培訓學習自我鑒定(精選16篇)
一般來說,自我鑒定即是自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的培訓學習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
培訓學習自我鑒定 1
為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:
培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養。
在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的'生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,在平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。
在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的公務員,一位名副其實的“領頭羊”。
培訓學習自我鑒定 2
作為xx區選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、受益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的`領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!
培訓學習自我鑒定 3
通過xx培訓,使自己加快了從轉業軍人到政府工作人員的轉型,同時,在思想方面、素質方面、專業知識方面都得到不同程度的提高。
在思想方面,時刻按照優秀黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加培訓學習,做到了政治立場堅定,思想覺悟進步。通過學習,政策理論水平明顯提高。
在素質方面,積極參加豐富的課余社會實踐,培養了活潑開朗、樂觀向上的性格,同時本人興趣廣泛、適應力強、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞,善于迎接新挑戰,有較強的團隊精神、較強的`組織能力和集體榮譽感。
在專業知識方面,通過近二個月的學習,在公文寫作方面和管理方面均獲益匪淺,掌握了大量理論知識。一個多星期的計算機課,使我多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用。培養了我認真負責的工作態度,并很好的利用書本上學到的管理理論指導實踐工作,在實踐中總結經驗充實理論知識。
本人在今后將本著認認真真做人,踏踏實實工作,勇敢拼搏,吃苦耐勞,不怕困難的決心,努力成為本單位需要的合格人才!
培訓學習自我鑒定 4
七月份以來,我參加了市軍轉干部培訓班培訓活動,在各級領導的關懷和戰友的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項學習培訓任務。現自我鑒定如下:
1、思想政治方面:
能夠認真學習黨的.創新理論,思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
2、學習方面:
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既認真參加黨校組織的各種學習,又積極地開展自學。一個月來,先后認真學習了黨的創新理論、公共基礎知識、公共行政、電子政務等科目,收獲很大,開闊了視野,增強了自信,為下一步走上公務員崗位并盡快適應新的工作打下了堅實基礎
3、生活方面:
能夠發揚部隊優良傳統,厲行節約,維護公共秩序和財物;自身要求嚴格,遵守紀律,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同志,談吐得體,舉止大方,時刻注意保持形象。
但是本人也還存在一些不足,主要是理論學習尤其是對黨的創新理論學習還需進一步強化,在工作實踐中運用能力還需進一步提高,這些都有待于在今后的工作中進一步完善和提高。
培訓學習自我鑒定 5
短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要總結如下。
思想政治方面:
一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。
未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面:
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。
所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。
還有就是工作方面:
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的.根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然并沒有過激的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力!
培訓學習自我鑒定 6
按照街道黨工委統一安排,我參加了街道為期6天的村干部培訓學習,此次培訓以“守規矩、嚴管理、正風紀”為主題,教學內容上精心編排,專家講課生動形象,注重理論聯系實際,通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論,體會多多,下面就此次學習的主要內容反腐倡廉談幾點體會:
近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決復雜矛盾的能力,有的甚至利用權力謀取私利,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的`過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。
稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生貪腐;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。
一周的培訓學習很快,課程安排相當緊密,我深知壓力和責任,我會多學習,多思考,創新務實,創先爭優,為村里盡心盡力,不辜負組織和群眾的信任,給組織和群眾一份滿意的答卷。
各位領導、各位同志,不足之處,敬請批評指正。
培訓學習自我鑒定 7
我國社會即將成為學習社會。在形成學習社會的階段,黨和政府正全力推動全民學習和終身,每一個社會成員都有責任養成終身學習的習慣,讓自己成為更長壽、更睿智、更有人品的社會成員。政府與人民在這方面的共同努力,會讓我們的社會在富裕,開放以后,獲得穩定成長與邁開大步的精神動力。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們如何定位人生,如何成長,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性
由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性
當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識,完善知識結構
此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想,共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓,使我感到了責任重大
這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷,成長過程,對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。
青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的.最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
四、強化團隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓班為封閉式培訓,半軍事化管理,安排各組進行文藝節目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
培訓學習自我鑒定 8
一、學習目的明確,學習態度端正
順應當今教育發展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業,積極虛心向學院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。
二、把學習過程與教學實踐結合,學以致用
教育管理專業的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的'教育教學幾管理水平也有所提高。
三、能把學習過程與網絡運用結合,學習輕松便捷
網絡平臺為我們提供了全天候的教學服務,我通過網上作業的完成,畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業,還拉近了與網絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。
四、學習成績
通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達到了畢業生要求。
培訓學習自我鑒定 9
這是一次難得的提升自己,鍛煉自己的機會,非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結束了,但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短,收獲頗豐。現將培訓期間的表現,作如下自我鑒定:
一、嚴格要求,身心到位
在開班典禮上,各位領導給我們提出希望和要求:思想上高度重視,做到身心到位。我嚴格按照上級要求,不遲到,不早退,保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相,怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調整自己的時間安排,在開班的前一天在學校試上,并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講,最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座,我深深遺憾,于是認真觀看他講座的課件,認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核,我將資料抱回家,利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上,我都是十一二點鐘才睡覺,有時甚至是一兩點鐘才休息,但是我覺得非常值得。因為每天的學習,拓寬了我的視野,增長了我的見識,傳遞著正能量,我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己,總結提升
這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,拓寬了我的視野,增長了我的見識,明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學校”的真諦。第三階段的拓展培訓,挑戰了我的極限,磨練了我的意志,鍛煉了我的能力,蕩滌了我的靈魂。
一次培訓,就是一次提升。以前,我們總是抱怨著我們的生活:覺得我們今天總在重復昨天的生活,明天又在重復今天的生活,好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習,我們才發現我們已經習慣庸俗地重復,并沒有認真規劃自己的人生,并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子,他們給我們打開了一扇窗子,讓我明白只有不斷地閱讀,不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣:無論再忙都堅持閱讀,堅持寫日記,讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”,閆學老師的'“優秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍,如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……,但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此,在以后的學習和工作中,我要做好合理的規劃,加強閱讀學習,修煉自己的人格魅力,開闊自己的學識眼界,提升自己的管理理論水平。
三、努力實踐,加強協作
培訓中,我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話:“戴著鐐銬跳舞!”誠然,我們的教育有這樣那樣的問題,但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞,如何實現學校的長足發展,引領教師的專業化成長,保護好孩子們,讓他們學會為人,學會生活,學會學習,仍是我們作為管理者應當努力踐行的。
此次培訓,感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體,只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理,多的是“單打獨斗”式的自我成長與發展,團隊協作過多地停留在表面層次,缺乏跟蹤調查與激勵機制,效果平平。教育系統人才濟濟,沒有調動起教師們的積極性,發揮大家的團隊協作精神,調動老師們的工作熱情,加強教師之間的團結協作能力,做好上傳下達,爭取領導支持是我今后工作改進的重點。
這次培訓,搭建了一個學習的平臺,給了我一個成長的機會,讓我有了沉甸甸的收獲,我將努力吸收內化學習所得,加強研究,努力踐行,不斷提高工作能力和管理水平。
培訓學習自我鑒定 10
經過短短幾天的培訓學習,使用我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、湯陰縣的招商引資的六大優勢等有了一定程度的提高。
第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對中青年干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。在培訓的開班式上,縣委組織部李部長蒞臨現場,重點闡述了這次中青年干部培訓的重要性和迫切性,以及在學習中要著重解決能力的問題、作風的問題、工作不踏實等方面的問題。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過學習,使用我對共產主義的理想信念更加堅定,反腐倡廉意識有了進一步的提高。
第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有5天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些中青年干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣。通過王新有縣長主講的“發揮六大優勢,做大做強食品產業”,使我對湯陰縣的招商引資的優勢。
有了更進一步的認識,對湯陰縣經濟發展形勢和發展方向有了更深刻的了解,為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
以身作則,防微杜漸。認真貫徹縣委關于廉潔從政、廉潔自律的相關規定。在工作生活中要堅持說話辦事始終想到自己的一言一行,一舉一動都代表著黨委政府的形象,無論是八小時之內還是八小時之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到該去的地方去,不該去的地方堅決不去。三是是樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力,堅持民主集中制,轉變工作作風,履行崗位職責。堅持吃苦在前、享受在后,反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。
第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,5天的的`學習安排的緊湊而,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,特別是開展了學員講黨課的形式,給我們這些來自不同行業中青年干部提供了學習、交流的平臺,培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們中青年干部來講,只有埋頭苦干,才在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價值。
最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
培訓學習自我鑒定 11
20xx年12月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了福建省小語5期農村骨干教師教育教學能力提升工程省級培訓學習。通過第一階段10天的培訓,我受益匪淺,感悟頗深。回顧這段日子以來,感到苦中有樂,苦中有進,苦中有得。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,主持開展集體備課活動等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。
一、教育觀念得到進一步更新。
作為小學語文教師,我們深知小學語文是一項重要的交流工具,是思想道德品質的載體,文化的核心部分之一,是最易激發學生的創造力和想象力的。通過培訓,我覺得自己的教育思想有了根本的轉變。在一線教學的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有像這次培訓一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,恪守師德,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。作為戰斗在一線的小語骨干教師更應肩負起推動小學語文教育的重任和責任。通過兩個階級的集中面授、實踐,我們學習了現代先進的教育理論和科學的教學技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學實踐起到了很好的導向作用。
二、拓寬了教育視野,更新了知識結構。
通過兩個階段的理論學習和實踐活動,開闊了我們的教育視野,在原有的知識結構中補充了新的知識。名師專家們的授課讓我們分享了詩意語文的魅力,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。學習了先進的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時豁然開朗,在對不同的教育現象和案例的分析中領略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時,在自身的專業化成長中,我們深知提高專業素養的重要性。我們在提高自身的文學素養的同時,努力補充相關學科的知識,如:社會、歷史、哲學、傳統文化、文學批評、實踐性知識等。從而根據教育教學的.變化及不同點去靈活運用新的知識儲備,更好地順應了語文教育教學的發展。
三、用新理念指導我的教學實踐
學以致用,才是根本。我將培訓期間所學的知識經常運用于我的課堂教學實踐中。集中培訓回來,我積極撰寫教學反思和教學敘事。課堂上樹立起了以學生為主體的教學觀。在備課中,以探究思想為指導,深挖教材,探究科學合理的教學方法,豐富充實了課堂教學內容,提高了學生的科學素養。我邊工作邊學習,閱讀了大量有關新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,留白意悠遠》等教學論文。努力開展教育教學研究。
骨干教師省級培訓學習,給我帶來了前所未有的壓力,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課——聽課——評課。我真切地感受到苦并快樂著。實踐期間,我積極發揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,積極示范,大膽引領,帶領全鎮一年段的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,促進了大家的專業素質的成長。我為全校教師上了公開教學觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級教師開展集體備課活動,指導青年教師陳妹平《紅領巾真好》參加縣級公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮級公開示范課,得到領導、教師的好評。
這次培訓是一個自我提升的過程。我們在學習中取長補短,發展自我,形成自我特色。追求永無止境,奮斗永無窮期,我將一如既往地在教學事業這方沃土上奉獻我的熱血與追求,做一名幸福的語文教師。
學校意見:該同志熱愛教育事業,愛崗敬業,為人師表,嚴謹篤學,以一個靈魂工程師的情懷譜寫著陽光下神圣的職業。能出色地完成本職工作,積極組織帶領全鎮一年段語文教師參加集體備課活動,上好公開示范課,對我校的教研活動起了很好的引領作用。能大膽地將所學的理論經驗運用到教學實踐中,踴躍撰寫教學案例,及時做好教后反思。并對年輕教師的教學起了很好的傳幫帶的作用。她所任教的班級教學效果顯著,在鎮中心小學組織的統考中成績名列前茅。
培訓學習自我鑒定 12
我有幸參加了在xxxx領導干部培訓班,進行為期x周的黨校培訓學習。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,使我受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,為了今后能更好的開展學習工作,特自我鑒定如下:
一、感受到了一次黨的群眾路線的洗禮
通過學習中央出臺“八項規定”、反“四風”以及黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神,我認識到,要保持黨的純潔性和先進性,就要把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,要在求實效上下功夫。要從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領導干部,更要認真踐行群眾路線,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風。要進一步增強法紀和制度的意識,做到按章辦事,秉公辦事,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,并把它溶化在自己的`一言一行、一舉一動之中。
二、筑牢了拒腐防變的堤壩
通過學習,我個人從思想上筑起了拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,作為一個領導干部,要時刻做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。
三、增強了學以致用的能力
培訓時間雖然是短暫的,但我今后學習的路程還很長。在培訓學習結束后,我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,把所學到的知識化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創新,勤奮工作,爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員領導干部。
四、增強了干事創業的信心
通過到xxx教育基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神;通過到xxxx聽取老師授課,接受現代經濟管理的新知識、新理念,使我更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想根基。我認為作為一名黨員領導干部,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為xxxxx作出積極貢獻。
培訓學習自我鑒定 13
非常有幸能參加為期二個月的省第四屆農村骨干老師領雁工程的培訓學習。通過理論基礎、實踐等等方面的學習,使我在各方面得到“質”的提升。
特級教師周曉明老師的講座《聚苦樂年華,樹立陽光心態》使我更加深刻的認識到做一個稱職體育教師的基本特征,今后工作中應牢固樹立以“師德”為準則,以服務學生為目標的工作理念,做一個優秀的體育教學工作者。
聆聽了潘慧矩、王章明、吳維銘等多位教學專家精辟的專業知識講座,通過自我思、消化,使我對課程又有了進一步的認識,開拓了新的`教育視野;一個個鮮活的事例和理論內涵的闡述,給我深深的啟發和觸動,使我受益匪淺。今后必將引領我在教學實踐中航行。厚厚的筆記,一篇篇思與體會,讓我收獲許多。
二個月中,我們又經歷了為期三個星期的教學實踐活動,看課思;評課討論;上課應用。指導老師、同學間的交流、合作,互相學習、探討,把一個個專業理念付諸于課堂;收獲了一堂堂精彩的課堂片斷,一個個教學策略、方法,提升了教學能力。
時光飛逝,總覺得這樣的培訓時間太短,相聚的時光太快。但我感悟,只有擁有一顆不斷學習、不斷探索,努力進取的心,我的教育生涯中一定會有一個個精彩的片斷。
培訓學習自我鑒定 14
培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收。各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。
在生活的上,過的充實而有條。具有良好的生活的習慣、嚴謹的生活的態度和良好的生活的作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。
我慶幸自己有機會參加這次培訓,我學到很多,留下也很多。更多的會指導我的教育教學工作,會使我的實踐更有理論依據。還有學員與學員,導師與導師、學員之間的交流,地區間資源共享,我總結為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉,我用我們的好奉獻給所有人。這里的每一個都是教育文化的傳播者,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。
短暫的十多天學習就將結束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專業知識水平有了一定的提升。這次我們在專業培訓上針對性特別強。邀請了國內著名的專家教授,加強對我們專業進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學的情景創設》、《新課程環境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。
二、理論水平得到了提高,在學習的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體發展是健康的,新的課程改革必須著眼于學生全面成長,促進其認知、情感、態度技能等方面的協調發展。教師必須把握新時代發展的脈搏,以可持續發展的眼光,給學生奠定扎實、牢固的現實基礎,讓他們在未來發展的`道路上走得更自信、更穩健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了升華,提高到理性認識上來。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。
三、教育教學信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣,不同地區的教師,有的來自城鎮,有的來自農村,盡管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收獲的,我從他們的處處表現看到了我們教育教學的希望,因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據自己的學習情況,認真制定個人發展規劃。堅信在專家引領下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。
總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,激發了自己對教育的緊迫感和使命感。
培訓學習自我鑒定 15
非常幸運的我被學校推薦代表到xx學進行為期一個月的脫產培訓,因為知道這樣的機會來的不易,所以在這一個月的xx培訓里,我投入了自己全部的經歷,爭取抓住任何學習的機會,使自己真正的得到質的提高。為了發揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的'充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。
我是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師。
培訓學習自我鑒定 16
這次的培訓,是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。參加培訓的`人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。
這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況,xx經理還特地講了整個銷售的內容,使我們在最短最快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的戰略規劃和系統的整個銷售傳播方面的專業知識,這次的培訓,讓我們受益匪淺、頗有體會。
通過這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。
在職業的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創意的想法,同時又要以局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
在專業方面,我們要對市場有著準確的把握和分析能力。而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的應,我們要思考怎么有效的.傳播、只要我們對產品的銷售和市場有深入的了解和認識。
初入社會的我,帶著滿懷的熱情和極高的理想主義,來看待我的工作。但是,我知道,在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發現自己的意見并沒有被采納,也許我在工作中會有很多的不如意,但是種、種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信,只要經過自己的努力,就會有閃亮的一幕出現!
【培訓學習自我鑒定】相關文章:
培訓學習自我鑒定08-07
學習培訓自我鑒定05-15
培訓學習自我鑒定13篇05-28
有關畢業生培訓學習的自我鑒定08-31
怎么寫培訓學習學生干部自我鑒定10-04
技能培訓學習培訓總結01-03
培訓學習總結12-29
培訓學習總結12-29
培訓學習總結09-15
學習培訓心得03-18