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函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定

時間:2022-10-13 15:31:17 自我鑒定 我要投稿
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函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選22篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選22篇)

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1

  進入大專以來,在學(xué)習上,我時常反省,也時常探索前方。對于我們大專生而言,也許學(xué)校的層次并不高,但是如若我們有一顆上進的心,那么無論是怎樣的一個處境,怎樣的一個學(xué)歷,我相信當我們出社會之后,都不會有太大的影響。這個社會上,有能力的人非常多,有理想的人更是很多。我雖然是一名大專生,但我從未因此自卑,我一直相信哪吒的那一句話,“我命由我不由天”,如果一個人被現(xiàn)實就此打敗,那又怎么談將來呢?而我們各自的人生都是需要自己去爭取、選擇、實現(xiàn)的不是嗎?

  我就這樣帶著一些倔強和勇氣,在這幾年中不斷往前走,有時候會跌倒,摔得非常狼狽,但我從未放棄過,我一直都相信自己可以成為一個自己都足夠喜歡的人,我也相信我的一生是由自己成就的,不是他人,也不是社會,是自己。所以我的每一步都走的非常沉著,我不想用一些可以避免錯誤讓自己心生愧疚,我就想這樣固執(zhí)且自信的走下去。這三年不短不長,我利用好了平時絕大部分的時間,所以現(xiàn)在說來我也是非常滿足的。我一直爭取拿下學(xué)院的獎學(xué)金,我不僅是為了有一個好的'成績,也是想得到這一筆獎勵金去實現(xiàn)我的一個小愿望。

  我很喜歡畫畫,進入大學(xué)以來,我一直嘗試畫一些小插畫,最后也開始走向原畫。我用自己通過學(xué)習賺取的獎勵金給自己買了一塊不錯的手繪板,有時候在電腦面前一坐就是一天,室友常常說我宅,其實我只是為了自己的愛好罷了。隨著自己慢慢的長進,我的插畫也漸漸的走向了成熟,我也可以通過插畫為自己的生活創(chuàng)造經(jīng)濟收入。大二第一學(xué)期第一次通過插畫,拿了第一桶金,錢不多,但是我將這筆錢打給我母親的時候,她開心極了,原來成就感便是這樣的,可以讓身邊的人感到欣慰,感到快樂,自己也可以品嘗到收獲的快樂。我喜歡畫畫,也想從事這個職業(yè),更像在這上面有一定的成就,而我今后的道路便是沿著這個方向不停走下去,我相信只要自己堅持下去了,就一定會有成績的!

  三年的生活就已經(jīng)快要離我而去了,這三年的時間讓我變成了一個更加沉穩(wěn)的人,在考慮事情方面我也不急不躁,能夠理性應(yīng)對,學(xué)習上也會尋找方法,更加有效的學(xué)習。在個人愛好上也會堅持下去,追尋下去。大專校園是我們的一個平臺,而不是我們的一次束縛,我希望自己能夠帶著這樣的一份勇敢,倔強且不畏的走進社會,為自己爭取更多機會,創(chuàng)造更多的可能。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2

  要走向社會了,畢業(yè)之際,回顧這些年的學(xué)習和收獲,自己也是有了很多的成長,很是感激老師們的一個教導(dǎo),讓我進步了,也是更有自信去面對社會所帶來的的一個挑戰(zhàn),在此也是就自己在校的一個情況來做好自我鑒定。

  進入大學(xué),積極的去學(xué)好知識,自己也是沒有違紀,并且在課堂上把老師所講的去學(xué)好來讓自己大學(xué)有挺多的收獲,拿到學(xué)分能夠順利的畢業(yè),我明白這都是需要自己的付出,同時也是通過這些年更是認識到,進入社會要去做好工作并不是那么的簡單,但是我也是盡力的.不斷來提升,只有積累足夠的知識,讓自己有了能力,那么到了職場上,自己才能走的更遠的,當然付出也是不可少的,特別是在學(xué)校的日子里,我也是會經(jīng)常的去和同學(xué)交流以后發(fā)展的事情,會去探討學(xué)習上的一些疑惑,會到圖書館找到相關(guān)的專業(yè)資料來學(xué)習讓自己有更多的一個成長。學(xué)習上沒有松懈也是讓我的大學(xué)過的充實,同時也是老師們的教導(dǎo)和負責讓我也是學(xué)到的知識,可以更有自信去對待社會的工作。

  除了學(xué)習,我也是積極的去和同學(xué)交流,認識了很多的一個朋友,同時在社團活動里頭鍛煉自己的能力來讓自己進步,通過一些實踐也是讓自己能更好的來了解社會,認識到自己的能力是怎么樣,又是有哪些方面要去做好才能以后到了崗位可以做好工作,大學(xué)的三年過得很快,我也是參加了很多的實踐,并且也是在這些兼職工作里頭看到自己以后要如何的去發(fā)展,找到自己的職業(yè)道路,而有了目標也是讓我學(xué)起來更有方向了。很是感激擁有的這些機會,當然我也是知道自己的努力也是沒有白費,多年的成長讓我而今也是有了更多的自信去面對社會。生活上也是有自己好的習慣,會經(jīng)常的運動,來鍛煉自己的身體有更充沛的精力來運用到工作和學(xué)習上。

  而今要離開大學(xué)了,有懷念有不舍,同時也是知道要和相處多年的同學(xué)分別了,以后也是不知道是否還有再見面的機會,但是我也是去珍惜最后的這段時光,同時也是會繼續(xù)的來把自己以后去過好,為母校而爭光,把在校的所學(xué)去在崗位上來用好。不負多年來老師們的一個教導(dǎo),讓自己在崗位去有一番的成績。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3

  大學(xué)三年,完成了xx專業(yè)。即將畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的。學(xué)習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧三年,我很高興在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。

  我個人認為,自己的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的'責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

  大學(xué)三年,塑造了一個健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  通過三年的努力學(xué)習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造一片新的天地。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4

  三年的大學(xué)時間已經(jīng)結(jié)束,過去的這幾年給我的感覺是非常充實的,也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點,這也讓我感覺非常的充實,在這個過程當中,我對此也是深有體會,我一直都認真的提高自己,在生活,學(xué)習方面保持好的作風,也對過去幾年來的學(xué)習做一個客觀的鑒定。

  雖然在學(xué)習當中,也是有一些做的不夠好的地方,但是我還是對此感觸深刻的,我也清楚的意識到了自身的缺點,這對我個人能力也是一個非常不錯的評價,在這樣的環(huán)境下面我也需要做的更好一點才是,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我還是應(yīng)該要對自身各方面有客觀的評價,我也對自己是比較有信心的,現(xiàn)在回想起來我也是對此深有體會,這一點也是毋庸置疑的,在這樣的環(huán)境下面,我也一直都在不斷調(diào)整好自己的心態(tài),端正好工作態(tài)度,每天按時的上課,和周圍的同學(xué)虛心的請教,在自己做的'不夠好的地方做出一些調(diào)整,這給我的感覺還是非常不錯的,我也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點,我對此還是深有體會的,學(xué)習當中不敢有絲毫的耽誤,所以我對這一點還是充滿信心的。

  這對我的工作還是有非常大的提高的,畢業(yè)之際這也在不斷的考驗著我,確實這也是一個不錯的提高,在這個過程當中我應(yīng)該對自己更加嚴格一點的,生活當中,保持好的作風,和同學(xué)好好的相處,這一點在什么時候都是應(yīng)該要有的態(tài)度,和周圍的同學(xué)虛心的請教,這是應(yīng)該要認真去做好的,生活當中就應(yīng)該要認真細心的去做好相關(guān)的調(diào)整,在這個過程當中,我也希望可以做的更好一點的,這也是應(yīng)該要去調(diào)整好的事情,大學(xué)這幾年,我結(jié)交一些志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習進步的,有什么問題相互之間請教,這也是一個非常大的提高,所以我也應(yīng)該認真的去做好這一點,在這樣的環(huán)境下面,我覺得自己還是非常充實的。

  當然我也有一些做的不夠好的地方,有些方面確實需要做出表率,我認為我在學(xué)習當中會有一些僥幸的心理,這對學(xué)習是非常不好的,所以在工作當中,我應(yīng)該認真去就正好,在這方面,我應(yīng)該要做出努力,感激這大學(xué)三年的時間,這段經(jīng)歷無疑是非常寶貴的,也會給我很多的鼓勵,以后步入社會更加的有底氣。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5

  三年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第三學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的`制作,就任本班組織員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

  學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在xx公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人熱愛祖國,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6

  專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在此,對自我做個鑒定如下:

  一、在思想上

  我不斷的努力學(xué)習和提高自己,在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  二、在學(xué)習方面

  學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的`理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

  三、在工作方面

  我學(xué)會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  通過三年的努力學(xué)習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造一片新的天地。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7

  大學(xué)幾年的時間已經(jīng)過去了,我認為這方面的自己還是能夠更加認真一點,這是對我工作能力的一種提高,現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了這幾年的學(xué)習,可是我一直都沒有忽視這些,我認為在這一點上面確實還是能夠有足夠多的提高,希望能夠通過這樣的方式去做的更好一點,對于大學(xué)幾年我也應(yīng)該要有客觀的評價。

  這學(xué)習方面,我一直都是比較細心的,我也清楚在這一點上面,我應(yīng)該要努力的方向,不斷的調(diào)整好心態(tài),這非常的關(guān)鍵,也是實習應(yīng)該要有的態(tài)度,我平時和周圍的同學(xué)相處的比較細心,這對我來講還是非常重要的,我也感激這段時間以來所做出的成績,我也應(yīng)該要對自己各方面要有信心一點,在學(xué)習當中確實還是需要做的比較認真一點,所以我以后應(yīng)該要更加認真才是,在這畢業(yè)之際,我覺得自己還是比較努力的,我對自己日常的事情比較認真,這是我需要合理去接觸的,在這方面我也始終都是要合理去規(guī)劃好的,這對我來講也是一個非常大的提高。

  生活方面,我也還是可以在學(xué)習方面做出更好的成績來,我和周圍的同學(xué)和睦相處,對我來講是非常關(guān)鍵的,只有不斷的調(diào)整好自己的.心態(tài),不斷的積累學(xué)習經(jīng)驗,這樣才可以做的好一點,只有認真的端正好自己的心態(tài),認真和同學(xué)老師相處,這樣才能夠掌握更多的知識,我也希望自己可以通過這樣的方式,做的更好一點,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,無論是在什么方面,我都是應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好,這一點是毋庸置疑的,對我來講很多事情都應(yīng)該要吸取經(jīng)驗,無論是做什么事情這些都是應(yīng)該要端正好心態(tài)。

  在平時的學(xué)習當中,其實我還是村在一些問題,沒有認真的規(guī)劃好自己的事情,這是我不應(yīng)該要有的態(tài)度,確實在個人學(xué)習成績方面,我還是有待提高,以后正式步入工作之后,這些都是我努力的方向,這段時間以來的學(xué)習當中,我確實還是應(yīng)該要努力去做的更好,以后正式步入工作之后,我一定不會忽視自己各方面的成績,步入社會之后也會讓自己去努力的提高,不辜負了學(xué)校的培養(yǎng),也不辜負了老師的期望,這一點上面我也確實需要讓自己合理的去做好這些細節(jié)的事情,做好自己工作的同時,我更加是覺得很有意義,大學(xué)幾年我覺得非常充實,感激學(xué)校,感激老師。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的三年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年里我明顯感覺到自己在學(xué)習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的.增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂解難。

  同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,我還會繼續(xù)努力的。

  在學(xué)習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學(xué)習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學(xué)習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

  因為我知道,現(xiàn)在學(xué)的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學(xué)習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學(xué)習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學(xué)以致用才是最終目的。

  在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結(jié)一致,共同學(xué)習和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

  大學(xué)這幾年,通過我的不斷努力,學(xué)習有了明顯的提高,對學(xué)習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

  也許別人會說,大學(xué)生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學(xué)生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學(xué)習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9

  大專的日子,現(xiàn)在想起來覺得很美好。我想,不管把這份回憶放到哪一個階段里,它都會是美好而充滿力量的吧。進入大學(xué)以來,我的發(fā)展一直都很穩(wěn)定。大一加入了學(xué)生會,加入了社團,以及成功競選班內(nèi)的學(xué)習委員。我根據(jù)自己的安排順利的發(fā)展著,也為自己的大學(xué)生活開了一個不錯的頭。對于后來的歲月,我認為自己也是有了巨大的成長的。

  大二的時候我開始意識到時間的短暫,所以這一年我把所有需要考的證做了一些安排,最后成功通過的有普通話二甲,計算機二級,以及英語能力測試。這些考試的準備工作花了我平時生活的一半時間,除了專業(yè)學(xué)習之外,我生活里剩下的也就是考證和畫畫了。平時周末有空的時候,我會帶上工具包去外地寫生,在市內(nèi)就有好幾個景點是值得去寫生的,有時候約上幾個好友,就開啟了一段寫生之旅。豐富的生活,讓我對這段時光異常的懷念。

  這幾年都一直有拿學(xué)校的獎學(xué)金,大二下學(xué)期的時候我在學(xué)校后街成立了一個服裝工作室,主要業(yè)務(wù)有租賃服裝,以及服裝銷售,因為學(xué)校周圍有很多藝考學(xué)校,所以我才會有這樣的一個想法去創(chuàng)這一次業(yè)。在我的運營下,工作室也生存下來了,直到現(xiàn)在,工作室是我主要經(jīng)濟來源的地方。

  自從上了大二之后我就再沒有向家里要過一分錢,所有一切的花銷都是通過自己聰明的大腦去獲得的。雖然有了不錯的成績,但是在這個過程當中,有很多讓我印象深刻的地方,那些深夜流的淚,崩潰時顫抖的雙手都告訴我,一個人若是不強大,就永遠只屈服于弱小。我不能做這樣的'弱者,我需要讓自己越來越強大起來,我也需要讓自己得到更大的鼓舞,這些東西,別人不能夠給予我,只有我自己才能。

  這三年雖然我越來越成熟,但是我也發(fā)現(xiàn)自己丟了一些東西,比如那些純粹的情感,或許是體驗社會過于早了一些,我對人與人之間的交際是有一些不同的看法的。我有真正的朋友,也有一些萍水相逢彼此幫扶一場的朋友,或許很多時候我們都無法真正表達自己的內(nèi)心,但是這樣的經(jīng)歷依舊會給我們帶來感動。大學(xué)三年,給予我一份沉穩(wěn),也給予我一份更理智的心態(tài),讓我明白什么值得珍惜,什么可以放棄。我想,這對于我的未來,會是一份有效的助力。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇10

  大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在校學(xué)習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習的態(tài)度,認真地對待學(xué)習。通過大學(xué)三年努力學(xué)習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。

  在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同。

  我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的,只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

  "逝者如斯夫",大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的'一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇11

  大專這三年的學(xué)習和實踐,讓我也是更加的有信心來面對社會的挑戰(zhàn),而今要離開學(xué)校了,很多的不舍,但同時也是感受到的確作為一名大專生,我也是在大學(xué)里面是收獲了很多的,成長也是有挺多,也是感謝老師們的一個教導(dǎo),在此我也是就自己在校的這三年一個情況來做個自我鑒定。

  進入大學(xué),其實自己也是有些沮喪的,畢竟沒有考上本科,但是經(jīng)過了在校的一段日子軍訓(xùn)以及學(xué)習,我也是感受到我們學(xué)校也是有很好的學(xué)習氛圍,老師們也是很負責,而自己也是重新的找到了在以前學(xué)習的那種感覺,積極的去上課,去把老師所講的去學(xué)好,筆記也是去做好,同時也是會利用好課余時間去到圖書館,在圖書館看書,讓自己對于所學(xué)的專業(yè)去有更多的了解,既然上了大學(xué),那么也是要讓自己有知識的一個儲備,不能懶散下來,即使我們學(xué)校也是比較的自由,但是自己也是沒有松懈,反而是更是利用好時間,積極的把該考的證書考好,并拿到學(xué)分,三年的時間讓我有了很多的成長,而這些也是離不開自己的一個努力。

  除了學(xué)習,我也是積極的去養(yǎng)成好的生活習慣,早睡早起,積極的運動,和同學(xué)參加一些活動,鍛煉自己交際以及其他在社會生存的能力,會利用假期的時間做一些兼職賺錢并了解社會,同時也是一種對于社會的提前接觸,更是了解自己專業(yè)以后有什么發(fā)展的方向,自己也是去做好了一個規(guī)劃,實踐讓我也是認識到作為大專生,自己其實進入社會有一定的劣勢,但是同時只要肯努力,即使起點低一些,但是只要堅持也是可以走好的,并且到了工作的崗位上,更是需要自己的付出,而不是僅僅是文憑的。我也是感謝老師們在校教了我很多也是讓我知道如何的`去走好以后的路,通過實踐讓我也是更加的認識到自己的一個能力對于社會也是不再像之前那樣的沒有信心,而是會更主動的去面對。

  以后去到工作的崗位,我也是會不負在校的一個所學(xué),去讓自己的能力到崗位上去展現(xiàn)讓自己有一些成績出來,同時也是對于社會的競爭,我也是準備好了,也是不會讓自己丟了母校的臉,而今畢業(yè)了,有挺多的不舍,但是也是知道在校的日子也是越來越少了,我也是珍惜,同時也是會在以后用好這些年積累的知識,去有一番成就。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇12

  每個人的一生會有很多次不同的歷程,我們走過了小學(xué)、初中、高中,在這三個階段中。我們經(jīng)歷了不一樣的自己,也遇見了不同的人,這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的大專生活也已快接近尾聲了,這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經(jīng)歷了各樣大小的事情,不僅是對我個人的成長,對未來方向上的引導(dǎo),我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己,向未來出發(fā),擁有一個嶄新的.人生,擁有不同的閱歷,以此來豐富我的人生,創(chuàng)造更多值得回憶的經(jīng)歷。

  大學(xué)三年,不論是在學(xué)習還是個人的修養(yǎng)上,我都是非常的注重的。進入大學(xué)之后,我便開始慢慢的改變了,但是在此之中,我唯一沒有改變的就是我對自己的標準,還有自己的做事原則。在學(xué)習上盡己所能,用知識打敗難關(guān),用勇氣打敗恐懼,這是我們學(xué)習中最需要的。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設(shè)而言,我總共分為了兩個方面,一是個人能力,二是個人品質(zhì)。

  在日新月異、不斷變遷的今日,這個社會越來越看重個人能力了,我在這所大專學(xué)校里雖然算得上一個頂尖學(xué)子,但是一進入社會,我就會微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的學(xué)業(yè)上一刻也沒有放松過,我把自己每天的行程都排的很滿,生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息,我喜歡唱歌,所以我經(jīng)常會去看一些小型現(xiàn)場,這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望,從而充滿動力,從學(xué)習這條路徑上逐步實現(xiàn)自我,這是我學(xué)習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望,也讓我感到了關(guān)于未來的美好。

  現(xiàn)在我們大學(xué)生的素質(zhì)越來越好,每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們大學(xué)生的個人素養(yǎng)了,而這“素養(yǎng)”二字說起來容易,一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們?nèi)辗e月累,慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能從他人那里奪取,這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來,一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質(zhì),從學(xué)習中汲取,從生活中吸收,在和同學(xué)們的相處中更注重人格魅力,在部門之間樹立自己的做事風格,這一切都只為了培養(yǎng)我獨立的個人特征,更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中,它會慢慢的展現(xiàn)出來,將我們引向一個更好的將來。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇13

  通過三年的生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

  三年的大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大專生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。在大專期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的.大專畢業(yè)生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇14

  三年的大專生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了許多。三年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發(fā)光點。,值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候,學(xué)面對學(xué)校的多個社團的宣傳,我積極的加入,并且時刻提醒自己一定在學(xué)業(yè)上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰(zhàn)。

  除了這些,我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習,雖然沒有他們專業(yè),但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會,有一點就學(xué)習一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習,人家都說“學(xué)習能改變命運”,也許我就是沖著學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。憑借自己的努力,我在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的`社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大專一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。

  我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  大專三年結(jié)束不會是我學(xué)習生涯的結(jié)束。我深知活到老、學(xué)到老的魅力,也知道在現(xiàn)在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇15

  三年的大專生活似彈指一揮間,對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)與角色的轉(zhuǎn)換。這需要我們有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度。畢業(yè)之際,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

  一、在學(xué)習方面,我嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和相關(guān)技能,并通過了有關(guān)課程考核。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  二、在生活方面,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

  三、在工作方面,我吃苦耐勞,不斷克服困難,踏踏實實工作,積極參與到社會工作中。堅持每年的暑假都自己找工作做,養(yǎng)成了良好工作態(tài)度與習慣。

  四、在體育方面,我積極參加各種體育活動,熱愛運動。參加學(xué)校開設(shè)的體育課程并通過了考核,積極參加各項課外活動,并不斷增強自己的身體素質(zhì)。

  總的來說,三年的學(xué)習生活,讓我成長了許多,收獲了許多。以后的路更長,只有不斷地學(xué)習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義。在這即將告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的`時刻,我將

  以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇16

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,時光已走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

  一、思想認識:

  在校學(xué)習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護共產(chǎn)黨和黨的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

  二、業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對一些專業(yè)課程的學(xué)習,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學(xué)習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  三、專業(yè)技能:

  美術(shù)教師的'專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學(xué)習對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。

  四、存在的問題:

  新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習和進修,這是我繼續(xù)學(xué)習的目的之一,也是本人存在的問題。

  在今后的工作中,我將這三年來的所學(xué)融會貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇17

  為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的學(xué)習興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自身水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導(dǎo)。充分利用自身的閑暇時間,通過自習預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的`成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自身的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自身。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學(xué)習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇18

  本人自xx年通過成人高考,就讀財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

  財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學(xué)習,使自己無論是在思想,還是在學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習,認真學(xué)習鄧小平理論,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的`政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)

  特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇19

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我考入了xx大學(xué)工商管理專業(yè),開始了兩年半的函授學(xué)習。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國中共的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。

  (二)學(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的`時間。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好函授學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

  (三)工作與學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江大任課教師的學(xué)習指導(dǎo)。充分利用閑暇時間,通過自習預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (四)存在問題及努力方向

  雖說是兩年半的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇20

  在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

  在學(xué)習方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學(xué)習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

  對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專——汽車專業(yè)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。還真是一點也不假呀!

  學(xué)習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學(xué)習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,使我更快更好的學(xué)習,我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習;在公司里,我又可以用所學(xué)習的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。為適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開始了三年的'“工·學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習的日子里,認真學(xué)習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  1、以扎實的作風對待學(xué)習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習,以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。

  2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習”新模式。為“工+學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習,并積極把三年來學(xué)習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。

  三年的函授學(xué)習生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強理論學(xué)習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇21

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學(xué)習。這兩年半的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)。

  一、思想政治上

  有堅定的政治方向,注重政治理論學(xué)習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

  二、學(xué)習方面

  自參加xxx學(xué)院的成考函授學(xué)習以來,能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學(xué)習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學(xué)習,掌握所學(xué)知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的'課程。

  三、業(yè)務(wù)方面

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學(xué)習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學(xué)習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學(xué)習之外,我還把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

  通過兩年半的學(xué)習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

  函授大專畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇22

  畢業(yè)生自我鑒定之函授畢業(yè)生自我鑒定。通過三年的本科函授學(xué)習,使我在各個方面的知識和技能都得以升華。在這畢業(yè)之際,我將自己的學(xué)業(yè)向大家匯報如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  (二)業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的.時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (三)專業(yè)技能:

  教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計 如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

  (四)存在的問題:

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

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