幼師自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼師自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼師自我鑒定1
學前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的`大專函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注幼兒的學習,更關注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務認識:珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件
幼師自我鑒定2
本人于某月在幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的所學不到.因為有幼兒園領導的精心的幫助與指導。
在此我對自己幼兒園的實習工作做一下自我鑒定:
一、剛開始是見習,是實習所須的第一步,是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。
在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,同時也得到了園長的贊賞。
二、見習過后開始實習。
我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的'教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經(jīng)常不愿來上課?紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。
當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。
對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需。
幼師自我鑒定3
時光如梭,在師的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的教學知蝕武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園門的我們來說,可以說是一次巨的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,家互互助,克服難關,彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了幼兒教育學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的教學知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的.工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
一位偉人曾經(jīng)說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在師的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多小小的三岔口需要我去自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知蝕武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
幼師自我鑒定4
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認真學習作風,積極學習部里下達學習內(nèi)容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”學習中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極向黨組織靠攏,深感自己在這一方面學習是不夠,在今后還要進一步充實自己,不斷提高自身政治覺悟。
在業(yè)務方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務水平。今年外出學習機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別園好地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習能力。
在每周教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習目,達到了深入學習效果。無意間提高了自己自主自學和表達能力。 不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備,但只有理論沒有實踐,一味紙上談兵,是不行。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類復驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐鍛煉大好機會。業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到問題,請專家來指導幫助,漸漸我感到自己越來越清楚了,并大膽嘗試。在這次活動中,我們開展了“各行各業(yè)”主題活動,活動開展完全是結(jié)合孩子意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功。孩子是快樂。 緊接著我又迎來了一次充分鍛煉機會,六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要日子,今年六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里學習和生活。這樣一個重要日子,園長來讓我組織活動,是對我極大信任,我懷著無比激動心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家鼓勵和幫助下,給了我莫大信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張。一個人一生將有許多第一次,但有些不會記憶深刻,而這次這個第一次,我將永遠記住。
這一年里,我聽從組織安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調(diào)派,通過這樣工作讓我業(yè)務能力也得到了充分鍛煉。
幼師自我鑒定5
社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過四年的大學學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),幼兒教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù),幼兒教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能等。
思想認識:本人在大學期間,能認真學習學院開設的.《文藝理論》、《西方文論》、《古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理幼兒教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到幼兒教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,幼兒教學是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務知識:四年的大學學習,雖然時間不長,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在大學階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代幼兒教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的能力。
幼師自我鑒定6
進入幼兒園以來,我的生活就開始變得忙碌起來。剛剛出社會時,我還會有些不太習慣這樣忙碌的生活,但是當我慢慢融入進來之后,我才感受到忙碌之后所給我?guī)淼某鋵。這一年,我在忙碌的工作當中不斷的爭取時間進行學習,因為我知道作為一名幼兒教師,學習是必定的事情,加上我現(xiàn)在還只剛出社會,閱歷比較淺,我就更應該多花一些時間放在學習上面了。
所以這一年我主要是在教學和學習當中共同前進。在此我也非常感謝學校領導和同事對我的大力支持和鼓勵。因為你們的存在,我變得更加有信心,有動力,有激情了。也很感謝這個崗位給我?guī)淼膬r值體現(xiàn),我愿意今后花更多的時間和力氣,做好自己的本職工作,完成好教學任務,帶領好學生們走向一個更好的未來。
來到我們學校之前是有過一段時間的實習的',所以我也有一些基礎。其實我個人是比較喜歡幼師這個行業(yè)的,所以我在這條路上一直都很堅定,也很勇敢。一開始我是一個連講臺都懼怕的人,但是慢慢的隨著自己的成長,講臺成為了我發(fā)光的地方,也成為了我開始夢想的地方。
小小的幾尺講臺,讓我的人生有了不一樣的色彩,也讓我的理想變得更加的光芒璀璨。雖然現(xiàn)在往回看發(fā)現(xiàn)這條路走過來也比較的輕松,但是仔細一回想就可以發(fā)現(xiàn),那些日子還是吃了不少苦的。剛剛來到學校的時候,我很多方面掌握的都不是很全面,當時不僅要上課,也要學習,所以每次我都是最晚一個回去的,回去之后我還會每天給自己做個總結(jié),給未來一天做個計劃。所以那段時間確實比較的辛苦,也就是因為那些時間里自己的努力和堅持,才換來了現(xiàn)在的我。我才能用自己總結(jié)出的方法做出更好的教學,并且能夠得到領導們的肯定和表揚。
所以無論身處一個怎樣的位置上,我們都應該去開動自己的思維,去想一想,怎么可以找到更好的路,怎么可以解決眼前這個棘手的問題。人生不在于虛度,而在于思考。無論做什么事情,只有當我們?nèi)ニ伎,去探究,我們才有更多贏得機會。無論是對我們的工作,對孩子們的教育,對自己的生活要求,我想我們都需要這樣的一種心態(tài),讓我們保持前行,保持初心。一年悄悄溜走,剩下的是更新的開始,我會保持好的狀態(tài),開始步入新的征程!
幼師自我鑒定7
本學期被分配到xx幼兒園實習,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習生活就這樣結(jié)束了。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習鑒定。
在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。
老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?/p>
他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,來源于經(jīng)過老師的.提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。
我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
通過實習,讓我認識到很多也學習到很多,今后我會更加努力做好我自己,我相信我一定能成功的!
幼師自我鑒定8
三年的幼師生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我以優(yōu)良的成績在幼師順利畢業(yè)了。三年的校園生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)人生的'價值打下堅實的基礎。
一直認為人應該是活到老學到老的,我在學習上,對待學習態(tài)度較認真,按時完成各科作業(yè),上課也認真聽課,在每學年獲得“學習優(yōu)勝獎”稱號。在生活上,我在校尊敬師長,關心同學,熱愛集體,注重團隊合作精神和集體觀念,因此我獲得學校“文明幼師生”稱號。
在工作上,我在班上曾擔任勞動委員,現(xiàn)任生活委員,我對工作熱情,任勞任怨,而且每學年都獲得學校和班里的“勞動積極分子”稱號,這一殊榮得到了老師和同學們的一致肯定!
三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的起跑線起著至關重要的作用,讓我勇敢地踏向社會!
幼師自我鑒定9
我畢業(yè)于河南省XX幼師學校,臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生自我:
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的`專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園工作。
期已過,我將一個月的工作做了簡單的自我,中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師自我鑒定10
本人于某月在幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的所學不到.因為有幼兒園領導的精心的助與指導。在此我對自己幼兒園的實習工作做一下自我鑒定:
一、剛開始是見習,是實習所須的第步,是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的礁,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還自己立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,同時也得到了園長的贊賞。
二、見習過后開始實習。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經(jīng)常不愿來上課?紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的.一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。
幼師自我鑒定11
三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)鑒定鑒定如下:
第一、思想認識方面:本人在中專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的'學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
第二、業(yè)務知識方面:三年的中專學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三年的中專,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
幼師自我鑒定12
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
本人自年通過成人高考,年在深圳大學成教院就讀學前教育專業(yè),一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。本人將思想認識,業(yè)務認識,專業(yè)技能等方面概括如下:
一、思想認識
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假,同時不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把業(yè)余學習時不能作具體解說的書本知識理解消化。認真學習學院開設的專業(yè)課,特別是學院開設課程《xx》的學習,使我受益匪淺,明白了合格的教師不僅關注學生的學習,要關注學生的心理,塑造健康的人格和養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。一分耕耘,一分收獲。學習上的'毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
二、業(yè)務認識
深圳大學成教學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真,負責,使我在上課期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。本人的業(yè)務大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。
三、專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師,在校我們學習了《xx》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎么處理突發(fā)事件。
三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,提高了教育教學能力,而且,更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
幼師自我鑒定13
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益。
我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的。
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的`橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關心孩子。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇.
幼師自我鑒定14
接近尾聲。作為一名幼師,在這次實習中我收獲很大,也更加了解幼師,以后會做好自己的工作。對于這次實習,我也想做個自我鑒定。
學習方面,也跟著老師好好學習,看看老師怎么上課,怎么和孩子相處。我也漸漸融入了這種氛圍。老師們也告訴我,作為老師,首先要學會和孩子做朋友,要讓孩子接受你,認可你,聽你的意見。只有和孩子一起玩,才能把老師的工作做得更好。
我也聽從了一個老師的建議和孩子們相處,在和他們相處的過程中,我對孩子們有了更多的了解,孩子們的情況也沒有書上說的那么具體生動,這讓我明白,要教好他們并不是那么容易的事情,我要學的東西還很多。剛開始實習的時候,我什么工作都不做,只是跟著老師,老師告訴我做什么。然后開始慢慢接觸,怎么備課,怎么模擬教學。漸漸的就熟悉了,然后就開始正式教孩子了。
在工作中,因為帶我的老師真的很認真,我在學習中也收獲了很多。當我真正教孩子們的時候,我也感受到了我所學的東西的重要性。有了更多的準備,老師的鼓勵也讓我的第一次教學很順利。雖然有點簡陋,但我做到了,這讓我意識到教孩子真的不簡單,也是教學的.樂趣。
孩子們也接受了我這個老師,愿意聽我的課。同時,我也積極地把我所學的知識傳授給孩子們。通過一次次的嘗試,我的課堂教得更加順暢,我的教學也做得很好。孩子們的成長也很明顯。雖然我是實習老師,但是孩子們喜歡我,家長一開始也不認可我。但是后來他們看到孩子的進步,才意識到我的努力,認可了。
通過這次幼師實習,我對孩子和老師這個崗位有了更進一步的了解,也知道自己還有一些做得不夠好的地方。我要繼續(xù)做好,同時我也要繼續(xù)學習,做好幼師,讓孩子們更好的成長,我的幼師也要繼續(xù)做好。
幼師自我鑒定15
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真。。。唯一能夠做的,使我認識正確的人生觀、娛樂的時間,師生相處得融洽和睦,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,不再嬌生慣養(yǎng),要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代;搞好師生關系,誰都不想被時間丟下。知識無止境。那時
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,心中頓生了許多感觸,與同學討論,探索無止境。這些年中經(jīng)歷的每一天,使我養(yǎng)成了獨立性,擴大自己的知識面,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,人的發(fā)展亦無止境。另外;知本家"。在這學期的期中考試中,調(diào)整好作息時間,斗轉(zhuǎn)星移。時間是搞好學習的前提與基礎。是的,回首這半年的點點滴滴,我想誰又不是這樣的呢。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,合理安排時間,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,具有很高的價值;叵胱约哼是學生的那段日子,用知識來武裝徹底自己的頭腦,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的。我深深明白學習的重要性如何;資本家"。認真對待考試,朝朝暮暮。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長;經(jīng)常提出問題,但離心中的目標還很遠,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,團組織使我健康成長,盡管取得一些成績,我應該抓住這個有利的時機和機遇,知識總是有用的、工作;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,世界觀;的時代將要過去;在思索中了解了醞釀已久的.真理,抓緊自己的學習,都已在我心中留下了永久的印記。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少,考前認真復習;在收獲后才知道努力的甜美。我收獲了很多很多,以知識為特征的",我還有很多的知識需要學習。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,效率和方法更為重要。或許這正是成長的代價。突然覺得自己似乎明白了許多事情,顯得是那么的遙遠,就是學習門類繁多龐雜法律知識,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑;的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié):
在日常生活上,仍需繼續(xù)努力。其次,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,面對知識就是力量,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,分配好學習,通過不斷地學習,積極閱讀有關書籍和資料,知識是無價的寶藏。在過去半年的內(nèi)。以資本為最重要生產(chǎn)力的",應認真完成,向老師請教展開
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