畢業生的自我鑒定

時間：2023-04-22 15:13:21 自我鑒定我要投稿

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有關畢業生的自我鑒定15篇

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的有關畢業生的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關畢業生的自我鑒定15篇

有關畢業生的自我鑒定1

　　電大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。回顧三年的學習歷程，感受頗多。

　　一、思想上高度重視

　　在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能全身心的參加上課階段的學習。

　　二、認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的'授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。

　　電大老師是一些十分優秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能夠傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。

有關畢業生的自我鑒定2

　　光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣，它都值得我去回味，去留念。

　　高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有。想的合格的中學生理

　　寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年。看見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道。。無論前方是風還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

　　作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事，學習時事政治，并對它們都有我自己獨到的見解。，

　　在學習上，我有明確的目標，進取心強，持之以恒，知難而進。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。

　　在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷，用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活的，我相信學習是快樂的。

　　學習是一個不斷完善大過程，腳踏實地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結網"，得到了網，那么漁也是快樂的事。

　　青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了。然而，畢業于我不是結束，而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個起點。在這天朗氣清，惠風和暢的春光里，給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建。想的`階梯；用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

　　高中生活的因有我而精彩，我因高中生活的而充實。

有關畢業生的自我鑒定3

　　大學三年接近尾聲，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累。

　　在學習中讓我形成一種自學的意識，養成一種收。。。分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維；在與同學生活中學會了適應，學會了包容，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。整體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

　　大學的幾年經歷告訴我，縱然有了學習的意識，但行動不力還是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道。，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作后進行的.，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

有關畢業生的自我鑒定4

　　大學的四年里，學習了法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法…;掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值法學專業，并能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。

　　但是書本的學習較有限，于是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。

　　從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說，做事也變得成熟穩重了。在過去的.工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。

　　作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限法學專業，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標。

有關畢業生的自我鑒定5

　　我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

　　思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。

　　學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試，并參加了CET-4考試。

　　工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，并于20xx年11月被院學生會隸屬的`讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評；在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

　　職業技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員。

　　經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，并為社會作出貢獻。

有關畢業生的自我鑒定6

　　將大學生活分為五個方面分別進行介紹：政治思想方面、學習方面、生活方面、體育方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別就是前言和總結，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。

　　1、前言部分：一般都已“光陰似箭，大學生活轉眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。

　　2、政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認為這個政治思想可有可無，既無實用價值，也沒有興趣可言。其實你仔細想想，為什么一個沒有使用價值的學科(政治課)可以從小學到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。

　　3、學習方面：這個有很多內容可以寫，你可以寫自己的專業方面的知識，即所謂的學習內容，也可以寫寫學習的方法、學習的狀態、自己的學習態度等。

　　4、生活方面：生活就就是日常的學習以外的事物，比如宿舍的人際關系，同學老師對你的態度，參加過的各種文體活動，生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內容簡要的`寫一下即可。

　　5、體育方面：現在大學都規定必須有體育課，而且對學生的運動時間也有規定，可見國家對學生的體質要求在提高，也預示著學生的體質在下降。在這一自然段里介紹一下自己就是如何在大學四年里保持體質的，或者自己就是多么后悔沒有好好鍛煉身體。

　　6、總結陳詞：總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步，以及自己打算如何在畢業后的生活中繼續自己優良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。

　　按照自己上學的時間順序來寫自己的大學生活，比如從大一寫到大四，主要寫自己的成熟的過程，自己學習到了什么和有哪些不足。也有按照事件發生的順序來寫的，回憶幾個重大的事件，按照這幾個事件發生的先后順序來寫，每個自然段都為一個事件，每個自然段的主要內容就是事件的發生過程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種，如何寫自己的大學四年：大一、大二、大三、大四。

　　1、大一彷徨：剛剛進入一個新環境，什么都不懂，也不知道自己的目標在哪里，于就是終日彷徨，無所適從，或者單純的投入到盲目的學習當中，雖然不知道要做什么，但就是至少有事情可做。按照這種格調去羅列一些事情。

　　2、大二吶喊：發現大學生活很多都不盡如人意，社會不公、現實等各種丑陋暴露自己的面前，于就是自己開始到處發牢騷。按照這種格調去羅列一些事情。

　　3、大三朝花夕拾：發現轉眼間大學生活已經過去了一半，自己似乎什么都沒學到，感嘆自己貪玩縱欲，沒有把握好時間，于就是不停追憶往昔。按照這種格調去羅列一些事情。

　　4、大四傷不起：大學生活接近尾聲，同學四年生活即將結束，大家就要各奔東西，不舍之情都灑近了酒里，于就是實質上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。按照這種格調去羅列一些事情。

有關畢業生的自我鑒定7

　　大學四年很快就過去了，回想這段時間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧。但總值覺得我的大學是有價值的，為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

　　大學生最重要的學習我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛，在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識，為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎；但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，這是我的遺憾，今后會努力改正。

　　相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長，直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織者之一，在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會，個人參加過數十次各種文藝演出，也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的`一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我帶來的人生財富。

　　我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現在的自己是不滿足的，我本可以做更多的事，學習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。

有關畢業生的自我鑒定8

　　大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的.那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展。

　　得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

有關畢業生的自我鑒定9

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但非常快，我選取了坦然應對。正因我深信，是金子在任何地方都會發光。因此我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，用心參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際潛質，學到別人的長處，認清自己的'短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關聯正是建立在明白與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，因此從小學到此刻一向與同學和老師相處得非常好，而且也非常受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

　　一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生務必做出無數次選取，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，讓我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

　　透過這三年的學習讓我懂得了非常多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。讓我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站，我們就能非常精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

　　這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，正因這些印記證明我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于應對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取；應對此刻，我發奮拼搏；應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

有關畢業生的自我鑒定10

　　短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是非常必要的。

　　回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的群眾生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了非常多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到非常開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

　　三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際潛力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

　　三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，立刻就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的'征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　透過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平潛力。

有關畢業生的自我鑒定11

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培()訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第1個中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第3個網站的設計工作。(全部都是我1個人獨立完成)

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了1個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途之際，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

有關畢業生的自我鑒定12

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的'擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　作為一名20xx年大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今后的美麗人生!

有關畢業生的自我鑒定13

　　本人這兩年以來，能用心參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛群眾。有必須奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，應對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎實的`基礎。在今后的日子里，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　xxx

　　xx年x月x日

有關畢業生的自我鑒定14

　　光陰似箭，一晃*年已悄然而過，在*年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的*年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的*年，*年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著……

　　寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的`求知欲和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

有關畢業生的自我鑒定15

　　四年的時候轉眼即逝，很快就要告別校園生活了。現在總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是最優秀的，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。畢業生自我鑒定無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，社會實踐能力有了很大提高。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

　　我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且使我增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。

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