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試用期轉正自我鑒定

時間:2023-12-16 16:47:32 自我鑒定 我要投稿

試用期轉正自我鑒定(優選4篇)

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的試用期轉正自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

試用期轉正自我鑒定(優選4篇)

  試用期轉正自我鑒定 篇1

  本人敬業,工作認真,積極主動,有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩重、有一點幽默,待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎,細心。堅信“沒有做不到的事,只有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的事,本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協調能力。

  本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現,我會為公司竭盡全能,謝謝!

  本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強,樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習,使我基本適應從學生到社會工作者的轉型,并且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

  本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責任心強,虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理,在校學習期間,充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優異成績;在學習的同時并積極參加校園各種活動。在學校的社團里擔任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經常聯系外校有關的`社團學習與交流,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換,我衷心期望成為你們的一員! 本人性格開朗,穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應各種環境。

  試用期轉正自我鑒定 篇2

  我于7月16日成為公司的試用員工,至今6個月試用期已滿,根據公司的需要,目前擔任研發員一職,負責消毒劑的研發工作。

  不知不覺中來到公司已經快6個月了,六個月說長不長說短也不短,足夠我去了解周邊的環境以及熟悉身邊的同事,當然最主要的是熟悉我所負責的工作。

  能進入公司工作的我是幸運,當初我懷著努力工作、體現自我價值的決心踏進公司的門。在這里我感受到了一個成熟的公司現代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養機制。我特別希望通過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領域發展自己的職業道路。

  其實作為一個,初入社會,進入公司,心底總會有些忐忑,但詩司融洽和諧的工作氛圍讓我感受到溫馨,團結向上的企業文化讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  到公司的這六個月,我本著一顆進取的心,嚴格要求自己,認真工作,多看多聽多問多思考;懷著一顆負責任的心,認真及時做好領導交代的工作,學會與同事團結協作,不懂的問題虛心請教,積極汲取知識,注重自身發展與進步,努力地提升自己。在領導和同事們的助下,我慢慢熟悉我的工作內容和職責,F在我已了解研發工作的主要內容,并學會了如何運用手中的資源。在此,我真誠的感謝領導和同事對我的.指導和助。

  當然,初入職場,難免會出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也在讓我不斷的成長起來,在處理各種問題時會考慮的更全面一些,杜絕類似的失誤發生。我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好。在此,我要再次真誠的感謝領導和同事們對我的入職指引和對我工作中失誤的提醒與指正。

  公司在不斷的進步發展,為此我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長,體現自己的人生價值。在此懇請領導給我繼續鍛煉自己的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起為中國養殖業保駕護航!

  試用期轉正自我鑒定 篇3

  自7月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還勝作上我都得到了很的鍛煉和提高,取得了長足的'發展和巨的收獲。

  工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院里規定是35年而我卻想當然的填上20年,后來及時發現未釀成錯。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

  財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,做好,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

  以上是我的?偠灾,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

  試用期轉正自我鑒定 篇4

  今年我應聘到x中學工作,我任職高一歷史教師,目前試用期已經結束了,我獲得了學校的認可,繼續留在學校教學。同時馬上也要轉正了。在這三個月的試用期里,教學時間過了一半,我在這里也收獲很多,不僅是作為一個老師所提高的教學能力,而且還是提升了自己的各方面能力。對此,我對自己做一個自我鑒定。

  試用期間,我努力的做好一個教師應該做的職責。把學校的規章制度都嚴記心中,不敢有一絲違反校規的想法。我所有的行為也都跟著學校走,嚴格制約自己有可能不當的行為。對自己進行約束,培養自己的自律。在校做教師試用,我也一樣配合學校的工作,把學校要做的事情做好,把屬于自己的那一份做好。這期間,我每天準時上下班,不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為,每天都是規矩的`做事。

  對于學生們,我也是做到準時上下課,不會給學生們拖堂。由于我是一個歷史老師,我只要管理自己的這一科以及把學生們的歷史成績提上來就好。這期間,我每天把歷史課教案做好,備好每一趟課,把握學生四十五分鐘的課堂,盡可能的把一節課的知識傳授給他們。三個月期間,我沒半個月就對他們進行一次考試,鞏固他們歷史所學知識,每個月還進行一次月考,考驗他們對歷史學習的情況,以便于之后的歷史教學有所改進。

  就自身而言,我在這工作期間,我每天也還在不斷的學習中,不停的增加我的知識,提高我的教學能力。我對于自己的工作很滿意,但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時間看教師類的書籍,也報了網上學習怎么做好老師的網課。除了平日里自己從書中學習,我還在自己沒課的時候擠出時間去聽前輩和其他老師的課,不斷的積累教學經驗,從前輩身上學習他們的優點。我也從自己失敗的地方吸取教訓改進措施。

  從我這教學試用期的工作,我發現自己還有很多不足的地方,還需要不斷做出改進。但是我很幸運度過了這個試用期,進入轉正工作之后,我會更加努力做好教師個工作,把以前的優點發揚,改正缺點。我會把這段時間的工作作為以后自己工作的出發點,這樣可以不斷的前進,我相信我一定可以做得更好的。

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