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中專畢業生自我鑒定

時間:2023-08-23 12:29:19 自我鑒定 我要投稿

中專畢業生自我鑒定13篇【熱】

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的中專畢業生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

中專畢業生自我鑒定13篇【熱】

  中專畢業生自我鑒定 篇1

  三年的校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入學校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的`基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第三學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年X月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人熱愛祖國積,極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  中專畢業生自我鑒定 篇2

  本人畢業于20xx年1月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真負責。受到同事和上司的認可。

  希望就職與本專業相關的有潛力的公司,企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展。(企業管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)

  1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛它,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把它做好的,我已做好充分的準備去做好它。

  2、不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件。

  3、專業技能加優異的成績,我所學的是道橋專業,18個月的'理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進門,修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

  熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力。

  在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  中專畢業生自我鑒定 篇3

  毛主席說過:“不打無準備之仗。”“凡事預則立,不預則廢。”因此在實習之前,應該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內容∶ 首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現從學生到醫生的轉變,但實習對于一名醫學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環境,及眾多的臨床科目,在短時間內無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務,因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發現問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解。總之,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。 第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫學這門科學的態度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結合,作為一名實習醫生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的! 第三、明確實習目的。前面的章節已經談到過,實習的目的是實現理論知識與臨床實踐相結合的過程,是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

  知識準備

  第一、醫學知識的準備

  實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫學知識的準備。可以說,在學校所學的每一門課程,對實習和今后的工作都十分重要,由于醫學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經常應用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程,要在短時間內全部溫習一遍,顯然不現實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內容,那些內容學得較好,那些內容學得不好,針對那些學得不好的內容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應的教學醫院,有的同學為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少。”其結果直接影響實習效果。

  第二、對有關實習守則及職責的'學習

  在進入臨床實習前,學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務,知道自己在臨床實習中應該干什么,不應該干什么。

  第三、臨床醫療制度的學習

  在校學習期間,同學們系統地學習了疾病的發生發展規律,對于臨床醫療制度的學習相對較少,而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規,系統學習這些制度,對于了解醫院運行機制,盡快熟悉實習環境,搞好實習,避免發生醫療差錯和事故,將大有裨益。由于學校沒有開設有關臨床醫療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。 這些臨床醫療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關制度的內容,供同學參考。

  幾點建議

  通過以上對實習前的準備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十分有必要,因此,為了同學們能夠搞好實習,盡快地熟悉實習環境,特向同學們提出一下建議:

  ⒈認真學習實習醫生守則和實習醫生職責,明確實習目的和任務,并在實習前制訂好實習工作計劃;

  ⒉做好充分的思想準備和心理準備,端正實習態度,樹立必勝的信心;

  ⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;

  ⒋做好有關學習用品的準備,如實習中所需要的書籍及實習工具等;

  ⒌了解和學習有關的臨床醫療制度,以利盡快適應臨床工作

  中專畢業生自我鑒定 篇4

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我——一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。

  三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的.挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得xx市電子商務員證書、xx市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

  這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

  中專畢業生自我鑒定 篇5

  三年的青春,三年的光陰,我在xxx中苦讀了三年!如今之前的努力終于開花!我要畢業了!當初才剛剛踏進xxx的那一幕還歷歷在目,現在再回想起來,看著眼前的景象竟覺得既熟悉又陌生,但是我即將就要離開這里前往更高的學府了,為了不辜負這三年的努力,我需要將這三年的改變和收獲寫下來,好不讓自己將來忘了自己現在有多努力。雖然到時候可能會覺得現在的自己所做出的這些努力并不是很困難的事,嘲笑現在的幼稚,但我依然能在現在說:“這是我現在所能做到的最大努力!我無愧于這三年的青春!”我的自我鑒定如下:

  在一開始,我也曾因為自己是讀中專而沮喪過,后悔過,認為自己的未來已經在前幾年的揮霍中被拋棄,一度消極的我經過了一段頹廢的時間。但是,在不久后,我卻遇上了人生中的導師,x老師。x老師他人很好,雖然我在那一段時間一點學習的欲望都沒有,但是他卻沒有將我的消極視而不見。在他的帶領下,我走出了一開始的陰影,開始積極的學習專業知識,認真的聽每一節課,相信在努力后一切都會有改變,如果沒有變成自己期望的樣子,那就再來一次!這樣的信念成了我的信條,在敬禮了以前的失敗后,我重新的振作自己,和同學老師都互相交好,關心時事,關心政策,還在班上競選擔任了“學習委員”一職。期間我積極的將自己的工作做好,還在空余時間幫助班長等其他班干部,極大的豐富了我的中專生活。

  我的學習在之前是很差的,但是在我重新振作后才發現,只要用心學,更本就不存在難題!我在空余時間多呆在圖書室等地,邊學習自己的專業的同時還不忘記其他科目的學習,不停的擴展自己的知識面,我在這么久的學習生涯中第一次感受到了學習是這么的快樂!

  到了現在,我的學習在班上已經是前幾名了,雖然在年級排名并不算什么,但我也是盡到了自己最大的努力,并且更重要的是我愛上了學習這件事。而且在學習上來的同時,我還在身邊交到了不少摯友,我們在這三年里共同的努力還有老師的辛勤教導才讓原來那個內向還成績差的我最終變成了現在的我。很感謝能夠進入xxx學習,我能變成現在這樣是我以前不敢想象的但是這不是我的終點,現在只是“開花”等我真正的大學畢業,走上社會后,我一定還會有更加多的改變,最終能夠“結果”,感謝幫助過我的'每一個人。

  近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力與邏輯思維能力。

  身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校與班集體活動。

  “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮與努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

  中職主修課程有:數控機床與數控原理與系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖與識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

  在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師與理論老師們的請教與親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備與操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

  中專畢業生自我鑒定 篇6

  人生就像一條一條路的路,每個人選擇了不同的方向也就看到了不同的風景,到達了不同的目的地,我在初中的時候就因為自己的叛逆,什么事情都想跟父母反著來,漸漸地頹廢了學習,所以中考的時候成績一塌涂地,就進了中專讀書,成為了一個會計專業的中專生。在剛開始的時候看著身邊的朋友都去了普通高中讀書,以后也會通過高考去到大學里面的讀書,那個時候我是真的羨慕,也特別的難過,但是在一段時間的適應后我也開始了我自己的中專生活,過去的都已經過去了,我在后悔也不能夠重來一遍了,現在要做的為將來做準備。雖然都是中專,但是學校里面也是分對口班和飛對口班的,對口班就是也可以在三年后參加高考,通過文化分和專業分靠近大學里面,而非對口班就是畢業后直接進入社會工作了,或許是自己內心的些許不甘心吧,內心貪玩的我在那個時候竟然鬼使神差的選擇了對口班,要知道在不久前的初中自己還是十分厭學整天想著玩的,現在又怎么變成了想讀書呢?現在要畢業時的我想了想,或許是那個時候自己看到了父母眼中的`失望吧。

  莫名奇妙的,自己在中專里面變得愛學習了,那個時候的我自己心里也不清楚是出于什么樣的原因。雖然我自己也是中專學生的一員,但是我也不得不承認校園里面的的學習氛圍真的是比較糟糕的,想讀書的人和混日子的人的比例是比較懸殊的,所以在中專讀書的這三年里面自己真的是面臨了許許多多的考驗,自己之前在初中的時候就不愛讀書,所以自己的自制力是真的非常差的,中專讀書的時候自己也真的是經常出現放松自己要求的情況出現,在這里我也真的很感謝我遇到了一個好的班主任,他并沒有因為班上的學習氛圍差而放松班級的管理,而是用他的真心在對待我們,我有時候犯錯了也不會不管我,第一時間也不是直接罵我,而是跟我談心,所以我最后能夠堅守住考驗,老師是幫了很大忙的,經常將我在走岔路的我給拉回正道。最大的一次危機就是高二的時候自己跟一個女生早戀了,那段時間自己真的是一下子放松了自己的學習,成績也是一落千丈,幸好班主任將我糾正了回來,讓我知道了早戀是對自己也是對女生的不負責任,所以后面我也跟女生說清楚了,暫時還是想讀書。

  最后的我,參加了對口高考,經過三年的努力自己考上了本省的一個二本學院的會計專業,或許經過中專里會計學習,我說不定還能走在他們前面呢!

  中專畢業生自我鑒定 篇7

  三年的中專生活就要結束,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  三年中,我學習相關的專業知識,參加多次社會實踐,掌握專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有很大程度的提高。

  通過這三年的學習使我懂得很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的'綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  中專畢業生自我鑒定 篇8

  自踏進中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。

  中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為之后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  通過四年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為之后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

  我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的.長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。我還閱讀了非常多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到非常開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了咱們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長,開始布置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

  我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團之后我以一名合格團員的標準要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。

  在中專的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

  回首以往四年,我覺得在公用事業學校的四年學到的東西真的是太多太多了,從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

  中專畢業生自我鑒定 篇9

  距離研究生畢業,我參加工作已滿一年。這一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高:

  思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

  在業務上,努力完善自身知識結構的和健全知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的`工作作風,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。

  在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足。

  中專畢業生自我鑒定 篇10

  六年前我畢業于xx中專院校,在這六年的時間里,我不但很好的完成工作,在公司取得一定的成績,而且通過自學順利大專畢業,并且趁熱打鐵現在正準備大學本科金融xx的必要答辯,回顧這幾年的風風雨雨,自感真的不容易,下面就做一個自我鑒定,為以后做更好的比較:

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的.理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。

  思想上,積極參加xx學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

  工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、xx、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。

  最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的xx,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

  中專畢業生自我鑒定 篇11

  中專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。中專這x年,我過的很忙碌,但是很充實,在中專期間我喜歡通過不斷吸收養分來充實自己。

  我自認為做的十分認真,努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上10點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力,知道11點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。

  在大二我擔任班級生活委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的`申請表并整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學去超市買東西,我一個女生頂著大太陽,拎著兩大袋東西從萬達運到學校。

  做生活委員很辛苦,但是一年下來我學了很多,對同學們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真,我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡為大家做事,做好事!

  感到很幸運的是在學校里擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在中專里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事,但其中有很多可以學的,比如幻燈片的使用,學校實驗室儀器的構造,電腦的構造,并且一年下來,對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩里的時候,星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!

  假若放假,我一定不會閑著,我一般會穿著工作服在xx的話機世界里當xxx,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛煉人,我學會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閑著的,都在打工,中專不應該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!

  也許別人會說,中專生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的中專生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

  中專畢業生自我鑒定 篇12

  近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認識,即努力不一定成功,不努力卻絕不成功。那么以下是我對這三年校園生活的簡要鑒定。

  生活方面,自我進入學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。我與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。校園讓我體會到生活中很多事情是需要我們獨立自主的完成的`,學會獨立自主,這是我們進入社會之根本。

  學習方面,從基礎課程到基本操作,我不僅在理論課程上能夠合格通過,而且能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

  我的性格樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質,因此不管遇到什么困難,心態都不會輕易崩塌。我興趣十分廣泛,喜歡看各種類型的書籍、電影,也喜歡參加各種公益活動,這些都讓我的眼界不在局限于校園里的那一畝三分地。

  人生滿希望,前路由我創!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,我一定能在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地!

  中專畢業生自我鑒定 篇13

  為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

  一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。自己的.基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三年級被選為班長,開始布置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。

  我的課余生活也很豐富,除了參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽外,我還踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。然后我還在假期不斷參加各種社會實踐活動,借此豐富自己的人生閱歷。

  回首以往三年,我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了,從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

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