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畢業生自我鑒定

時間:2023-08-15 09:46:09 自我鑒定 我要投稿

畢業生自我鑒定【常用15篇】

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畢業生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

畢業生自我鑒定【常用15篇】

畢業生自我鑒定1

  短暫而難忘的生活即將告一段落了,總結一下這的生活是很必要的。

  回顧一下這x年的歷程,x年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

  這x年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的.,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  x年的生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專x年的學習積累和技能的培養。

  通過這x年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。

  業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

畢業生自我鑒定2

  大學X年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學X年里,在提高自己科學文化素質的`同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應XX世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學X年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

畢業生自我鑒定3

  滿懷忐忑走進大學校園,陌生的環境、陌生的人群,陌生的生活和體驗,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師過多地管束,我試著重新審視自己的習慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來,一草一木也都親切起來,一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時,在即將離校的.日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵茫。

  關于學習,我沒有考研,沒有繼續深造的意愿,就不再把成績看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來可以勝任某一項工作,能在社會上立足,所以,我沒有用電腦打網游,而是學習使用一些必備的軟件,實踐解決一些常見的問題,雖然不很專業,但也還算是成功,至少得到了一些同學的信任,幫他們解決過一些問題。我的另一項收獲是培養起了寫作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個明確的方向,我已經很是滿足。

  關于朋友,認識了很多人,有些常聯系,有些只是偶爾,但是有人相求時,無論親疏,盡力去幫。同樣,有難以解決的問題,我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數,更多的是平淡相處的朋友,簡簡單單,互幫互助。

  關于家人,離開家相對獨立地生活,才發現很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無需過多的客套,無需完美的經營,只要我們以一顆平常心去愛,就可以輕松換來無盡的情意。

  關于成長,與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我幾乎還是那樣,只不過對生活有了更多的認識,有了更深的思考,人為什么活著,活著的樂趣又在哪里,現實為什么是這樣。我忘記了自己當年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個人,包括我自己。我摒棄很久以前那些現在看來簡單的價值觀、社會觀,重新審視周圍的人和事,重新認識自己。

  很多人感慨,大學畢業青春散場,可我總是有另一種感覺,那就是我的青春才正式開始,走過的往昔只是蹣跚的學步,等待著我的才是充滿著激情和希望的未來!

畢業生自我鑒定4

  1.該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格高中生。

  2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優的高中生。

  3.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

  5.該同學在思想上積極上進,有著明確的.學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的高中生。

畢業生自我鑒定5

  X年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的'標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在大學X年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

畢業生自我鑒定6

  時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的'耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

畢業生自我鑒定7

  畢業在以前看來是遙遙無期的,我總是希望能夠讓時間慢點,學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷,這包含了我的青春,這也讓我現在更加清楚字記得方向,過去一直沒想過去這一天的到來,現在卻離我是那么的進,這是我的對自己的一種態度,也是未來工作當中需要去關注的事情,我希望能夠讓自己辜負了這段經歷,畢業的到來讓我真的感受到了非常不一樣的感覺,或許這是我的所期望的,但是也是我不想面對的,因為這意味著今后我不再是一名學生了,結束了自己的學習生涯,我重新拾起勇氣,對過去我也鑒定一番。

  我總是在學習當中保持著自覺,過去在學習當中我是非常專注的,我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗,在學習上面我是主動的,我也時刻在提醒著自己要主動起來,這是我對自己的要求,也是在未來的個當中要努力做好的事情,沒有什么花哨的東西,學習是一個積累的過程,不懂就問,不知道就不要假裝知道,這一點我非常的清楚,我就是這么過來的,在今后的學習當中我自然是能夠明白這一點,這十分的珍貴,也是我的以后要努力做好的事情,都說態度決定一切,那么我想說這就是我的態度,我在學習上面也一直保持著專注,我不希望繼續這么消磨自己的時間,我也總是能夠讓自己不斷的進步,現在看來有很多東西都應該是這么持續下去的。

  在生活上面我作風優良,我希望能夠讓自己生活時刻的充實,我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力,保持一個好的生活作風是很有必要的,這一點毋庸置疑,我尊重老師自己平時能夠做到的事情,我都會積極的幫助老師完成,我認為這也是一名學生的態度,總之這會在今后的學習當中讓我持續的.發展下去,跟同學們相處我也是非常用心的,在學校我主動的跟同學們交流,雖然不見得自己有多么的外向,但是這種感覺就一直在影響我,促進了我跟同學之間的感情,我非常在乎自己的生活當中每一件事情,這十分的關鍵,也是我對未來自己一種規劃,只有用心去對待生活,才能夠讓自己保持好的狀態,然后更好的投入學習工作當中。

  畢業就在眼前了,回顧過去我依然還是非常感激的,展望今后的生活,這也是我的應該去做好的事情,我希望自己不辜負了這段經歷。

畢業生自我鑒定8

  珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的`目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業生自我鑒定9

  三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wTo知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的`學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  "書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

  學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

畢業生自我鑒定10

  大專x年的學習時光,恍如一天,朝升夕落,因為想成為一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了x年鍛煉成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。

  要成為一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教導出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專后我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。

  除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閑時間,豐富課余生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。

  我個人意志堅韌,為了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鉆研和提升,我在大專期間,重視身體鍛煉,每天都要抽時間來鍛煉身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。

  為了了解以后工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣

  的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但并不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。

  有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的'不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收獲豐厚的回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的夸贊,并且也獲得了勵志獎學金。

  雖然x年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的為未來做準備,這讓我覺得自己所做所為值得,沒有浪費自己的時間,對于未來的人生變化我會抱著積極的心態應對,成為一個優秀的幼兒教師。

畢業生自我鑒定11

  通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧于這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的。正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。

  這三年的.鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于今后邁向社會遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑒定12

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學x年的生活已接近了尾聲。回首這x年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這x年里我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上有著良好道德修養,堅定的政治方向,我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習。

  在學習上我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得一些編程語言,并能進行基本的編程。熟練掌握辦公軟件,并且經常幫忙老師處理材料。能夠巧妙地利用幻燈片制作精美的課件和演示文稿。也利用業余時光學習了一些應用軟件,并能制作簡單網頁。

  在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。

  在工作上對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的'一致好評。

  畢業在即,回首x年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

畢業生自我鑒定13

  我是xx大學小學教育專業的一名應屆專科畢業生。

  大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。

  通過幾年的學習,本人具備這些方面的`知識和能力:掌握學前教育學、心理學、同課程的設計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

畢業生自我鑒定14

  作為一名高職類的學生,我并沒有因為自己考在職校而后悔過,因為這是我高中學習的成果,并且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

  高中的學習對于我來說多少有些困難,所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己,一直在努力堅持著。在學校里,我一直保持著自己努力學習的心,每天學完專業知識,就泡在學校圖書館里面。早在之前就有人對我說過職校不好,但是我覺得并不是這樣,我們學校的環境真的很好了,各類校園活動,社團活動一個接一個的舉辦著,讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩,所以我更加憧憬著自己的未來,我在大專這三年里,不斷鍛煉自己,為自己增添籌碼。在大一和大二學年里,我一直認真學習,一直保持專業成績第一的名次。很多時候,我也不明白自己為什么可以考出這樣的成績,明明在高中我的成績并不怎么樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心,每天泡在圖書館里用一名本科大學生的標準嚴格要求自己,天天早起貪黑的讀書,為今后的專升本做準備。

  就在大一的時候,我就將全國公共英語四級的證書考取了,并且課余時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終于在今年,我成功專升本了,將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷,也讓我懂得了,努力是會有回報的。回顧我這三年來的'生活,每一天都是過得非常充足的,大一大二學年,我一直是班級中的學習典范,課堂上積極舉手發言,科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上,我提升自己,學校的社團活動我也沒少參加,豐富自己的娛樂生活,體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了,一開始,我李安海軒都沒有過選,到了后來,我越來越知性,逐漸找到自己的閃光點,在后來的幾次大型演講比賽上,我獲得了第一名的好名次。

  我始終認為,不論在什么環境下,只要努力,只要奮斗,總有出人頭地的那天,可怕的并不是自己不夠優秀,而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來,挺辛苦的,我幾乎沒有課余的時間去學校外逛街娛樂,基本上都是在圖書館,自習室,宿舍里學習。這三年來,給我最大的感想就是,讀書真的有用,能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理,讀書帶給我的并不僅僅只是知識,還有自信。

畢業生自我鑒定15

  光陰荏苒,xx年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:

  學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協會、xx健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

  由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的`培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

  大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協會,大二加入了心理健康協會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

  大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。

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