大學畢業生自我鑒定大全(15篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的大學畢業生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大學畢業生自我鑒定1
轉眼間,即將度過我大學的第四個學年,接近大學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養,還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業知識的吸收,從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網絡體系,激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養策略,不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此,我們還有一些公共基礎學科的課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的'生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事,培養了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。
第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經濟負擔,同時鍛煉了自己,培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學畢業生自我鑒定2
于蘇州大學度過四年時光,青春與熱情、上進與奮斗、彷徨與迷茫都在美麗的蘇大和嚴肅的法學院留下了印記。回首為了夢想的一路顛簸,我愿在此給自己一個真實的評價。
在學習上,我是時而認真時而荒廢的,我缺乏十年如一日的堅韌,圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考,每次備考都覺得頗有收獲,下決心以后平素也與書為友,然這多半的決心都會隨考試一同遠去。如果說有值得夸耀的地方,就是20xx年的10月至12月,那時我剛剛手術回來,脖子中仍架著矯正器,計算機一級考試剛過,就每日每日在宿舍自學國際貿易和導游考試的內容,當我拿到雙學位通行證和導游資格證時,我覺得自己挺不容易。但是后來的托福和司考,我都在緊張的時間內匆忙的復習,可以說沒有盡全力。
在工作上,我不值得被嘉獎卻也絕不該被懲罰。進入院學生會后,我低調行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席,負擔多于驚喜,因為大三時我已準備脫離學生工作,專注于個人未來。那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾,于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也并未能帶領出一屆出色的學生會,但是,我也從未給法學院摸黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務和關系的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,仿佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。所以,在卸任發言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。
在實踐中,我認為我是出色的。大二時自己找到了法院實習,大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環境和人群;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,我盡量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較為豐富的人,算是一個較為成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經做好了充分的準備。
在生活中,我對我大學階段的表現是滿意的。我是那個努力維持宿舍衛生的.人,不計較誰干活了誰享受了;我是那個不愛搬弄的人,從不愿卷入女生之間無聊的是是非非。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友,將來一輩子都可以聽到她的認同和批評,感覺到她的關心和掛念。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房,也許算是脫離了集體,但這種脫離給了我空間,給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福,在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩而成熟的愛情,我與這個人同奮斗共上進,我們分享所有的收獲和喜悅,分擔所有的失去和悲傷,擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。
我的大學即將畫上句號,初為新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。
大學畢業生自我鑒定3
光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xxxx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……
寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業證書:
所獲專業證書略
在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:
所任職務。略
以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的.獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:
所獲榮譽證書。略
在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協助老師設計制作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
大學畢業生自我鑒定4
光陰荏苒,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯中里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的'樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念最后勝利的曙光!
四年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經驗!
在思想上,政治立場堅定,積極向黨組織靠攏。關注國家時事。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選,先后通過黨校培訓,并于20xx年成為一名優秀的中共預備黨員。我時刻不忘當初對黨的承諾,時時刻刻以黨員的身份來要求自己,在群眾中起到模范帶頭作用。勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!
在學習上,努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲最大的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!
在生活上,勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!
在工作上,認真負責,于20xx年至20xx年擔任第二學辦宣傳部部長兼XX級XX班學習委員,20xx年下半年至今擔任XX級XX班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過XX年第二學辦“雄鷹之夢文娛晚會”,20xx年第二學辦“慶中秋慶迎新晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!
因各方面表現突出,曾于20xx年至20xx年度獲得“青年志愿者先進個人”稱號,該年度本專業XX人只有三人獲此獎項。于20xx年至20xx年度獲得得XX學“優秀共青團員”稱號,該年度本專業XX人只有四人獲此獎項!
四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!
大學畢業生自我鑒定5
我是一個熱情開朗,努力積極,有上進心有主見的女生,從高考一路走來,經歷了各種波折,現在回顧自己的大學生活,還是非常滿意,覺得自己過得十分充實。起初我學習的專業是工商管理,在大學一年的學習過程中,我加深了對自己的認識,從而選擇了金融學專業。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書以及思想報告。在班級和部門的推薦下,成為了黨課學習的推優對象。在認真學習黨課之后,我以優良的成績畢業黨校,成為了一名入黨積極分子。以后將會繼續努力,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
在學習方面,我的成績優秀,多次獲得優秀學生獎學金,在班級排名也是名列前茅。此外我還參加各類考試,例如會計上崗證考試,上海外語口譯考試,反假幣考試等等,紛紛取得了優異的成績。為了拓展視野同時豐富我的.知識面,我參加了學校舉辦的各類活動,上海金融學院第四屆“融數杯”數學建模大賽,品讀金融讀書征文活動,上海金融學院第六屆“銀校杯”科創論文大賽,花旗銀行舉辦的模擬面試大賽等等,有些也取得了不錯的成績,如上海金融學院運動會十人十一足比賽獲團體三等獎,上海金融學院第七屆心理情景劇劇目表演大賽優勝獎,國際金融學院金融英語知識競賽團體一等獎。
在工作方面,在工商管理學院時我是班級里的生活委員,主要負責班級活動的采購與財產管理工作,協助各班委策劃與開展生日活動,園游會活動,團日活動等等,以及學期末代購火車票事物。轉專業之后,我先后從事過許多班級職務,有考勤班長,學習委員,團支書,組織委員等,負責過國際金融學院黨章知識競賽的組織工作和班級競選五四先進集體的準備工作。在學院里,我是社會實踐部副部長,主要負責招募志愿者及其培訓工作,先后招募了科技館志愿者,上海城市規劃館志愿者,外青夜校志愿者,學校校慶志愿者等等。
在社會實踐方面,我對志愿者服務充滿了熱情。起先我在工商管理學院志愿者部擔任干事,參與過地鐵2號線志愿者引導,也前往過浦東仁濟醫院做義工服務。大一寒假期間,我與部門成員前往杭州開展迎世博倒計時100天宣傳活動。大一暑假期間,曾前往東郊賓館參與20xx年上海國際金融中心建設論壇的一對一外賓接待服務。因轉專業的關系,加入了國際金融學院社會實踐部并擔任副部長一職,多次參與部門特色項目——外青夜校,以及愛心捐衣活動。此外也組織并參與由校志愿者中心發起的科技館志愿者活動。大三開學初期,我還參與了20xx中國(上海)國際跨國采購大會志愿者服務工作。因為表現優秀,我多次獲得社會實踐獎學金以及暑期社會實踐優秀個人榮譽稱號。
在生活方面,我也做出了貢獻。我們寢室相處得十分融洽,作為寢室長,照顧好寢室同學是必要的責任,特別是對外地同學,如果她有什么需要幫助的地方,我們一定會齊心為其解決困難。寢室是一個小家庭,我們在生活的同時也會交流學習經驗,分享學習成果,使大家共同進步。在20xx學年,我們寢室獲得了國際金融學院優秀寢室榮譽稱號,這是對我們寢室每一位成員的肯定。
綜上所述,我自信我在各方面都取得了進步,并且我將會在未來的道路上不懈努力,實現自我價值。我相信精誠所至,金石為開。每個人心中都有一個舞臺,心有多大舞臺,舞臺就有多大,給我一個機會,我將不負眾望,加倍努力,以實際行動證明自己的決心。
大學畢業生自我鑒定6
從事物開始憧憬的4年的大學生活接近尾聲,大學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時,我也看到了什么是頹廢的墮落。大學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業表現的時候,我深深地被吸引了。看到家長送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學校園里自費睡覺的時候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。
4年來,感覺自己各方面都有很大的變化。
雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去大學徹底放松自己的初衷,開始了大學的學習之旅。其次,大大提高了自學能力。大學一節課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經常去圖書館查相關資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視獨立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學習時,以獨立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質的飛躍,能夠迅速掌握新的技術知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的.時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關系,互相幫助,克服了難關,同時也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有幫助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得幫助別人很開心,是傳統的美德。現在我明白,樂于幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在幫助他人的同時也可以幫助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候幫助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。
大學畢業生自我鑒定7
在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。
在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。
本人富有團隊精神,有較強的`組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!由于是應屆畢業生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!
大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
大學畢業生自我鑒定8
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想,從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面,為我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業,我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現在我也已經在______大學畢業了,我也將如自己所愿成為一名教師,開始自己的教師生涯。
在學校的這幾年,我每天都朝著自己的目標去學習,為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦并不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,并且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢,在學校肆意妄為的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬于自己的生活費,為父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手里也覺得十分的滿足。
除了自己日常的學習和生活,我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的'證書,因為我知道當自己畢業之后,我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。
總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作為一名師范大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我并沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。
大學畢業生自我鑒定9
大學三年生活即將結束,象牙塔就要遠去,迎面而來的是社會的鍛煉。大學了給我留下很多美好回憶,舍不得大學的教學樓、操場、圖書館,還有我親愛的老師和同學們。
學習上,我除了學習主修課之外,還利用課余時間專修計算機,我熟練掌握各種網絡和辦公軟件,在專業知識方面取得一定成績,曾獲一等獎。我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。
大學期間,我積極參與社團組織,我從低做起,最后成為學生干部,作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校"優秀共青團員" ,得到老師和同學們的一致好評。
大學我學到很多知識,還教會我為人處事的技巧,磨練了我堅強的`意志和自信。未來,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
大學畢業生自我鑒定10
本人20xx年自南寧師專畢業后,就業受阻,深感才疏學淺之痛,遂臥薪嘗膽,破釜沉舟,誓要考取華中師大的本科,結果不負苦心,還有幸拔得頭籌。
自此,我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授,均幸得華師的老師親臨指教,聆聽名校的老師講課,自是每節筆記都不容錯過,三年來從未缺席。每次面授結束后,對于考試科目,我都從頭到尾精讀一遍,力求消化吸收,將書本上的知識化為己有;對于考查過的科目,亦按照“巴特萊法則”進行重點掌握。老師布置過的.作業,我一絲不茍地完成。
在個人生活上,三年來幾番沉浮,我屢遭挫折而不屈,歷經坎坷而不餒,奮發圖強,堅忍不拔地執著追求。三年的流轉經歷讓我深刻體悟到,生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑,非常境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結束后,我在電腦學校學了5個多月的室內設計。在此期間,為了學習函授課程,.我幾乎把能擠的時間擠得干干凈凈。第二次面授結束后,我自主創業,經商一年,滾滾商潮,競爭激烈,風險難料,而對于學習,我從未懈怠,在工作的空暇時間、火車上、班車上,無時無地不是自學的課堂,而且每次面授,全程參與。爾后,閑居數月,更是全心投入。今年年初下廣東,為生計而奔波,席不暇暖,但依然書不離手。為了最后一次面授,我毅然放棄了工作,回到廣西。工作和學習,魚和熊掌,只可選其一,我選擇了學習,向學之心,可以明鑒。
經過三年的學習和積累,使我更深入地理解了漢語言文學及師范技能知識,豐富了自己的理論知識,提高了自己的實踐能力,自身素質也上升到了新的層次,自此,我將在這一新的層次的基礎上,開創新的人生境界。
大學畢業生自我鑒定11
通過參加自學考試,是我在學習和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的`信心面對競爭激烈的社會挑戰。
自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。
大學畢業生自我鑒定12
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的.各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配3 合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定13
隨著時間的推移,大學這x年的學習經歷已經落下了帷幕,我真的很感激,真的也在慢慢的回憶這些,每當我回憶到一些節點的時候,我都會感慨萬分,這x年來我成長的太多太多了,對于這一切,有的時候甚至會有一些陌生,但是我還是在朝著這個好的方向發展,我也希望自己能夠隨時隨刻的保持下去,讓自己能夠有一個好的心態去面對這些對于自己在大學的經歷,我也只能說真的很感激,承受了這一切,我也在不斷的壓抑著自己,我更加希望在某一天回憶大學x年經歷的時候,能夠很自豪的說,我沒有任何的遺憾。
在生活當中,我是一個比較開朗的人,我也是一個比較樂觀的人,對于自己的生活狀態也比較滿意,精神狀態也比較好,每天的學習我都是提著12分精神去上課的,我知道大學生活就應該多姿多彩,就應該保持一個好的狀態,有的時候不應該只有一些膚淺的東西,作為一名大學生,應該去追求更加有意義的事情,去追求更加精彩的事情,這對于我來講很有必要,我也相信我能夠在下一階段的生活中當中努力的維持下去,因為這對于我來講意義很大,也是一個非常有必要去做好的事情,我更加愿意相信自己,在這一階段的生活中,保持一個好的心態,不斷的去完善它,增加自己的興趣,有一個好的狀態,每天去迎接的時候,更加有時間去把握好。
現在我想了想,這對于我來講還是非常關鍵的,我也希望在這段時間成長,自己能夠有一個更好的大學人經歷,在學習上面,我也非常努力,我知道大學x年是非常快的,我應該珍惜時間,對于自己的專業知識,應該要有一個正確的看待,有一個正確的認識,不是什么事情都能夠去逃避的,有的時候就應該樂觀的去做好這些,我也在不斷的要求自己,希望自己在未來某一天能夠提高自己的工作興趣,能夠有一個好的'工作能力,保持好一個較高的動力,這對于我來講是非常有必要的,也是非常有意義的,寄來足夠的學習能力,對于我來講肯定是比較好的,我在學習當中一直都很虛心,我虛心的請教周圍的同學,請教老師,有不懂的,我通常都會去問,我知道這本身就是我應該主動去做的,我肯定是希望自己能夠在接下來的某一天,回顧這段大學經歷的時候,能夠自豪地說,我沒有任何的遺憾,不管是學習還是哪方面。
當然,我有一些做的不足的地方,比如說在一些事情上面處理的時候總是過于猶豫,猶豫本身就是一個不好的事情,由于太多了,往往會造成一些麻煩煩,造成一些問題出現,這就是我的一個缺點,優柔寡斷,肯定是不行的,我一定會在接下來去糾正好自己的之類缺點,大學x年來,雖然沒有糾正好,但是我希望在未來的生活當中不受這個問題的影響,我一定會找到屬于自己正確的一條道路。
大學畢業生自我鑒定14
在這畢業之際,我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛煉,在xx這里學習于我而言是一個很大的提高,我也非常希望自己以后能夠把工作做的更好,雖然現在已經是到了畢業之際了,但是我確實是感覺非常的有動力,現在回想起來的時候,我感覺還是非常有意義的,對于過去的幾年,我也需要有一個客觀的評價。
在學習當中,我對自己還是比較有信心的,也一直都在認真的做好本職工作,上課認真的聽講,能夠積極的回答老師的問題,我認為這是對我個人能力的一個提高,對于這份工作我也一直感覺非常的有意義,我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績來,這也是接下來需要認真去維持好的,確實這段時間我也越來越感覺緊張了,以前從來沒有想過畢業就在眼前,我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好,在學習方面我自認自己是比較優秀的,成績一直都是名列前茅的,在這樣的環境下面其實讓我感覺很有意義,當然我也對自己是比較有信心的。
在生活當中,我也一直都在嘗試讓自己努力做好,特別希望自己能夠做出更好的成績來,我和周圍的同事相處的非常不錯,一直到現在我也確實是感覺很有意義的`,現在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的,畢業之際我做的也是比較認真的,作為一名大學生我對自己各方面還是很有信心的,我和周圍的同事也是相處的很不錯的,在各種細節方面我都是落實的比較完善,這段時間我更加是感覺很充實的,畢業之際,我也一定會把工作做的更好的,感激周圍同學對我的幫助的,這給我的感覺是很好的。
當然我也認識到了自身的不足,在很多方面都是需要有進一步的提高,身為一名大學生,這也是我以后應該要努力去做好的,過去我養成了一些不好的習慣,這給我的感覺是非常好的,我渴望未來可以做出更好的本職,在大學階段我覺得專注是一件很重要的事情,我就是自制能力不夠,很多時候在做事情的時候不夠專注,確實是感覺非常不好的,所以這些不好的地方,我需要進一步的去做好,相信未來這些都是我應該要去完善好的,現在我也已經畢業了,未來的時間還有很多,我真切的體會到了自己各方面的提高,所以以后我的一定會做的更好的。
大學畢業生自我鑒定15
當今世界科學技術突飛猛進,知識更新換代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業務,不斷提高自身素質;必須積極探索教學方法和教學藝術,活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣;必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業務精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應手;才能使學生產生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導。因而,利用暑假時間,我參加了繼續教育學習活動。通過不斷地學習,使我們不但在理論上對教育、教學有了更深層次的體會,從而在教學中取得了一定成效。現把這幾個月學習的心得總結如下:
一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。幾曾一度從上中學到上大學,我們見到的老師都是極有威嚴的,教師的觀點是不容質疑的,這就使得教師真正成為了頗有權威的“傳道、授業、解惑”之人。然而在傳授知識的同時,教師的社會道德品質也在一并的傳授給學生,或者由學生間接體會。
因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見,教師的職業特征具有未來性,管仲說:“百年樹人。”我國未來能否在世界上占有一席之地,就要靠我們這一代教師培養的祖國的下一代。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業信念,為祖國的未來打下良好的基石。
為此,我們應為祖國培養出全面素質的創新人材。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應給予他們同等的發揮創造的機會,讓他們在我們創造的氣氛中健康成長。
二、通過對《當代教育新理念》的學習,使我進一步了解了現代教育思想和理論,理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于各個學科教學的全過程,同時,也讓我認識到當前教育需要更新了兩個重要的觀念:
第一、要更新自己的教育教學理念,這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程。
第二,認識自我的角色定位,改變傳統的教育方式,做勤于學習,樂于教學的數學教師。
在今后的教學實施過程中,相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產生的效應。這是以前傳統教學所無法比擬的。
三、通過對《新時期教師師德修養》的學習,讓我更加正確的認識到自身的力量和價值,同時也給我的職業道德方面上了精彩一課,使我再一次重溫“高尚師德”的形象,并以此為自身的追求。眾所周知,師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。因此,教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
四、通過對《新課程教學問題解決實踐研究》的學習,讓我學到了很多課堂教學的藝術與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的很多困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對我的教學實踐起到了很好的指導作用。
五、通過業務學習,使我的'教學水平和科研水平有了很大的提高。
通過繼續學習,首先使我認識到了自己的教學水平距離名優教師還有很大差別。我雖然教過每個年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在我們執教的時要著重加強了教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學中取得了一定效果,使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息,減少課業負擔,多一些時間去體會,多一些時間發展其他方面的素質。
同時,通過學習,明確了自我塑造的目標,從而在教學科研的道路上前進了一大步。在今后的教育教學中,可以從嘗試性的探討開始有意識的加強自己在這一方面的研究,使自己的教學逐步向科研發展。因為新時代要求我們不僅是教師,更要成為一名教育家。
總之,通過這次繼續教育的學習,收獲是非常豐富的,它引發了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識,使我感到自己的教師修養有了深一層次的提高。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。我將在以后的教育教學中逐步完善自己。
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