大學生畢業自我鑒定[優選14篇]
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大學生畢業自我鑒定,歡迎大家分享。
大學生畢業自我鑒定 篇1
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的'各項方針政策。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學畢業生自我鑒定范文于此,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生畢業自我鑒定 篇2
光陰似箭,日月如梭,作為化學工程與工藝專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己化學工程與工藝就讀的大學)化學工程與工藝專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的.校園生涯和化學工程與工藝社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習化學工程與工藝理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向化學工程與工藝班委團委組織靠攏,參與化學工程與工藝專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助化學工程與工藝班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與化學工程與工藝知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的化學工程與工藝專業,各門基礎公共課程和化學工程與工藝專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加化學工程與工藝相關資格考試××××(列舉自己獲得的化學工程與工藝專業證書)。
在化學工程與工藝專業實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受化學工程與工藝專業就業嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞
大學生畢業自我鑒定 篇3
大學的時光像流水一樣快樂。作為xx的一名大學生,我即將在這里結束我的大學學習。
回顧過去的四年,從第一次軍訓到每一次學習活動,我在大學經歷的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年我有過很多后悔和遺憾的日子,但我始終堅信,大學將是我人生中重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!
現在,我們即將畢業離開,我在此對我的大學情況做如下自我評價:
一、思想狀況
通過四年的學習和訓練,我在頭腦中形成了良好的個人品格和思想修養。遵紀守法,熱愛祖國,熱愛學習,有嚴格的責任心和自律性。在生活中,我和同學們建立了深厚的友誼,互相學習,互相競爭,鍛煉了足夠的熱情。
另外,我一直關注著祖國社會的發展,知道世界的'變化,知道身邊大大小小的事情。通過老師的幫助和自我提升,我樹立了良好的人生觀、價值觀和世界觀,遵循了正確的思想方向,積極提升了自己作為一名現代大學生的素質和思想。
第二,學習和成長
專業上,我在課堂上打下了xx專業的堅實基礎。通過咨詢老師,和同學交流,加強了對xx專業的了解,解決了很多不知道的事情,也提出了自己的疑惑。帶著這個疑問,課后不忘吸收知識,利用網絡進一步提升自己。
但是大學是一個復雜的平臺,除了學習。還有很多值得學習的地方。通過軍訓的管理,我學會了紀律和責任,塑造了我有計劃、有規律的大學生活習慣。在生活中,在同學的幫助下,我學會了付出和付出,我可以積極為班級做出自己的努力。我學會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧…
大學階段的學習讓我充分塑造了自己,提高了自己各方面的能力和素質,成長為一名合格的大學畢業生。
第三,運動
在大學期間,我參加了許多校園和班級活動。雖然只是一些簡單的體驗和任務。但是每一次集體行動都讓我感到更加獨立,我覺得我可以為集體做出一些有益的貢獻。這次來自大學的活動經歷,塑造了我四年的積極自信。讓我在學習和工作中積極自信的面對挑戰。
現在,轉眼四年過去了。雖然我們感到惋惜和舍不得,但最終還是要離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是更廣闊的舞臺,沒有我繼續表達自己感情的機會。我會更加努力,在社會上展現自己的光彩!
大學生畢業自我鑒定 篇4
我是xx大學大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xx大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可小學以與上司和同事進行良好的相處溝通;現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的.策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。
大學生畢業自我鑒定 篇5
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。一、在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
大學生畢業自我鑒定 篇6
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
一、在思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
二、學習上
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
三、在大學生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的`每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生畢業自我鑒定 篇7
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的`基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
大學生畢業自我鑒定 篇8
回顧大學過去的這四年,有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心,在過去的四年里我經歷了許多挫折,同時也通過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生,也在這屆畢業生中取得了“優秀畢業學生”的榮譽稱號,為自己的大學四年寫下完美的結束語。
在我大一時,我就積極參加班級、學院以及學校的組織的各種活動和比賽,我在班上擔任團支書一職,在學院里是學生會中學習部門的一名優秀學生會干部,在此期間我為班級以及學院完成了許多事,為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游,考試名次也一直在專業上游,為此我獲得了20xx年度的獎學金。在大一時,我因為英語基礎好,就報名參加了全國英語四級考試,并以全院最高分的優異的成績通過了考試,受到老師們的嘉獎。
在我大二時,我已經從小小的`部員成功晉升為學院的學習部部長,負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間,我多次與其他學院進行交流,一起舉辦過多次活動,豐富了同學們枯燥的學習之外的課余生活。在這個時候我也已經通過了全國計算機二等考試以及CTE6的考試,增加了出自己專業學習外的其他技能。在這個學年中,我也獲得了學校的“十大風云學子”的獎勵,讓我看到了自己的獨特的能力,同時也激勵我在學業上不斷進步和努力。
在大三時,我參加了全國的創新創業大賽,還在這場比賽中獲得了省級二等獎,雖然沒有入圍全國大賽,但是我也已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上去的了一定的成就,但是這還是遠遠不夠的,我必須繼續努力,比我優秀的人還有很多很多,我不能因為取得一點小成就就放松了對自己的要求。隨著這樣的信念,我開始了準備去參見研究生考試,為了全心全力的準備考試,我將每天上課以外的時間都花在這個上面。
大四,也就是今年。在上半學期中我還是一直學習考研的相關知識,希望在最后的關頭也要抓緊學習,終于我順利的參加了考試,并且自己認為發揮的還算可以。在大學最后的一個學期里,我成功的考到了自己心儀的學校,準備向更高的學府出發,開始自己研究生的生涯,這也是自己的一個全新起點。
在大學四年,我成長了很多,也用努力打造了一個充實的大學四年,沒有白白浪費這大好的光陰。
大學生畢業自我鑒定 篇9
這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的`學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大學,自我奮斗固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學生畢業自我鑒定 篇10
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的.辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,xx區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。
大學生畢業自我鑒定 篇11
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上
憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上
我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的`學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生畢業自我鑒定 篇12
四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上
我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上
人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的.來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我四年學習以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大學生畢業自我鑒定 篇13
大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養,有著良好的品德修養,并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規范,作出道德選擇,確定價值取向.
在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的`,對于我們建筑專業的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該自己負責.別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!
大學生畢業自我鑒定 篇14
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,現對本人自我鑒定如下:在思想上我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
在學習上我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們xx專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。
在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
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