開學個性自我介紹(10篇)
處在一個陌生場合時，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編精心整理的開學個性自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學個性自我介紹1
我叫Xx，歡迎大家能過來跟我交朋友。我在課余時間喜歡看課外書，聽音樂，彈電子琴……如果是在學校里，我會在下課時間抓緊寫作業或者去找朋友聊天。我最喜歡聽歌和唱歌，雖然我唱歌總是跑調，但我還是不會放棄音樂的!我最喜歡的歌手是一個組合，我從他們剛出道就開始喜歡他們了，因為他們，我才愛上了音樂，交到了許多朋友。我的夢想是成為一名歌手，因為我喜歡音樂。
可是不知為什么，在音樂方面我就是不擅長。還記得上次我的姐姐在旁邊畫畫，我在玩電腦，還開了音樂，因為我當時聽的那首歌對于我來說十分好聽，并且十分耳熟，所以就不由自主的跟著原唱哼唱起來，可姐姐卻對我說:“別唱啦!都走音了還唱!”雖然我沒有聽說過“走音”這個詞，但大概也能清楚“走音”是“跑調”的意思，我尷尬極了，我后來也不繼續唱了，但我的心里依然喜歡著音樂，并沒有因為我在音樂方面不擅長，就放心樂。
關于朋友，我一般是屬于“自來熟”的那一類。對于我值得相交的`人，我往往會真心相交，當你遇到困難時，我會做我力所能及的一切來幫助你，當然我也不是一個傻子，不會讓你白白利用，我更加不希望有人是懷著目的來跟我交朋友的。
我就是這樣一個人歡迎大家來跟我做朋友哦，我還是一個樂觀并且幽默的娃紙。
歡迎喲。
開學個性自我介紹2
隨著年齡的增長，友伴們越發的堅強，而我卻總是洪水泛濫。
天空陰沉沉的，不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望著來勢洶洶的雨，我無奈的嘆了一口氣，沖進了雨中。
“咦？”雨停了？下意識的，我抬頭看了看頭頂，然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉，頓時，炫燦的太陽出現在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，順著滑滑梯滑下來，落在地上，水花四濺，如鮮花綻放。
“嗯？爸爸�！笨匆娪曛械穆錅u蒼白的笑著，我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中，臉色蒼白如雪，衣服全濕透了，正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發不斷滴落下來，紅潤的'臉蛋蒼白無比，布遍了水珠，看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。
那把紅色的傘更艷了些。
原來爸爸在走著的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動著，而在我完完好好的不受風雨的來襲時，他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠。
默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的，說不出話來，鼻子酸酸的，有種想哭的沖動。
“怎么了？呵呵，傘喜歡歪著打！”短短幾句話，卻使我潸然淚下，我緊緊抱住他那冰冷的身體，嗚咽著，仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋，綻開了一朵燦爛的微笑。紅傘如火在燃燒。
我們撐著傘走進茫茫雨簾之中，那抹艷紅漸漸模糊，直至消失。
大家說，我是不是特別愛哭？
開學個性自我介紹3
一個十四歲的小丫頭，矮矮的個子，長長的頭發，大大的腦袋，小小的眼睛。這是誰啊?
這個小丫頭，其貌不揚，目標卻很遠大。希望成為網絡作家，每天用鍵盤敲出內心的想法;希望成為一名記者，第一時間為人民傳遞信息，披露社會的黑暗面;希望做一名老師，不布置那么多的作業，不請家長到學校談話;希望成為一位科學家，研究出讓好人長命百歲的方法…小丫頭的`目標更像是夢想，因為都那么難實現。但是她從不放棄，而且一直在朝著目標邁進。
這個小丫頭，外表堅強，內心脆弱。替別人打抱不平，她總是沖在最前面，每一句話都說的有理有據，而且是針鋒相對，絲毫不退讓。可是，當別人欺負到自己頭上，就會忍氣吞聲，讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的看法，總是努力做到最好。其他人也許不會知道，一句傷人的話會讓她傷心很長時間。
小丫頭很樂觀，或者說她很希望自己樂觀。她總是充當自己的心理輔導師，努力讓自己不患得患失;她總是不斷鼓勵自己，給自己加油打氣;她總是不斷提醒自己要向目標邁進…在自己的督促下，小丫頭堅定不移的努力著，努力著…
小丫頭很天真，她相信世界上有圣誕老人幫助別人實現愿望，因為她每一個圣誕節都能收到自己最想要的禮物，她想要的東西只和爸爸媽媽說過，圣誕老人怎么會知道呢?她百思不得其解。長大以后，她終于明白，爸爸媽媽就是圣誕老人;她相信剪下來的花依然活著，因為家里花瓶里的花終年不敗。她哪知道，那是很逼真的假花，又怎么會凋零呢?
小丫頭，你什么時候能長大，你不小了，也該長大了。我知道你不想長大，長大以后世界就變了樣子。總是停留在童年時代當然是每個人都夢寐以求的，可是有幾人能一直保持一顆純真的心呢?
你認識這個小丫頭嗎?她就是我，我叫宋爽，記住我。
開學個性自我介紹4
嘿!我--21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的，雖然有點迷信，但寄托了全家人的祝福!
骨碌碌飛速旋轉的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢!哈哈……
我還是汽車發燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題!!當然我也模擬制造幾起車禍，掉進大河，深溝，追尾事故，因為那時我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝……哈哈!!角角落落都是我的.杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛!這下，又有理由去買車啦!
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構圖線條流暢，就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續努力的!可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛!
開學個性自我介紹5
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時�；煊谄渲�，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。
開學個性自我介紹6
你愛哭嗎？我可愛哭了。很多時候，眼淚都會不知不覺的和我交朋友，因此家里給我起了一個雅號——“眼淚公主。”記得有一次單元測驗，我因失誤而考得不理想。
當老師報到我的名字、分數和名次時，全班同學都向我投來詫異的目光�？粗鴿M卷的紅想：同學們一定會嘲笑我，老師也一定會對我不滿意，爸爸媽媽看到這個分數更要狠狠地批評我。想到這里，我忍不住當場流下了傷心的眼淚。還有一次，一個鄰居家的`小女孩把心愛的小貓弄丟了，我幫著她到處去找。當找到貓的時候，我不顧身上剛換的漂亮新衣服，一把抱起小貓，跑回去還給了小女孩，弄得渾身上下都是小貓的臟腳印�；氐郊依�，媽媽看到我一身臟兮兮的，不分青紅皂白就罵了我一頓。我覺得很委屈，跑回自己的房間，眼淚嘩啦啦地就流了下來。又有一次，我去參加大隊委員競選。一開始，我以為自己膽子小，不夠自信，肯定選不上。后來，在爸爸媽媽和老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，積極準備，在臺上大膽發表競選演講。經過幾輪篩選，我終于光榮地當選了大隊委員。
就在那一刻，我又高興又激動，眼淚不由自主地流了下來。有時候我看了一本感人的書或一部感人的電影，因為同情故事里的人或被電影情節所感動，也會禁不住默默地流眼淚。我就是這樣一個愛哭的女孩�？�，已經成為我表達感情的一種特殊方式，我——沒辦法不哭。
開學個性自我介紹7
我生活在初一班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175cm的個子，打的位置是中鋒，有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小伙伴們去打籃球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業也不用爸爸媽媽催促，他們�？湮沂莻�乖孩子。
這就是喜歡運動，誠實的`我。
我是一個初一七班的學生，我不算優秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創造，渴望未來。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級，我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——xx。
開學個性自我介紹8
我雖是一位文靜而憂愁善感的女孩，但我已是一位六年級的大姐姐了，可哭還是我的“家常便飯”。
不知怎的，我十分愛哭，只要忍不住之時，眼淚就會自然而然地嘩啦啦流下來，也許，這是我的性格吧！就因為這樣，我還有一個再恰當不過的雅號叫“哭王”。不過，也的確如此，我情感脆弱，內心敏感，只要一傷心就哭，不管在誰的面前，我都敢把自己的心情發射出來，盡情地哭！但奇怪的是，我哭的聲音十分的細，就如蛇在吃蟬的“嘶嘶”聲，也如一首有聲有色的樂譜，我哭得非常有趣而可愛！有時，我受到欺負時，我就用哭來威脅他人；我受到父母的批評時，我就會用哭來取得他們的可憐；我傷心過度時，我會用哭來排除自己痛苦的心情。
記得有一次，我的成績考砸了，望著那紅艷艷的叉叉，我感到悲痛欲絕�；叵肫鹞移綍r勤奮好學，勤學苦練，如今得到的回報卻是如此，多么希望這是一場夢�。∠氲竭@時，我難過的心情全涌進眼淚里，滴嗒滴嗒。我就拿著試卷，挨在教室的一個角落，拼命地哭起來，不管同學老師怎樣安慰我，如何開導我，我都是改不了老毛病，越哭越激烈！我就這樣哭了好幾個小時，眼睛也哭腫了。哎，我只要一哭，誰阻擋不了。
還有一次，電視新聞里播出四川大地震的悲慘場面，我看見一幅幅讓人慘不忍睹的'情景時，我的心就碎了，就如被利箭割傷了一般，再也無法愈合。我的同胞受到了傷害，我就比他們更是難受。我再也無法看下去這樣的悲壯場面，眼睛變慢慢地紅腫起來，當時，我再也抑止不住自己那對同胞的同情可憐了，于是眼淚便嘩啦啦地順著臉頰流淌下來。我撕心裂肺，心如刀割，只有淚水能把我的痛苦流了出來！就在這時，同學們看到我哭鼻子，便哈哈大笑起來：“你真傻，哭了四川就會變成以前的嗎？死了的人就會復活嗎？”聽了同學們的笑聲，我哭得越來越厲害了，眼圈也就越來越紅了，邊哭邊說：“我就愛哭！”哎，同學們也拿我沒辦法，他們也經常對我說：“我服了你！”
我愛哭，我快樂！
開學個性自我介紹9
我們在十四年前誕生，十四年后的我們正值青春，我們有自己的個性，正如有自己的人生。
有人說我很愛哭，我也不得不承認，但我也很堅強有時不讓淚落。
還記得上次哭，是在去年，月亮灑下皎潔的月光，那一季，繁花落盡，正值秋季，無盡的悲涼從心底一擁而上，彌漫在整個秋季。那天，我在琛的家里，和她一起玩耍。那是我第一次去她家，不大，但溫馨。突然，手起瓶落，剎那間一地碎片像友情一樣灑滿整個地面，緊接著的，便是一陣刺耳的尖叫劃破了寧靜，家中回蕩著緊張和恐懼。她的眼神中有了幾絲緊張，我也不安起來，慢慢的，她鎮定了下來，嘴角一咧，壞笑了一下，我卻有不詳的預感。這時，傳來了匆匆的腳步聲，緊接著“砰”房門被打開了，感覺時間在剎那間停止了，只留下被打開的房門，怒目而視的大人，一地的碎瓷，傻掉的我和鎮定自若的她。時間的齒輪繼續轉動，發出陳舊的“咯吱”聲，落下滿地的灰塵。大人們一個個臉色難堪，終于，像將要被審判一樣，其中一個從牙縫中擠出一句話：“誰干的?”話音未落，她搶先一步指著我大喊：“就是她!是她打碎的!”我瞬間無語，欲辯解，卻“啪”的一聲，一個響亮的巴掌從我臉上落下，我的.臉通紅，火辣辣的疼痛從臉上彌漫開來，散到全身，我知道，更多的是心痛，眼淚一滴一滴留下來，落到早已被淚浸濕的地板上，為的不是瓶子，而是友誼。事后，我問她為什么，她卻坦然自若地說：“那時我也是沒辦法呀，我總要保全自己的吧!”我啞口無言，眼淚卻奪眶而出，紅了眼眶，她笑著問，怎么了?我笑笑：“眼睛進沙了�！蔽蚁耄何覀儾皇桥笥褑�?當初許下的承諾為何不再遵守?你心里到底有沒有我?一連串的問號擠滿我的大腦。我匆匆而去，留給她一個悲寂的背影。
悲傷了，我要哭，但該堅強時，我一定不能流淚!
小學時，有一個很討厭的女生，當別人開心時，她要打擊別人，當別人難過時，她要諷刺別人。還記得那一次數學測試，我考了85，她卻只考了74，當時的我并不知道她沒考好，我也正高興，就笑著對她說：“你看!我考了85呢!”她冷冷地瞟了一眼，淡淡地說：“死開，那又怎樣?你知不知道你很討厭!我只考了74，怎么樣，你滿意了吧?”瞬間，我愣住了，那一句話戳到了我心中最柔軟的位置，一陣酸澀，抬起頭，讓晶瑩溫熱的液體從眼角逼回眼眶，皮笑肉不笑地對她說：“只要我自己不討厭自己就行了，隨你怎么看我。”
從前往后數十四個春秋播下種子，從后往前數十四個春秋開滿鮮花。嘿!請不要再哭了，擦干你的眼淚，學會堅強吧!
利劍劃破幼稚的蒼穹，露出浩瀚的星空，每一個星球都不同，我也是其中一顆與眾不同的芒星，在青春中徘徊彷徨與憂傷。
我很愛哭，但我很堅強，謝謝你給我的試煉，讓我繼續勇敢下去。
開學個性自我介紹10
我叫邢漢威，今年十三歲，我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。
我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度，指的'是在網絡上。只要打開網頁，在“x”里輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁，那是關于我的優秀作文的`情況。這是因為我從小學五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改后，然后由我親自在電腦上打字，在小學生優秀x投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納，其中還有三篇英語作文。
我是一個在學習上努力進取的男孩，小學的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識
近乎于零。眼看要升入初中，英語將要升為主課，我可不愿在英語上落在別人的后面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯后，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然后就頂著強烈的陽光，獨自一個人騎著自行車回家了。
我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記著他的好孫子;在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼里，我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼里，我是一個刻苦學習，品學兼優的好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩，我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。
這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產生了一些依賴性，今后我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。
這就是我，你們喜歡嗎?
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