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法學專業個人的自我鑒定

時間:2021-01-17 10:43:39 自我鑒定 我要投稿

法學專業個人的自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的法學專業個人的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

法學專業個人的自我鑒定

  法學專業個人的自我鑒定1

  作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。

  在大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,解和掌握國家的主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

  另外,我還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

  作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!我不能自比千里馬,便我相信您一定是伯樂,選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  法學專業個人的自我鑒定2

  從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎自參加法學專業學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過3年學習,現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。3年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這3年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。

  朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。

  法學專業個人的自我鑒定3

  我叫xx,是法律專業的應屆畢業生,在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。我積極組織并參加學校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。后被發展為入黨積極分子,并參加了"理論研究小組"及黨校學習班,現已畢業。

  大學四年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統 地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機,在校期間,由于各門功課成績優良,曾多次獲得學院二等獎學金。

  理論與實踐對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協調能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯系實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

  我是一個正直忠誠、勤奮求實的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂觀自信和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環境能力較強。我的興趣愛好廣泛,音樂和美術啟發了我的創造力和想象力,排球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協作感。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

  法學專業個人的自我鑒定4

  從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

  在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件與濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。

  在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作與暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導與組織能力及良好的環境適應能力。

  由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗與完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

  在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會的'第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

  常言道,不想當官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!

  法學專業個人的自我鑒定5

  光陰似箭,轉眼間,三年的法學生活已接近尾聲。回顧這三年的學習歷程,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時培養了自己不斷進取、堅持不懈的精神。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好,也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過這三年的本科函授學習,本人在思想、學習、技能等方面都有較大的提高:

  (一)在思想上

  本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)在學習上

  憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格生,我牢固掌握了,本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論與實際相結合。

  (三)在專業技能上

  在校通過學習讓我學會了很多以前自己對法律上不足的地方,專業的法律知識,會對本人以后遇到在這方面的問題有了很大的幫助。

  短暫的兩年半學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,也重溫了快樂的大學生活,提高了自我學習能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分發揮個人潛力,有效地服務于我的事業,服務于社會。

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