還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作，具備著扎實的專業基礎知識和較豐富的實踐經驗，取得了不錯的成績。我獲得過三次專業二等獎學金、一次吉林省獎學金，被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。但這些還不夠，我還有繼續努力，繼續加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導我說：“教師是教書育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過的學生不見得會記住你教過的知識，但他很可能會記住你說過的一句話，一句為人的道理。”俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業能讓我充分實現我的社會理想和體現我的人生價值。謝謝！

競賽自我介紹3

尊敬的xx：

　　我是這次聲樂比賽的第三十八號選手，名叫。我來自xx。江南自古多才俊，在xx這個人杰地靈的地方，我接受了4年的大學本科教育。今天我站在這里無比的驕傲，因為我終于有機會用自己的才華去展現這塊土地的人杰地靈;我熱烈期待著，現在是各位評委，將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡嗩吶，喜歡豎笛，喜歡用激烈熱情的音樂表達我對生命的激情熱愛，宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“mylife”，愿意和崔健一起“一無所有”，了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出，和sum41擁有“halfhourofpower”，像汪峰一樣為了理想“飛得更高”。現在，搖滾歌手，就是我最夢想的`職業，我會緊握著自己的夢想繼續前進，固執的追求，真誠的期待。

　　我知道，自己就像一塊璞玉，需要更多磨難與打磨，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧，無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。

　　謝謝各位評委，下面就請欣賞我的創作《籬笆下的搖籃》。

競賽自我介紹4

(RAP?1，2，3。再向前，每次我都努力超越極限，相信我還能更好一點；再向前，每次我都超越極限，有可能達到的頂點，不看誰，不問誰，不管誰。什么順位的排列，做自己，像自己，是自己，就是我要的'表現。頭發甩甩，沮喪飄到千里外之遠。什么放棄的字眼，NO WAY!)大家好，我叫黃澎，來自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個兒，喜歡運動，有時會自我陶醉，唱著跑調的歌兒。但無論別人再怎么反對，我還是繼續我的音樂。出生在一個平凡的家庭，但我卻有一個不平凡的夢想：希望有朝一日我能成為一名出色的主持人，為大家帶來歡樂。(湘西自治州民族中學學生，20xx年考入重慶大學播音主持專業)

競賽自我介紹5

　　有人把“笑”比作“多情”，有人把“說”稱作“貧嘴”，還有人把“想”說成“輕浮”。而我就是這么一個“多情”、“貧嘴”、“輕浮”的人。而我卻因此顯得比較討巧。

　　笑

　　如果你笑世界陪你笑，如果你哭就自己一個人去哭吧。

　　有一個男生，他最大的特點就是愛笑了。笑就像是屬于他自己的語言，他的語言也是豐富多彩的。有時“轟轟烈烈”，笑聲如春雷滾動；有時像剛下完蛋的母雞“咯咯咯”地笑；有時用手捂著嘴巴，似笑非笑，顯得既靦腆，又潑辣。看，他又開始笑了。“一個人長得像洋蔥，走著走著他就哭了。”——這個冷笑話似乎來自“北極”，在場的人并沒有找到笑點——“哈哈哈哈——”這是誰呢？轉頭一看，只見一個看似溫文爾雅的男生竟笑翻了天——他的臉被一張笑得合不攏的嘴占據了一半，顯得很夸張，“扭曲”的臉加上四肢動作更是令人吃驚。他坐在凳子上，他的屁股像一個點，四肢全部朝向天空中。那一雙手本能的握成了拳，使勁地敲打著課桌，發出震耳欲聾的響聲。他那一雙腿也使勁地像天上蹬，帶勁極了。四周的`課桌、椅因為他的“張牙舞爪”歪七扭八。可是“災難”并沒有停止。又見他忽然一縱，站了起來。接著緩緩地彎下了腰，用手捂住肚子。笑得更加帶勁了。只見他的臉更加猙獰，笑出了一道又一道的褶皺。他又舉起手，一邊笑著一邊拍在了旁邊一位同學的身上——“啊！”的一聲慘叫……幾分鐘后他終于停了……可是大家仍不知道他在笑什么——這就是我。

　　我愛笑，因為我深知笑對一個人的重要性，也確定了未來的道路愈走愈寬。笑不單單是“笑”，笑的世界若無邊星空，或婉兒，或哄堂，或苦笑……有笑的世界才宛如燦燦的油菜花地，充滿了快樂。我對成功笑，是因為對自己有了認可及自信；我對失敗笑，是因為我樂觀，對下一個挑戰的自我鼓勵……愛因斯坦曾說過“真正的笑，就是對生活的樂觀，對工作快樂，對事業興奮”。我仍記得那次“靈動”的語文課——老師在講臺上朗頌著《草原》一文，深情并茂，讓每個人都感動了無垠及無限空間。我笑著漸入佳境，我仿佛也在草原中馳騁……竟情不自禁地笑出聲來，我渾然不知大家的疑惑及老師的怒目圓睜……如果你還能笑，證明你還有希望。我曾屢經種種失敗及難堪。那是我最窘迫的一次表演，數雙嘲笑，略帶譏諷的眼，齊刷刷地看著我。不知所措的我只好一笑，希望笑能化解尷尬，帶來希望。這就是我，愛用“笑”面對事物。

競賽自我介紹6

尊敬的xx：

　　朋友們，你們認識我嗎？我叫xx，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

　　我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書小主持人比賽自我介紹小主持人比賽自我介紹。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的.書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

　　以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

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