音樂專業個人自我鑒定

時間：2024-08-19 10:43:16 煒玲自我鑒定我要投稿

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音樂專業個人自我鑒定范文（精選10篇）

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的音樂專業個人自我鑒定范文，希望能夠幫助到大家。

音樂專業個人自我鑒定范文（精選10篇）

　　音樂專業個人自我鑒定 1

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月我在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　剛踏進大學校門的.我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。

　　作為一個藝校生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　我相信，只要我努力，我一定可以的！承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　音樂專業個人自我鑒定 2

　　時間如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在這多姿多彩的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我思想健康，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　在政治上，我有堅定正確的'立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　烹飪是一門實踐性很強的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細讀，用心體會，并且按圖索驥，認真仿制，就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味，相互變換制作，即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

　　我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的廚師。

　　音樂專業個人自我鑒定 3

　　記得我剛踏進大學校門時，音樂素養可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，現在也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。多次參加活動演出，取得很好的成績。

　　作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂，高高興興成長的一天。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　通過四年大學生活的學習和錘煉，使我掌握了豐富的專業文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的`人生信條，養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以，我深信，通過自身的不斷學習和提高，一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。

　　音樂專業個人自我鑒定 4

　　四年的大學學習生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學文化素養，也提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學四年我所學習的是音樂專業，臨近畢業，我做下了我四年成果：

　　在行為上講，大學里我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。所以在此我以一名優秀大學生毫不夸張地寫下。

　　說起剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的.意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。

　　我是一名師范生，自小做老師就是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。快畢業了，在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。工作上，我會根本自己的能力定下，更會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

　　就讀的這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　我知道每位都有許多閃光點，但我相信我的一定會是于眾不同的，我會帶著熱情走到工作崗位，并把自己所學的知道讓學生們都發光、發熱。

　　音樂專業個人自我鑒定 5

　　本人畢業于xx大學的音樂教育專業，畢業之后我到xx學校作為一名音樂實習教師實習了一個月，在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺。

　　為期一個月的教育實習里面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的'理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

　　在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

　　教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。

　　這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

　　實習是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業的曙光，我將朝著這個方向前進。

　　音樂專業個人自我鑒定 6

　　本人大學四年的生活馬上就要結束了，回憶過去的四年生活，我有太多感慨，首先我要感謝在大學這四年里一直孜孜不倦教育我的老師，以及在課余時間幫我復習功課，給我鼓勵的同學。

　　如果不是他們，我想我的學習成績不會有這么大的改善預提高。下面就是我本人在畢業即將來臨之際對自己各方面的自我鑒定：

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的畢業生。

　　我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的.工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在大學的這四年生活我是幸福的，因為在這四年當中我有付出、有收獲、有快樂、有進步。

　　音樂專業個人自我鑒定 7

　　作為專職音樂老師已有xx年了，現將這一學年的教學工作鑒定如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學：

　　堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，探討、聯想、想象及律動）中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。

　　二、課堂管理：

　　為了使學生能簡便、開心地上音樂課，多用激勵的方式使學生表現出良好的.品質。努力做到用好的設計抓住學生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的指責與訂正。

　　三、課外活動：

　　為了更好地培育學生對音樂的愛好，按學校的安排，組建了合唱隊。

　　四、其他：

　　我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學習，如：參與市里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網上的教育工作站與各地的中小學老師進行溝通。

　　音樂專業個人自我鑒定 8

　　我叫xx，是xx藝術學院音樂專業的應屆畢業生，在即將畢業之際，對自己做一個自我鑒定。

　　轉眼之間，大學四年的時間就已經結束了，我對自己的過去四年一直都比較充滿了回憶，也對，自己過去四年來的一個學期經歷充滿了很多很多的動力，我知道自己在什么時候已經喜歡上了那種感覺，但是現在已經要臨近畢業了，我已經不能再像學生一樣待自己，對待自己的要求，也不能上學生時期那樣了，應該有一個，正確的心態，有一個正確的方向去對待自己以后的人生，這是一定的，相信自己能夠在這方面做好相關的準備，現在臨近畢業了，應該對自己過去四年來作出一個正確的判斷，看待自己的時候，應該用客觀的方式，用客觀的眼光。

　　在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的'我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　我相信，只要我努力，我一定可以的!

　　音樂專業個人自我鑒定 9

　　三我們音樂教育專業的老師和學院安排了我們到xx中學，華師附中，奧爾夫教育法培訓班等見習，讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。xx中學的學生音樂素質比較高，接受能力也強，所以老師所教的內容會適當加深一點。而且每節課都很精彩。華師附中的聽課，又讓我了解一些初中這一環節的情況。知識接受程度而言：初中生簡單一些，普通學生（非專業的學生）沒有什么音樂基礎，只要點到為止，講一些基本的音樂知識就夠了，講得太深，太復雜，學生不懂，很容易讓學生失去了興趣，導致課堂氣氛沉悶，或學生在課堂上干些與音樂無關的，那音樂課就失去它的意義了。

　　每次見習下來每個同學都要寫見習心得，提醒我們今天學到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發，為接下來的實習做好準備。

　　還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末，我們學院以每個班級的`學習小組為單位，組織進行微格試講，從研讀教材到編寫礁，最后是課堂試講，由小組成員進行點評，老師個別指導。整個微格試講訓倆插在專業課的學習過程中，我們的微格教學能力有了一定的提高，試講訓練結束后，每人上交一份試講視頻作為評分作業。上個學期實習選校結束后，我們隨即投入到實習隊的準備工作中去，與實習學校取得聯系，確定實習教材，明確整個實習流程，擬定實習前準備工作的計劃。

　　暑假期間我到母校進行了見習工作。帶了音樂主修生，聲樂，視唱，樂理等專業課。讓學生鞏固知識的方式方法。此外，還向老師們請教了教學問題，要求我扣緊新課標的教學理念并根據學生的實際情況進行教學設計，整個見習過程讓我受益匪淺，為接下來的具體實習工作打下了良好的基礎。

　　教材、礁上的準備。針對實習踩點饋的實際情況，對實習學校的初中高中的音樂教材做了一些了解，初步進行了相關的教學設計以及活動方案設計等準備。由于饋回來的信息太少以及不確定，只能準備一小點。

　　以上是我在三和暑假期間針對教育實習做的準備工作，自己收獲了很多，能力得到了很的提高，為實習打下了良好的基礎。但通過這些準備工作的進行，也發現了自己在好些方面的欠缺，所以計劃在實習之前的沖刺階段做更的努力，查缺補漏，以最好的狀態迎接實習的到來。

　　音樂專業個人自我鑒定 10

　　光陰似箭，日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和力支持下，并經過一年多的努力工作和不斷學習，我在教育方面，獲益匪淺。回顧xx年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血。

　　一、思想方面

　　俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關著黨的教育事業的成敗。

　　黨組織方面：一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，忠誠于黨的教育事業。這一年多來，我定期學習黨的先進理論知識，以黨的先進理論知蝕武裝自己的頭腦，提高自己的思想覺悟性，積極向黨組織靠攏。

　　學校方面：我嚴格遵守學校的各種規章制度，積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議。我作風正派，辦事認真負責。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，并取得了良好的效果。

　　學生方面：我用平等，博愛及寬容的態度去看待學生，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養學生，在群眾當中樹立了良好的教師形象。

　　二、工作方面

　　備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的`學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

　　三、努力方向

　　"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發展作出更的努力，為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

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