學生自我鑒定(匯編14篇)
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的學生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生自我鑒定 篇1
本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體,活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。
思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。 思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。我覺得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西,得作為一個大學生應該做好自己的本質的東西,自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段,不要還停留在高中甚至是初中的階段,提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性,才會有收獲的,經驗也從不只有在我們付出了積極性,才會有收獲的,青睞那些不做準備的人的。青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被人所做的貢獻來衡量的,人所做的貢獻來衡量的,不要隨隨便便從某一個方面去衡量一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的,一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的,我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。
學習方面,我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,職,首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,力求上進一點也不放松。力求上進,一點也不放松。好的'學習方法對學習是很有幫助的,所以在每次考試后,我總會總結學習經驗。一分耕耘一所以在每次考試后,我總會總結學習經驗。分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。對于我們計算機專業的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此,專業的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此,我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。
最后需要強調是:學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。在學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識,這個科技發達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識。
學生自我鑒定 篇2
初三是我學習專業知識及提高各方面能力為以后發展的重要階段,短暫的三年初三生活即將結束,現就三年來的初三生活、學習等方面做自我鑒定:
在初三期間,我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外,還有汽車愛好者協會的秘書長。
在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學在物質上進行攀比,放低自己,與同學們打成一片,建立起了良好的人際關系,在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為即將走向社會奠定基礎。
在學習方面,我積極進取,從未放松過對知識的渴求,我深知“學以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的.努力,取得了令自己較為滿意的成績,并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨,使我體會到學習的樂趣,并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在思想方面,我不斷地在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,處事穩健,能合理統籌生活中的事務。
在工作方面,我認真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,平時善于采納老師們的合理化建議,也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。
回顧三年來,初三生活使我的思想發生了很大改變,學會善于自我反省,自我總結,學會正確評估自己,學會一分為二看待問題。在這三年中,我付出了很多,也收獲了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注意自己的言談舉止。
學生自我鑒定 篇3
高考錄取過后,準學生們即將迎來學新生第一課訓。進入學上的第一門課就是訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的隊生活中。很快半個多月的訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次訓任務。以下是我對本次訓的自我評價。
只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的訓有著更特殊的意義,通過訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的'前方。訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。
通過訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
短短的十五天訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長。看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管家的皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管訓內容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!
經過這次隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神,同時也認識國家防建設必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
學生自我鑒定 篇4
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首四年學習生活,歷歷在目:
四年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
四年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以后的路。到頭來才發現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。
踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮斗就好。
對于以后該怎樣去做,我只能夠留下一句:"努力奮斗。yes,Ido!"
學生自我鑒定 篇5
本人xx年來,我一直都很重視自己的專業知識,我還積極的參加學校組織的.各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、xx等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。
細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,xx年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關重要的一步。
學生自我鑒定 篇6
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在學習上
端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。四年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的`放矢的學習。
二、在思想上
通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
學生自我鑒定 篇7
我于xxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的`參加,在xxx年至xxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評
學生自我鑒定 篇8
曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經是三了,不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的二,曾經的二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
學習方面:
在二一整年的'學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
社團工作:
二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。
對三的展望:
有句網絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經不多了,再加上三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。
三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。
要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。
不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。
要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。
每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
個人能力的提高
1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。
3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
二已經變成過去,三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!
學生自我鑒定 篇9
回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎
在思想品德上,
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,
我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷
在工作上,
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的`實踐經驗。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。
學生自我鑒定 篇10
四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為xx專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——湖南化工職業技術學院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的'門坎上,回首在湖南化工職業技術學院xx專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在湖南化工職業技術學院的學習和生活情況作自我鑒定如下:
在xx專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)老師的教誨下,在湖南化工職業技術學院同學們的幫助下,通過不斷地學習專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)理論知識和參與專業實踐活動,本人xx專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)素質和個人能力得到了提高,完全符合湖南化工職業技術學院對xx專業學生的畢業要求。
學生自我鑒定 篇11
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從進入xx大專護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大專生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于鑒定工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。
在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的.護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
學生自我鑒定 篇12
本人具有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能熟練使用本專業要求的xx財務軟件。思想覺悟高,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。在職期間認真謹慎,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。
20xx年畢業于xx學校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,勇于迎接新的挑戰,我將充分發揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。
對于會計專業的人來說,一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業技能,而且還需要個人很高的綜合素質。xx專業是一門操作性很強的學科,在校學習會計軟件操作以來,我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰自我的機會,學會了為人處事的.方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力。
嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
學生自我鑒定 篇13
XX年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是咱們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專XX年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專XX年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但非常快,我選擇了坦然面對。由于我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這XX年的學習使我懂得了非常多,從那天真幼稚的`我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,XX年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的咱們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這XX年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生自我鑒定 篇14
我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,
設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩周備考數學聯賽時,我請假3天參加學校的讀書節活動,獲得演講比賽一等獎;在今年數學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文教師給同學們唐宋詩詞專題講座;在寫上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國文大賽優秀獎,公開發表過議論文和散文。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生干部2次,跋涉獎和“期望之星”稱號各1次;為團支部書紀,我組織參加了“讀書節”、“美食節”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻。
堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者,能將自我全面的知識結構體系與新聞相關專業知識結合起來,從而能夠在諸多不一樣領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業溝通社會各類族群的使命、實現人生價值與社會價值,
我會產生這一夢想是因為那條中國古風――壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓“父母在,不遠游”,但壯游發于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的.人,方能堅持高尚的心,成為君子。
壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由于風與游子生性契合。游子壯游天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的教師,也會落下悲痛淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自我的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。
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