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學生自我鑒定

時間:2024-01-10 15:54:12 自我鑒定 我要投稿

(精品)學生自我鑒定15篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

(精品)學生自我鑒定15篇

學生自我鑒定1

  歲月如斯,三年的中專生活轉瞬即逝。我在這所大學里,度過了很多美好的瞬間,也度過了很多難忘的時刻,但是不管怎么說,在這所大學的三年,我經歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團伙伴們去遠行,第一次當著眾多同學的面,講解ppt,第一次參加晚會活動,第一次在全校同學面前表揚節目,第一次組織活動,第一次帶領我們社團成員們收獲幸福和成就……

  總之,在這所大學里的一切,都將永遠是我值得珍藏的記憶。

  在大一,剛來到我們大學的時候,看到如此簡陋的宿舍環境,看到一間宿舍要睡十二個人,并且都還沒有書桌,沒有空調,也沒有獨立衛生間,我們要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能夠接受,并且我們學校里也不像其他大學,有著龐大的籃球場,不像其他高校里擁有環境優美的池塘小院,也沒有類別豐富的圖書館。這和我想象中的大學相差甚遠。但這是我在高中不努力的結果,我又能怪的了誰。所以,我只能說服自己接受。也開始慢慢學著去適應,雖然條件是很艱辛,但是在另一方面,我也能夠促使自己養成吃苦耐勞的品質。

  在班級里,我爭取獲得表現的機會,成功的`當上了我們班級的學習委員。作為一名學習委員,我要作為他們學習的榜樣,至少我得保證自己每一堂課,我都有認真的聽。為了讓自己的成績達到優秀,達到班級的前幾名,我在大一那一年里,一直把自己處于“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界中,終于到大一的最后一學期里,成功拿到了我們專業成績的第一名,并且也拿到了多個獎學金。有了大一的堅實基礎,我大二大三的學習也就沒有那么吃力。在大二大三,我開始注重自己在社團里的發展,我開始參加各種社團里的活動,開始頻繁的和社團里的人打交道。和他們一起出去旅行,一起見世面,一起編排節目。在大二的平安夜里,我還帶領他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收獲到了滿滿的金錢回報,也收獲到了滿滿的幸福和和成就感。

  在時間的長河里,我有可能會忘記我現在長的是什么模樣,但是我不會忘記這所學校,不會忘記教我的老師,不會忘記我在學校里成長的每一個重要時刻和歷程。

學生自我鑒定2

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了,我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致評。

  在生活上,養成了良的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態度和良的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項娛體育活動中多次獲獎,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生自我鑒定3

  四年的大學生活,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束,我將在此對自我作個鑒定如下:

  大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  一、在社會實踐方面

  我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。

  二、在綜合能力方面

  本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的`能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

學生自我鑒定4

  在工作之余,總想多給自己打點氣,讓自己變得更充實,就選擇了夜大,在思想上我認為是積極的,我知道現在的社會競爭壓力很大,如果沒有過硬的才華,就不會有很高的成就,為了有更高的'平臺,更好的發展空間,我想在多吃點苦不算什么,在夜大的學習過程中,讓我感受頗深,同時也受益匪淺,首先哪里有一批和我一樣的人,為了自己的夢來到這里,他們或許更有激情,更賣力,從他們身上,我感覺我應該更努力,不枉費這個學習過程。

  俗話說:‘’自己不珍惜,不代表別人不珍惜‘’,有可能在下一步,你就落后了,更何況老師那么盡心盡責,與此同時,我了解自己的很多不足,課本中的很多東西都沒有接觸過,導致學習的困難,我想在今后,更加努力,多問,多想,多思,并投入與實踐,獲得更大的成功。

學生自我鑒定5

  四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的`培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

學生自我鑒定6

  短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的`和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

  這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學生自我鑒定7

  專的時光轉瞬即逝,但三年的專生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業知識及各方面的能力都得到了很的提升,很感謝專,讓我有了質的飛躍。現在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:

  生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。專期間,立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。

  學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。

  人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生干部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。

  思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的.思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  三年的專生活,我一直堅持每天省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。三年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續堅持,繼續進步。

學生自我鑒定8

  三年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。三年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經歷了這三年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

  曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。三年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的`人,誰又會真的忘記?三年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

學生自我鑒定9

  珍貴的兩年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的`。心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在兩年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學生自我鑒定10

  本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的'政治方向,關注國家的時政要聞,使我對我們國家的前途和發展有更為深刻的認識,并用真誠的心經常參加學校和社會組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,珍惜家庭和學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習自己的專業,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將微軟操作系統靈活運用到財務辦公系統當中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

學生自我鑒定11

  我經過成人高考考入xx學院。函授醫學學習對我來說有著十分深刻的含義,經過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑒定如下:

  一、學習態度

  有人說大專函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是大專函授,可是既然開始學習,就要按大專的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

  二、學習成果

  我所學的是醫學專業,這和我此刻所從事的工作有很大聯系。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

  三、工作與學習的處理

  雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。

  四、存在的'問題

  雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自我。

  五、收獲和體會

  我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自我的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自我的學歷,更好的服務于工作。

學生自我鑒定12

  時間飛逝,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業的一份子而驚喜萬分。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了海規生物科技有限公司,在這里我進行了為期5個月的實習,時間雖短,可我的收獲卻是豐碩的。實習期間的酸甜苦辣,只有親身經歷過,才能體會得到。

  辣,是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉。從這幾個月的體驗,我體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長,但是,在這段時間里,我們卻可以感受到工作的氛圍,對我們的幫助是巨大的。耳熟能詳的課程知識,只是滄海一粟,想通過實習加深我們的印象,豐富我們的閱歷,增長我們的見識,提高我們的綜合素質。

  工程測量實習的工作具有很多種種類,比如電機傳動機,水準儀,照明儀等等,我們要在這些東西上下功夫,這樣在測量中就能得心應手。我們要在工作中培養工作的能力,對工作要有,要有耐心,保持良好的心態,要有良好的語言表達能力,遵守測量規范及各項要求。

  一般在測量之前,我們都要把各個工具放在儀器后進行實際的校準測量,我們都要用水準儀和經緯儀測量,然后在測量儀器中選擇合適的水準儀或經緯儀。

  我們都用水準儀測量儀器的形式進行校準儀器,我們用經緯儀測量,經緯儀測量的方法是閉合水準儀,在測量前要求測量人員熟讀水準儀,水準儀的使用,水準儀的步驟,水準儀的水平角,經緯儀的轉換,并要求對中水準儀,經緯儀的各個方面進行檢查,在水準儀的各個角度有較大的標注,水準儀的水平角都有較大的標注,水平角也有較大的標注,如果測回有誤差要求,則必須采用水平角測量法進行校準,在進行校準時,還要對水平角的標注進行校準。

  這里的測量儀器都是用經緯儀,水準儀的水平角,經緯儀的轉換也應符合要求的水平角。

  在實習期間,我們每天下班后對水準儀進行校準,在經緯儀的兩個方面進行水平角測量,我們測量的.方法是平面鏡對中,用經緯儀將兩者相鄰的點之間照成平面,在測高差時應該平均測高差,然后在測高差時再進行閉合差的計算,如果讀數較大,則閉合差較大,這樣就可以讀數較快。

  在工作中要保證測量精度、保證測量質量,在實習工作前先做好測量工作,熟悉測量儀器,將測量知識和測量精度相結合進行工作,使精度符合計算規則,保證地形圖測繪的準確和及時、有效的完成。

  在實習過程中,我們遇到了一些困難。例如,我們對照圖紙,計算出了很多地形圖所應計算的地形地物位置,以及計算地形標高等,不免有些疑問,但通過本次實習也使我們解決了很多疑問,如:地物地貌圖的繪制,地物界面圖的簡單繪制,地物地貌規劃,地物資源的利用與管理,用地質學,經濟學等課本上沒有的東西是很難理解的;對于在工作中所需要的儀器我們也要盡量去熟悉,以便在工作中能得心應手,在今后的學習過程中,我們要把所學的知識運用于工作實踐當中;通過測量,我們可以發現地物地貌規律,利用一些簡要的測量數據,為后續的地形圖的繪制提供了很好的經驗;通過地面控制網的建設也使地物位置更加精確,我們可以利用地形圖對地物的位置進行繪制,這樣就可以很好的提高我們的工作效。

學生自我鑒定13

  在五年(專升本)的大學中,本著嚴謹求學的態度,我系統地學習了外貿英語專業的相關課程,成績優秀,多次獲得獎學金。在英語方面,我通過了大學英語六級,專業四級;具備良好的'聽說讀寫能力。在計算機方面,能有效地利用互聯網資源,能熟練使用office辦公軟件。

  校內,我積極參加各項活動;校外,我積極參加一些兼職工作;注重實際能力的培養。曾擔任生活宿管部長、團支書、班長、學習委員,有較強的組織協調能力。不怕辛苦、認真負責、敬業奉獻、團結合作精神是我的一大優點。

  “兢兢業業,一絲不茍”這是我的工作態度。“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”這是我的人生信條。因為年輕,所以我有干勁和信心。我期盼成為貴公司的一員,踏踏實實地做好屬于自己的工作,為貴公司的發展作出自己的貢獻。我相信經過奮斗和努力,會證明我的價值。

學生自我鑒定14

  三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我于xx年9月來到武漢市二輕工業學校,學的專業是模具設計與制造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰自我,充實自己為實現人生的價值,打下堅實的基?

  三年來,我一直都很重視自己的專業知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的'同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料(material)證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。

  細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活。是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步。

學生自我鑒定15

  珍貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

  社會實踐能力有了很大提高。,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識外,我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

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