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小學生誠信考試主題班會

時間:2024-01-12 09:20:42 金霞 資料大全 我要投稿
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小學生誠信考試主題班會(通用11篇)

  在平凡的學習生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編精心整理的小學生誠信考試主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生誠信考試主題班會(通用11篇)

  小學生誠信考試主題班會 1

  教育目的:

  1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則,

  2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自己的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

  3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

  教育重點:懂得誠實守信的重要性。

  教育難點:如何把誠實守信落實在日常的學習、生活之中。

  課時安排:1課時

  教育對象:三年級學生

  教育形式:主題班會

  課前準備:

  1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

  2、 收集本班同學“誠信”的事例。

  3、編排有關“誠信”的小品、快板、詩朗誦。

  4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣,花瓣上摘錄一句有關“誠信”的名言。

  教育內容與過程:

  主持人(女):五千年的歷史、五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

  主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

  主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。

  主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

  主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。

  主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

  主持人(合):三年二班“誠實守信、從我做起”主題班會現在開始。

  主持人(女)首先請班主任講話。

  班主任:同學們,我們是二十一世紀的新少年,擔負著建設祖國的重任,是祖國未來的希望,我們從小就要學會做人,做個誠實守信的好孩子。今天,我們要在這里舉行以《誠實守信、從我做起》為主題的'班會,就是要大家理解誠信的含義,懂得做人的道理。讓我們在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。時刻牢記:誠實守信,嚴于律己,真正做個祖國合格的接班人。我衷心預祝本次班會圓滿成功!

  主持人(女):聽說我們班今天要召開誠信班會,孫悟空也來了,大家快看小品:《悟空的選擇》。

  主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事:《曾子殺豬取信》。

  主持人(女):我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

  下面就請聽故事:《司馬光誠對買馬人》。主持人(男):聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信的事,下面就請聽快板:《誠信在我心中》。

  主持人(女):在我們班中,有些同學在誠信方面做得可好了,你能夸一夸他們嗎?(讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予“誠信之星”的稱號。)

  主持人(男):誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞配樂詩朗誦《與誠信同行》。

  主持人(女):其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學生,一名少先隊員,更應該做到誠實守信。

  主持人(男):那么,《小學生守則》在這方面是如何要求我們的呢?(幻燈片出示,同學齊讀――《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

  主持人(女):《小學生守則》第十條向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信是多么重要,F在請大家議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦?

  事例1:小王和小杰是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業,小杰沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用。”

  討論:你對這件事怎么看?

  事例2:小娟的爸爸參加了 醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

  討論:她應該怎么辦?

  事例3:小李看見同學花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學的10元錢。李老師調查時,他怎么也不承認。后來,李老師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對任何人說。”聽了李老師的話,他很快就把事情告訴了李老師。

  討論:你知道為什么嗎?

  主持人(男):怎樣才能作到誠實守信呢?以上的事例要求我們,要養成誠信的優良品質,我們應該從小就開始培養誠實守信的好品質,平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。

  主持人(女):讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!

  (集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的寫有誠信名言花瓣圍在主題“誠實守信”這四個字的四周,砌成四朵花的形狀。)

  主持人(男):其實,誠實守信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

  主持人(女):當我們的人生揚起風帆的時候,有誠信做伴,我們將會勇往直前!讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》(全班齊唱)

  主持人(男):主題班會就要結束了,,請班主任講話。

  班主任講話:同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

  主持人(合):伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  效果反饋:通過班會,同學們懂得誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。

  小學生誠信考試主題班會 2

  活動目的:

  通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的

  重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個

  品德高尚的好少年。

  活動前準備:

  1、搜集本班同學誠信的事。

  2、排練小品、故事動畫。

  3、準備好表演小品的道具。

  4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

  活動過程:

  一、主持人宣布活動主題。

  主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。

  二、活動開始:

  1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

  (老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)

  2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風

  (小黑板出示,隊員齊讀)

  《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

  少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)

  3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。

  4、欣賞小品。

  (小品一《交作業前》;小品二《承諾》)

  看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

  (小隊進行討論,然后匯報交流)

  5、聽社會交往中、企業中的誠信小故事。

  6、在班中找誠信之星。

  (讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的`稱號。)

  班主任講話:

  同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限

  好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝

  著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你

  們成長路上的好伙伴。

  行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  小學生誠信考試主題班會 3

  教育目的:

  1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

  2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自己的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

  3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

  教育對象:三年級學生

  教育形式:主題班會

  課前準備:

  1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

  2、 收集“誠信”的名言。

  教育內容與過程:

  甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實守信。

  甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

  乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

  甲:生活有了誠信才更加燦爛,

  乙:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

  甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

  請聽故事:《狼來了》

  講誠信故事:

  乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。”

  甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

  接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》

  宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的.匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

  《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養了幾只可愛的鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。

  宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。

  甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。

  談啟發

  我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點二十五分來接我,可當媽媽準時來接我時,我因為正和同學打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等。現在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時間,我還成了一個說話不算話的孩子,以后媽媽還會相信我的話嗎?

  乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!

  如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

  失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

  失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕

  生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳。

  甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

  學生說誠信的名言;蛘呤亲约簩φ\信的理解。

  乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

  甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲!

  乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業!

  讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

  拍 手 歌

  你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

  你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

  你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

  你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

  你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

  你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。

  你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

  你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

  合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  三、主題班會結束。

  甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

  乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。

  同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。

  小學生誠信考試主題班會 4

  活動目的:

  通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。

  活動過程:

  主持人:xx

  活動過程記錄

  一、引入。

  從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

  同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

  誠信包含兩方面的含義:

 、偎^“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

 、谒^“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

  《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的'故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。

  二、展開。

  1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。(8人次)

  2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

  4、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、班主任做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。

  xx學年我們初二學年第一次考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

  我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

  2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

  陳翠婷:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

  劉夢婷:在不良念頭面前,嚴于自律。同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校學風的褻瀆。

  四、總結、升華。

  1、主持人對班會進行總結,朗讀“誠實守信,做文明學生”倡議書。

  2、全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

  3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻!

  4、班主任提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  班主任總結:同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力!

  莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!

  小學生誠信考試主題班會 5

  主題背景

  為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試〞班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

  班會目的 :

  〔1〕 使同學明確“誠信〞的含義,理解“誠信〞對學生自身開展和為人處世的重要意義。

  〔2〕 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的根本原則。

  〔3〕 使同學重視學習,重視考試,懂得老實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  班會時間 :

  20xx年12月27日

  班會地點 :

  B17--411

  與會對象 :

  全體同學

  主持人:

  xxx

  主題簡介誠信考試主題班會總結我班建議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出建議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅決誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向開展。

  班會流程 :

  1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

  2、介紹“校風學風督察月〞活動,宣讀局部考試條例。

  3、學習委員錢森表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試〞主題的認識。

  4、觀看相關

  5、根據發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

  6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

  7、全體起立,宣誓!餐跣瘛

  班會分析和總結

  “人無信而不立〞,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德根底,但是,面對社會上的造假和等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

  對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證〞。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。

  本知識,我們更重要的是學會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信那么不立。〞樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到翻開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的'骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

  本次班會還存在缺乏之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比擬單一,能主動參與的同學還比擬少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

  附:誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在表達公正、公平的考試中,以老實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純潔的靈魂,樹立班級文明形象,創立一個有序、和諧的學習環境作出奉獻。

  小學生誠信考試主題班會 6

  一、主題:誠信考試,從我做起

  二、考場規則知多少:

  1) 考生應提前五分鐘進考場,按監考人員指定位置就坐?忌t到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理。考試進行三十分鐘后,考生方可離開考場。

  2) 考生參加考試,必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場,否則不得參加考試。

  3) 考生不得自帶草稿紙,閉卷考試只準攜帶規定的文具入座,開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規定的書籍、手冊,其他任何書籍、筆記等均需按監考人員指定的地方集中放置。

  4) 考生必須服從監考人員的.管理和指揮,否則監考人員有權取消其考試資格,該門課程作零分處理。

  5) 考生應該在規定的時間內獨立答題,若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況,可舉手詢問,但不得要求監考人員對題意作任何解釋。

  6) 在考試過程中,考生不得任意起立或離開座位,有特殊情況必須離開考場的,必須獲得監考人員允許。

  7) 考生答卷完畢,須將整份試卷同時交出,交卷后立即離開考場,不得在考場附近逗留或高聲交談。

  8) 考試結束時間一到,考生應立即停止答卷,不得拖延交卷,將卷面向下放置在桌面上,并離開考場。凡經監考人員催促任不交卷者,監考人員可聲明改卷無效,成績以零分計。

  9) 考生因病或其他原因不能參加考試時,必須在考前向教務處提出書面申請,經系部簽署意見,經教務處批準后,方可緩考。

  10)無故曠考者,取消一次補考機會。

  三、作弊的處理

  1、取消獎助貸優評選資格。

  2、作弊進入電子檔案。

  四、心得體會:

  請同學們就以下內容展開討論:

  1、 對考風的認識;

  2、 怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;

  3、 了解考試違紀相關內容后的感悟。

  五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

  小學生誠信考試主題班會 7

  一、班會目標

  1、知識目標

  了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

  2、能力目標

  培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。

  3、素質目標

  增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

  二、班會重點和難點

  1、重點

 。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

 。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

  (3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。

  2、難點

  (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

 。2)了解考試作弊的不良后果。

  三、教學方法

  典型事例分析法、講授法、討論法。

  四、班會過程設計

  1、導入:聯系生活、故事、創設情境

  (一)兩鏡頭

  鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。

  鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。

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  (1)“狼來了,狼來了”的教訓

  如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。

  小結:如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。

 。2)誠實的林肯

  阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。

  林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。

  小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業。總而言之,講誠信是非常重要的。

  2、對故事進行討論:如何做到誠信?

 。1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。

 。2)講信用,借別人的東西及按時歸還。

 。3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。

  (4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。

 。5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應該做好的工作。

 。6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。

  總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  3、考試作弊的`危害:自主發言、提高認識

  科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。

  考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

  4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年52日誠信節的由來。)

 。1)以誠實為本,不講假話,實事求是;

 。2)考試不作弊、作業不抄襲;

 。3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;

  (4)把誠實守信作為為人處事的底線;

 。5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;

  (6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;

 。7)做錯事要勇于承認, 堅決改正,敢于承擔責任;

 。8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。

  5、告別作弊簽名儀式:全員參與

  誠信考試從自己做起,從今天做起。

  全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)

  誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到!把员匦,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。

  6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人

  每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。

  五、會后跟蹤和反思

  小學生誠信考試主題班會 8

  活動背景:期末考試日益臨近,全校已近進入了備考階段。11級的同學壓力尤其的大,因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考紀。

  活動時間:20xx-12-1019:00-21:00

  活動地點:二號樓110教室

  活動目的:

  1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

  2.指導大家認真復習,做好考試準備。

  3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。參加人員:班主任老師和全體11級學生活動形式:以“誠信應考,促進誠信為人”為班會主題;顒又黝}:社會的文明進步需要人的明禮誠信,明禮誠信已成為公民道德的基本標準和要求。開展誠信教育,以誠信考試為突破口,在大學生中開展做誠實守信的人,做有社會責任感的人,做值得信任的人教育。注意事項:

  1.班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

  2.會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律及到勤率。

  3.各班要采用靈活的方式,讓同學們更進一步投入到班會內容中去,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

  活動過程:

  1.布置黑板,寫班會主題。

  2.班長介紹今天班會的活動主題和意義。

  3.宣傳委員和團支書分別發言,引述材料,結合實際,我們即將面臨的期末考試,強調誠實認真備考的重要性。

  4.組織委員播放影像資料,同學們觀看,了解大學生在誠信應考方面的現狀。根據電影的內容讓同學們進行發表看法:

  甲同學:誠信考試是我們每個同學都應該遵守的,它是檢查我們這一學期所學內容的方法,對每個同學的一個客觀的評價就好比秋季它是一個收獲的.季節,是你的付出的到回報的時候,做人我們應該誠信考試我們更應該誠信:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無信則不立。

  乙同學:很多同學多懷著這樣的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何況我本來就沒有學好假如考試掛科了那多不好啊.那還不如抄點呢?可是你想過嗎,你抄來的分數這樣是對自己的一種欺騙更是對廣大同學的不公平,而且如果你考試 作 弊被逮著了那你四年大學后將無法拿到學位證,那是多么可悲的一件事啊!所以為了更穩定的成績我們還是不要違紀。

  5.班主任老師講述考試的誠信問題,并引述到誠信做人問題引用下面的故事來引導同學們:一個因失信而喪生的故事濟南有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁人聞聲而致。

  商人急忙喊:“我是濟南的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。

  富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。一個維修店的誠信一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機!霸谖业膸紊隙鄬扅c零件,我回公司報銷后,有你一份好處!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。

  6.會上周老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容,同學們都認真

  聽講,做好記錄。周老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。周老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試 作 弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考 試 作弊的危害。周老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。

  7.班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。親愛的同學們:誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了2011-2012學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。在此,生命科學系學生會鄭重向廣大同

  學倡議如下:

  一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

  三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試 作 弊形式。

  四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試 作弊行為。樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了生命科學系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進生命科學系學風建設盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

  8.班長提問,同學們談談自己的看法和感受。同學們都踴躍的說出自己的想法??

  9.主持人總結:

  通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!最后,預家在這次期末能夠取得理想的成績!

  10.文藝小節目:有班上那些有才藝的同學表演節目,活躍班會的氣氛讓本次班會在大家的掌聲中結束!

  最后,周老師叮囑大家,提出了要求,希望同學們在本次考試及以后所有的考試中,誠信應考,杜絕作弊!同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個人都能用誠信收獲成功,用誠信創造屬于自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時間做好復習工作,爭取做到期末考試零掛科本次班會圓滿結束

  小學生誠信考試主題班會 9

  班會目的:

  1.通過這次班會讓同學們知道誠懇守信的基本意義,懂得誠信是中華民族的傳統美德。

  2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為,我們應對在考試中不誠信的行為而感到擔心和歉疚,通過此次班會,能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視,做一個考試誠信的人。

  3.增加同學信念,使同學們在考試中努力做到誠信實在,表里如一,端正同學們的學習態度,樹立正確的考試觀,真正做到"誠信考試,杜絕作弊。

  主要內容:

  前言:

  沒有法規不成方圓,國有國法,家有家規。同樣考試有考試的規章,無論哪一個國家的大大小小的考試,都有相應的規章,既然考試有規章,我們高校生則必需誠信考試,否則規章就不成其規章了。

  1. 誠信考試的涵義

  誠信,即忠誠狡猾,就是忠于事物的原來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不行告人的目的而隱瞞別人;守信,就是講信用,忠實于自己的義務。誠信考試主題班會總結我們是21世紀的仆人,是祖國的將來,國家的盼望,是布滿生氣的一代。我們在黨暖和的陽光下成長,在老師細心的培育下一每天的成熟。我們是肩負重任,跨世紀新苗?墒俏覀冊趯W校常常聽到在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。

  2.為什么誠信考試會嚴峻缺失呢?

  (1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣,課上睡覺和玩手機現象嚴峻,導致基礎學問把握不牢,面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊,將誠信考試棄之腦后。

  (2)部分同學整個學期都以享受為主,不重視學習,最終期末考試假如掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代,就打算鋌而走險,為了讓父母興奮而選擇作弊。

  (3)高校的寬松管理,使部分不自覺的同學有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛,而把學習拋在腦后,期末考試接近只有動歪腦筋,寄盼望作弊通過考試。

  3.誠信考試和注意考風建設的重要性

  (1)誠懇守信是做人的基本的道德準則,是中華民族的優良傳統,考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展現同學們道德水平的窗口。

  (2)考風是校風的全面呈現,更是同學素養的詮釋。對個人而言,做弊行為不利于塑造美妙心靈,是對自身人格的污辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公正競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家而言,這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。

  (3)作為當代高校生,要繼承中華民族的優良傳統美德,樹立道德之風,立誠信之根基,在考試中通過作弊以求得考試過關或者較

  好的`成果,不僅破壞了考試的客觀、公正、公正的原則,還對個人而言,也丟失了誠信做人的原則。

  (4)任何考試都應有其公正、公正和公開的特征。在現實生活中,我們每個人都在面對著各種各樣的考試,它能夠激發隱藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識,人類的進展歷程告知我們,科學的進步、經濟的進展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開頭,這正是自己制造生存價值的時機,英勇去面對,堅決去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。

  組織過程:

  班長致辭:

  針對即將來臨的期末考試,協作 "誠信考試看考風的主題,我們班開展這次主題班會活動,旨在關心同學們樹立自信,在期末考試中誠信考試,加強考風考紀建設,提高個人素養和修養。 我們進入主題班會主題:誠信考試看考風

  1.什么是誠信考試?

  全班同學進行小組爭論,經小組爭論后推舉一名代表上臺發言,闡述他們小組就誠信考試的理解。

  2.觀看PPT,直觀了解不誠信行為; 通過PPT讓同學們了解校內里的不誠信行為和考風被嚴峻破壞的行為,詮釋誠信考試的意義。

  3.讓誠信貫徹在期末考試始終中邀請奇數號的同學上臺發言,面對即將到來的期末考試,該如何應對?發表自己的想法。

  4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。

  5.向同學們發放誠信考試倡議書。

  6.簽署《考試誠信承諾書》。

  小學生誠信考試主題班會 10

  活動主題:

  “誠信考試”

  活動背景:

  期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。

  活動時間:

  20xx年6月2日

  活動地點:

  12教

  活動人員:

  橋四全班

  活動步驟

  1,宣讀考試條例,學習考場紀律。

  2,講解誠信考試重要性。

  3,發出倡議。

  4,全班簽名。

  班會總結:

  誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會大力弘揚的道德規范之一只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構建誠信的學風和校風。

 。ㄒ唬、誠信考試主題班會的個人總結心得

 。ǘ、學校慶元旦迎新年的主題班會

 。ㄈ⒋髮W生學憲法講憲法主題班會

 。ㄋ模、請黨放心強國有我主題班會教案

 。ㄎ澹r代楷模王紅旭個人事跡主題班會記錄

 。、抗日戰爭紀念日主題班會活動教案

  (七)、大學生憲法宣傳教育主題班會

 。ò耍⑿W生國防教育主題班會活動教案怎么寫

 。ň牛、**革命和建設的主題班會

  (十)、小學生心理健康教育主題班會教案怎么設計

  期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。在此,發出如下倡議:

  一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。

  二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

  三、在考試過程中尊重監考老師,端正考試的態度嚴格遵守考試規章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的`信心和勇氣,從現在做起,努力打造誠信校園。

  同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“我承諾,誠信考試”。

  同學們都相繼發表了自己對誠信考試的看法與意見,同時對誠信考試有了更深層次的認識,會就誠信考試倡議書,每位同學都簽上了自己的名字,表示會認真對待考試,積極面對考試,誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!

  小學生誠信考試主題班會 11

  一、活動目的

  “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,通過此次主題班會使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。同時也使同學們重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  二、活動時間:

  20xx年7月7日

  三、活動地點:

  工商管理學院各班級

  四、活動形式及內容

 。1)活動形式:以“內誠于心,外信與人”誠信考試為主題的班會,班會內容由各班級班長,團支書組織完成。誠信考試主題班會

  (2)活動內容:

 、侔喔刹恐v明考試作弊的'危害和后果

 、诠膭畋硌蓐P于誠信的小品、情景劇等

 、壅\信考試宣誓,宣誓完畢后簽名,并把各班級簽名單張貼宣傳欄

  ④其他環節各班級自由發揮

  五、活動要求

 。1)活動形式及內容必須貼緊主題,不得脫離主題

  (2)活動板報及內容新穎,要求創新

 。3)活動中保持紀律

  附:宣誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的心靈,為樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出最大貢獻!

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