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中醫藥大學畢業生自我鑒定（通用13篇）
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的中醫藥大學畢業生自我鑒定，歡迎大家分享。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 1
四年學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。
首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的'本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 2
醫科大學5年的學習時光很久就畫上了完美的句號。從跨入大學校門那青澀的少年到而今的穩健成熟，大學五年學到的不僅僅是知識，在這里學到的更多的是如何做人，如何做事。
在學校里面我的專業是中醫，后來的時間告訴我非常慶幸結識了中醫，并且學了好幾年。盡管這幾年過去，自己感覺只是學了點皮毛，但是這么博大精深的學問，我愿意用所有的'時間來仔細的推敲理解，實實在在的應用，兢兢業業的治病救人。
四年的學習加一年的實習給了我知識的積累和實戰的經驗，我實習的醫院是市xx人民醫院，在那里我度過了一段難忘的，非常愉快的實習時光，不僅僅學到了許多實用的臨床技能，還認識了好多老師和朋友。他們對待工作的敬業精神，他們對待病人的滿腔熱情，他們對待朋友的真誠，都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。
堅持就是勝利，努力終有回報，經歷了這一段多么繁花似錦的路程，以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理，我一定會更加努力，把我們中醫發揚光大！
中醫藥大學畢業生自我鑒定 3
大學中醫學院的生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在“團結，勤奮，求實，創新”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向醫院的醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自己，完善自己，超越自己是我崇尚的.理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學幾年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生�！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自己、完善自己，做一名二十一世紀的計生服務工作者和好醫生!
中醫藥大學畢業生自我鑒定 4
通過兩年半的電本科學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在電學習期間，認真學習了電開設的專業課，通過對電開設的專業課程的`學習，讓我受益匪淺。
（二）業務認識：
珠海電的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在電學習期間收獲頗多，提高了業務能力。使本人的業務能力提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有很的助。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識；重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 5
我是xx學xx系中醫學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現自我簡介如下：
學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中醫學、中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握中醫藥基礎理論和臨床醫學理論。
2、掌握中藥方劑學基本理論知識。
3、掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識。
4、具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的'基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力。
5、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
6、具有閱讀中醫古典醫籍的能力。
在校學習期間，我熱愛，擁護中國的的正確領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自己。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
中醫藥大學畢業生自我鑒定 6
訓對于每一個新一的學生都是一次新的人生挑戰，這次的xx天訓已成為我難忘的回憶。現在對自己作個鑒定如下：
訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是衣服很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的`境界。
訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。
訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的訓生活里重新清晰地認清了自己，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的xx天訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進xx上得第一堂完美、充實的課吧！相信在今后的學習生涯，一定會發揚在訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，望在學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 7
進入學校，就意味著必須接受訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰一種自我挑戰。在這短短的訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不的眼睛變得更小了。但是，教官在訓的時候對我們的要求還是很高的。只要家不努力，他就會批評我們；只要家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與人接觸。
訓一開始，同學們個個神采飛揚，對訓充滿了好奇，可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的'生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。
這正是我們必須提高的自身素質。
人也許真的是那么一絲不茍。抱著在訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會人的英偉。姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到人的一絲不茍。
第一堂課訓，就在今天，圓滿結束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是訓的體會�！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是訓的結果。訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！
中醫藥大學畢業生自我鑒定 8
北京中醫藥大學創建于1956年，是一所以中醫藥學為主干學科的全國重點大學，是唯一進入國家“211工程”建設的高等中醫藥院校，直屬教育部管理，由教育部、衛生部和國家中醫藥管理局共建。學校分有東西兩個校區，西校區位于北京市朝陽區北三環東路11號，東校區位于北京市朝陽區望京中環南路6號。
學�，F設有基礎醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、中藥學院、針灸推拿學院、管理學院、護理學院、人文學院、國際學院、繼續教育學院、遠程教育學院、臺港澳中醫學部、高職部等教學機構。共設9個本科專業，有碩士學位點26個，博士學位點21個，一級學科博士授權點3個，博士后科研流動站3個。學校現有直屬附屬醫院3所，非直屬附屬醫院6所，教學實習醫院23所。
學校擁有“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”和“國家生命科學與技術人才培養基地”。
學校現有“國醫大師”2人，“長江學者”特聘教授2人，國家自然科學基金委員會杰出青年基金獲得者1人，973項目首席科學家3人，國務院學科評議組成員3人，國家級百千萬人才4人，國家級有突出貢獻中青年專家8人，享受政府特殊津貼專家93人。
20XX年學校全日制在校生人數為9862人，其中碩士研究生2416人、博士研究生653人；學校專任教師人數為878人，有博士生導師246名。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 9
時光荏苒，歲月更遷，轉眼間我參加工作已將滿一年。這是過度的一年，這是成長的一年，這是期盼的一年，這是感恩的一年。這一年在南三院優良文化的熏陶下，在醫院領導的關懷下，在各位同事的幫助下，我從一名懵懂的高校畢業生變成了一名敢于擔當不畏艱難的醫院員工，無論思想、學習還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。
思想方面，作為一名黨員，我嚴格要求自己，自覺接受黨組織和同事們的監督和幫助，堅持不懈的克服自身的缺點，彌補自己的不足，同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針，新政策，及時的學習了十八屆四中全會精神，不斷提升自己的黨性修養；作為醫院的一員，我認真學習和滲透醫院的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與醫院保持一致。
學習方面，我不斷加強藥學基礎理論知識學習，每天堅持學習至少1小時，不斷充實和更新自己的知識，了解和掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識指導合理用藥。
工作方面，我嚴格要求約束自己，做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工做崗位，并明確自己的工作職責，嚴格遵守醫院的各項規章制度，積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構成，牢記各種藥品的`擺放位置。在藥品發放中，能嚴格按照調劑操作規程進行，做到“四查十對”。對患者禮貌、熱情、大方，說話態度和氣文明，認真、仔細交代藥品用法和有關注意事項，為患者提供安全、有效、經濟的優質藥品和藥學服務，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同同事們共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，提升了工作能力。
在學習和工作中，我逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如：工作能力和服務水平還有待進一步加強和提升。在此，我感謝領導給予我的關心與支持，今后我一定會繼續嚴格要求自己，加強學習，努力提升業務能力，爭取更好的服務于患者，為醫院的發展作出貢獻。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 10
作為一名醫學生，在完成醫藥實習的過程中，我不僅學到了許多知識和技能，更重要的是收獲了寶貴的經驗和感悟。通過這次實習，我深刻地認識到自己的不足之處，也意識到了提升自己的必要性。在此，我將就本次醫藥實習的過程和收獲進行自我鑒定。
一、實習過程中的不足
1.直面病人的能力不足：在接觸病人的過程中，我感到自己缺乏自信和應對能力，難以妥善進行溝通和交流。
2.對醫學知識的掌握還需加強：雖然我在學習過程中認真聽講、認真記筆記，但是在實踐中我發現自己還存在一些知識點的掌握不夠，需要加強學習理解。
3.將理論和實踐相融合的能力有待提高：雖然我在課堂上掌握了不少知識，但是在實際操作中，經常會遇到許多問題，需要將理論知識應用到實踐中進行解決。
二、實習期間的收獲
1.學習到了各種臨床實踐技能：通過實習，我學會了很多基本的臨床實踐技能，例如病人主動體檢、采集樣本、制定方案等，這些技能能夠幫助我在將來的實踐中更好地服務于患者。
2.提高了自己的專業素養：實習過程中，我發現醫生們都十分注重細節，他們對自己的`服裝、行為、語言、儀表等方面都有嚴格的要求。通過模仿醫生的方法，我提高了自己的專業素養，更加注重細節和禮儀。
3.增強了對團隊合作的認識：實習過程中，我參與了不同的醫療隊伍，在團隊合作中，我了解到各個部門的工作內容和分工，也鍛煉了自己的團隊協作能力。
三、如何提高自己
1.拓展病人溝通交流能力：我將會積極參加各種與病人溝通培訓課程，進行沉浸式學習，并時常練習和病人進行交流。
2.夯實醫學基礎知識：我將會對每個科目的學習進行詳細地歸納和記錄，從而達到更加扎實的醫學基礎知識。
3.深入實踐，將理論落地：在實踐中，我會更加注重將理論知識應用到實際操作中，不斷地將實踐中遇到的問題進行深入地分析研究，從而提高自己的臨床實踐技能。
總之，醫藥實習是我在醫學生涯中的一次重要體驗和歷練，通過自我鑒定，我認識到了自己存在的不足之處，也積累了豐富的經驗與收獲。在今后的學習和實踐中，我將會不斷提高自己，成為一名全面發展的醫學生，為病人的健康保駕護航！
中醫藥大學畢業生自我鑒定 11
自我鑒定是一個對自己進行全面客觀評價的過程，它不僅能夠幫助我發現自身的優點與不足，還能夠為我的未來發展提供指導和動力。在函授醫藥學的學習過程中，我通過不斷努力與反思，逐漸成長為一個積極向上、勇于探索的醫藥學者。以下將從學術研究、專業知識和職業素養三個方面，進行自我鑒定。
學術研究是函授醫藥學的核心內容之一。在本科階段，我深入學習了醫學基礎知識，如解剖學、生理學和病理學等，通過實驗室實踐鍛煉了自己的實驗技能和科研能力。我堅信醫學研究的重要性，在校內參與了多個醫學研究項目。通過參與這些項目，我學會了如何從大量醫學文獻中獲取有效信息和分析數據，并通過統計方法進行數據處理和結果呈現。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但我通過閱讀學術論文、和導師和同學們的討論，不斷思考和實踐，逐漸克服了困難，并完成了一篇有關新型抗生素研究的論文，該論文后來被發表在醫學期刊上。這次研究經歷不僅培養了我扎實的科研基礎，還提高了我的自學能力和科研創新能力。
函授醫藥學的學習也要求我們掌握專業知識和技能。在學習醫藥學專業課程的過程中，我注重理論與實踐的結合。通過實驗課程、臨床實習和科研項目等實踐機會，我不僅加深了對專業知識的理解，還培養了自己的'實際操作技能和臨床應用能力。在學習過程中，我也關注行業內最新的研究成果和發展趨勢，通過訂閱醫學期刊和參加學術會議，保持與前沿科學的接軌。同時，我也積極參加各類專業考試和競賽，通過不斷的學習和自己提高，取得了一些優異成績。通過這些實踐和努力，我認為我已經具備了扎實的醫藥學專業知識和良好的實踐能力。
職業素養也是函授醫藥學學習中不可忽視的一環。作為一名醫藥學生，我養成了嚴謹、細致的工作態度和責任心。在實驗室、臨床和醫院實習過程中，我時刻保持高度的專注度和敏銳的觀察力，確保自己在工作中不出差錯，保障病人的安全。同時，我注重發展自身團隊協作精神，在團隊合作中，我積極參與并充當領導者和協調者的角色，幫助團隊更好地完成任務。我還注重與患者和病人的溝通能力的提高，通過學習醫學人文知識和參與患者訪談活動，我不斷提高自己的溝通技巧和同理心，以更好地服務患者。
通過這次自我鑒定，我發現在函授醫藥學的學習過程中，我不僅積極投入并享受學習的過程，還不斷努力克服困難和挑戰，拓展自己的學術研究、專業知識和職業培養等方面的能力。作為一名醫藥學生，我將繼續完善自己的學術研究能力和專業技能，以更好地為社會和患者服務，并為醫藥學的發展做出自己的貢獻。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 12
我的專業是藥學專業。XXXX年,我在北京XXXX公司進行了XX個月的實習，也是公司的第一批醫大實習生。
時間荏苒，一轉眼，已經度過了四個月的實習生活。這四個月，是我們緊張而充實，飛速成長的四個月�；叵朐诿刻斓膶嵙暪ぷ髦校覀儗W到了許多課本上學不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現在發現并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。
前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題，分析問題，解決問題，認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網絡系統，在大家的幫助下，經過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經完成，期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。
還有一個月我們的實習生活即將結束，四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟此大蕭條時期，很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來的'藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經驗的背后，有著各級領導對我們的殷切關懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
中醫藥大學畢業生自我鑒定 13
作為一名醫藥專業的學生，在學習期間我參加了為期一個月的醫藥實習活動。通過這次實習，我對醫藥行業有了更加深入的了解，并且提高了自己的專業技能和實踐能力。在這篇報告中，我將對我的實習經歷進行自我鑒定，總結自己的收獲和不足之處，并提出今后的改進計劃。
首先，我對自己在實習中所取得的成績感到非常滿意。在實習期間，我從醫院的各個科室學習到了很多專業知識，并且通過實踐活動鍛煉了自己的操作能力。在與醫生、護士以及其他醫護人員的溝通和合作中，我積累了豐富的實踐經驗，并提升了自己的團隊合作能力。我還通過觀察醫療過程，了解了醫院的運作模式和規范操作流程，并提供了我對其中不足之處的建議和改進意見。
其次，我在實習中也發現了自己的不足之處。首先，我的專業知識掌握還不夠扎實，特別是在藥物的使用、劑量計算以及疾病的診斷和治療方面仍存在一定的欠缺。此外，我的溝通能力和團隊合作意識也需要進一步提高。在醫療過程中，我有時由于個人的緊張和不自信，無法很好地與患者進行溝通，沒有給予他們足夠的關心和照顧。同時，在與其他醫護人員的合作中，我有時對團隊目標的把握存在一定的偏差，沒有始終保持與團隊協調一致的理念。
針對上述不足，我制定了以下改進計劃。首先，我要加強對專業知識的學習和掌握，不僅僅依賴于實習，還要主動積極地參加各種學術講座和研討會，提高自己的專業素養和學術水平。其次，我要主動與患者進行交流，培養自己的'溝通能力和人際交往能力。在實習結束后，我還計劃參加一些社會實踐活動，進一步提高自己的綜合實踐能力和團隊合作意識。最后，我還要不斷反思和總結自己的實習經歷，發現問題并及時加以改正，不斷提高自己的專業水平和實踐能力。
總之，在這次醫藥實習活動中，我取得了一些喜人的成績，但也發現了自己的不足之處。通過自我鑒定，我對自己的優勢和不足有了更加清晰的認識，并制定了有針對性的改進計劃。我相信只有從實踐中不斷進步，才能成為一名合格的醫藥人才。我將以更加積極主動的態度面對今后的學習和實踐，不斷提升自己，為醫藥事業的發展做出更大的貢獻。
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