個人自我鑒定(優秀)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自我鑒定 篇1
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了x年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。x年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我在對于自己的鑒定:
一、師德修養方面
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有x年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。
工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
二、教育教學方面
進入工作崗位后,我成為了一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的'做人。
作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。x年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、反思和總結
教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。
個人自我鑒定 篇2
經歷了2年的質檢工作,作為一名質檢員的我,為使自己成長的更快,工作中得到更大提高,做了如下的質檢員工作總結:
時光飛逝,不知不覺中已到了年底,自進公司至今,本人一直擔任質檢員的工作。雖然性格偏內向,但是能將領導布置的任務獨立、有條不紊的完成,與公司里大部分同事相處融洽,回憶在這2年當中既忙碌著也收獲著。
今年是忙碌的一年,也是收獲的一樣。今年我主要參與了膠州灣電纜隧道清淤工作,保利保利百合花園雨水污水建設工作,快速路三期橋下道路建設工作,浮山新區7號線市政配套備案工作,青啤酒香苑及金秋桂園市政配套備案工作,太平角部隊駐地室外基礎設施改造項目,嶗山區深圳路市政配套工程,灣底疏港路高架項目。通過這些項目的鍛煉,使我知道身為一個質檢員的重要性,作為質檢員,不單單是質檢資料的填寫與整理,更重要的是現場質量的把關工作,這就要求身為質檢員的我們不但要掌握專業的檢測知識,還需要認真仔細,才能發現問題,找出問題,解決問題。特別是到灣底疏港路高架項目部這2個月的現場的質量工作使我受益匪淺,橋梁工程無論是技術要求和施工工藝都要求比較嚴格,這就要求對每道工序嚴格把關,從擴大基礎的開挖到鋼筋的綁扎,從模板的支設到混凝土的澆筑,只有每到工序嚴格控制才能交出合格的產品,每天帶著問題去現場,對鋼筋尺寸,鋼筋間距。保護層厚度,模板平整度進行現場的測量看起來每天的工作十分繁瑣,但這是交出合格產品的重要保障,也是一個合格質檢員的職責所在。
這里我有一些心得體會,希望能給從事質檢工作的同事一些幫助。在檢驗之前,要學會看懂施工圖紙,并做好事中監督工作,發現及糾正檢驗過程中存在的問題。事前控制,事中控制是質量控制的關鍵所在。配合施工員對產品質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對關鍵工序的施工工藝進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。對進場的.產品每道工序嚴把質量關,積極與實驗室聯系,對不合格產品嚴禁進場。對事后結果進行總結分析,以便于工作的持續改進。每天下班后對檢驗過程找出往后容易出現的問題可取之處,不斷地提高個人的專業檢驗水平;將現場存在的質量問題及須項目部協調解決的問題認真反映出來。
同樣的在這年的工作中,本人也深深地體會到個人的不足:現場檢驗技術不足、檢驗過程不是很仔細。前幾個月心態不能調整過來,覺得做男的從事質檢員學不到東西,相對于施工員來說質檢員人手明顯不足,工作量工作壓力比較大,每個工程想拼命地干好但卻分身乏術,開始對工作失去信心。后來我才發現我錯了,人在外面很難找到一份稱心如意的工作,我們必須干一行就得愛一行,為現在的工作負責,也是為企業負責。質檢員的崗位職責不是單純的質檢資料編寫,而是配合現場總工、項目經理進行現場質量的控制工作,對現場出現的質量問題進行分析,提出整改意見,并預防此類事情的再次發生,這一點上我做的還遠遠不足。
為此,在未來的工作中,我將繼續認真工作,虛心學習,多往施工技術上邁進。提高檢驗水平,掌握更深的理論知識。我是一個善于面對困難、接受挑戰的人,我也希望公司能提供各種挑戰的機會,讓我們得到不同的鍛煉,成為一個一專多精的市政人打下良好的基礎、 公司的人性化管理,注重員工技能的培養,和團隊的精神,以及積極上班的熱情。我相信,我一定會在公司大家庭的發展中,我們振業一定會壯大起來!
個人自我鑒定 篇3
尊敬的領導:
您好!首先感謝您對我的關注。
我是贛州技師學院自動化系XX屆數控技術專業高技畢業生。
本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的'我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!
給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!
誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!
如果貴公司對我有意,可以與本人聯系,我的電話:XXXXx 此致
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
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