美德少年班主任祝詞

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　　在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；

　　從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；

　　與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

　　李玫潔同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校“爭當小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語；參加“送文化下鄉”活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目；發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

　　李同學是一個努力學習、積極向上的小女孩，她有遠大的理想和奮斗的目標。

　　她是一名稱職的班干部，以主人翁的姿態管理三(1)中隊，能做好力所能及的事，處處以小學生守則為自己的行為準則，她那良好的習慣、優秀的道德素養贏得師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模，因此被大家一致推選為 “美德少年”。

　　主要事跡

　　自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深全校師生的好評。

　　在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時總會伸出援助之手。

　　同學向我請教問題，我總會耐心地教他們，直到弄懂為止。

　　在學校組織的任何活動中，作為班長的我，總是一馬當先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態度感染帶動了大批同學。

　　在學校組織獻愛心活動時，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要! 在管理班級上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，以自己的最大努力，完成的最好，并能得到老師們的表揚贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴于律己，主動地積極地協助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務，遇到難題的時候及時向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕，互相幫助的良好的學習氛圍。

　　在南開鄉統考中，我班語文，數學在同年級中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現狀，精益求精，經常教育同學要拼搏奮進，力爭上游。

　　為班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到了全班同學的擁護。

　　我在學習上是一絲不茍的，因為我堅信，知識改變命運，知識創造財富。我逐步養成了勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業檢測成績都是遙遙領

　　先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。

　　我不能滿足現在所擁有的成績，我會更加努力的，因為我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優異的成績回報養育我的姨媽。

　　在學習工作之余，我還非常喜歡體育活動，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中，我都是領頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領操人，又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，本班取得了優異的成績。

　　正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以，此次的“六盤水美德少年”評選活動中，我脫穎而出。成績代表過去，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。

　　1) 士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 ——《論語·里仁》

　　2) 士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》

　　3) 志不強者智不達。——《墨子·修身》

　　4) 燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》

　　5) 志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

　　6) 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮《誡子書》

　　7) 有志者事竟成。——《后漢書·耿m列傳》

　　8) 知恥近乎勇。——《禮記·中庸》

　　9) 人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸。——楊雄《法言·君子》

　　10) 人有恥，則能有所不為。——朱熹《朱子語類》倦十三

　　11) 五刑不如一恥爭做美德少年寄語爭做美德少年寄語。——呂坤《呻吟語·治道》

　　12) 士皆知有恥，則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》

　　13) 視死如歸。——《管子·小匡》

　　14) 率義之為勇。——《左傳·哀公十六年》

　　15) 見義不為，無勇也。——《論語·為政》

　　16) 仁者必有勇，勇者不必有仁。——《論語·憲問》

　　17) 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。——《論語·憲問》

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