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小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結（精選15篇）
在各個領域，我們都經常看到練習題的身影，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！什么樣的習題才是好習題呢？下面是小編整理的小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結，歡迎大家分享。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 1
為貫徹落實上級主要領導關于安全工作重要指示精神，為切實提高師生安全防范意識和技能，我校利用秋季新學年開學之際，按照上級有關文件要求，積極開展上好“安全第一課”活動。我校分管安全的俞靜華副校長對于本次安全教育活動全程監督不斷明確要求，提出指導意見。相關活動總結如下：
(一)x月x日學校統一組織全體學生、教師，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，觀看學習“安全第一課”視頻短片，學校版授課完成率100%。我校還圍繞“校園欺凌”，制定了《中興小學校園欺凌事件預防與處理制度》、《中興小學校園欺凌事件應急處置預案》。
(二)由德育處周晏伊副主任協同班主任老師通過班級QQ群、家校路路通等形式布置安全教育家庭作業，下發家長參與流程告家長書，動員全體學生家長在開學第一周登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片。視頻圍繞孩子安全感與家庭教育的關系進行講授，家長學習積極、主動、高效，家庭版完成率達100%。
(三)學校以新學期第一次國旗下講話為契機，結合“強化防范意識，構建和諧校園”專題活動主題，以校園安全教育為主要內容，對學生進行細致的安全教育。
(四)學校在開學初積極制定“應急疏散演練實施方案”，組織師生進行應急疏散演練。通過演練，既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的'收獲。并對演練中存在的問題，及時進行總結反思。
(五)由德育處吳飛副主任扎口，在開學初利用學校電子屏、櫥窗、校園網等平臺，廣泛宣傳，營造的校園安全文化。
我校以本次開學“安全第一課”專題活動為契機，圍繞“強化防范意識，構建和諧校園”主題，組織開展開學“安全第一課”專題活動。各項活動做到有組織、有管理，周密安排，確保活動實效。切實把2016年新學年開學“安全第一課”作為安全工作的重中之重，為學校安全教育工作打牢基礎，努力構建和諧、安全的校園!
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 2
為進一步踐行“安全高于一切，責任重于泰山”的學校安全理念，形成“人人講安全，時時講安全，處處講安全”的安全意識，提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，創建平安和諧校園，在新學期開學的第一天，我校積極采取有效措施，安排學校各年級利用開學第一天、第一節課，組織學生認真上好“開學安全第一課”，對學生進行安全教育，安全教育內容緊扣學生實際，現總結如下：
一、第一節課：
1、觀看《鞭炮扔進下水道，窖井蓋被炸飛》視頻(接近2分鐘)，對學生進行防范意外傷害教育。
2、觀看《春夏秋冬話安全》(春)上(22分鐘)，主要進行防震減災和預防傳染病教育。
二、下午班會時間：
1、組織學生觀看《春夏秋冬話安全》(春)下(17分鐘)，對學生進行飲食安全和預防學生傷害事故教育。
2、教師對“開學安全第一課”進行總結，并讓每個學生暢談自己觀看視頻后的體會，進一步提高學生的安全意識。
3、引導學生查找身邊的安全隱患，提出和掌握有針對性的預防措施并落到實處，做到“時時處處講安全”。
4、學生觀看視頻后，寫出自己的真實感受，形成材料，上交。
“開學安全第一課”給孩子們上了安全的一課，切實提高了孩子們的.安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎，
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 3
從學生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，并取得了良好的效果。現將工作情況總結如下：
一、領導重視
本次安全教育活動校領導高度重視，分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行，對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學第一天，安全第一課”活動作為開學前后一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責任，切實做好工作職責范圍內此次活動的組織實施工作。
二、應急演練。
2月24日下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報，老師、學生干部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出，經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由于老師認真負責，學生無一受傷。
這次疏散演練，使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。
三、安全教育。
開展“六個一”安全教育活動。
1、2月24日周一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的.備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言，對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。
2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間，同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課余生活，也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。
3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常規作文的方式，鍛煉了學生運用文字的書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關;愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學習，遵紀守法，確保自己的人身和財產安全。
5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室墻報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫。發動學生進行繪畫，他們結合自己的生活實際，提出創意、規劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。
四、安全檢查。
對學生學習、生活的環境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現場及時整改，需要相關科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學生安全的認識，消除了安全隱患，學生的安全得到了硬件上的保障。
五、評比促進。
為了本次活動的深入進行，我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比，提高了師生參與的積極性，保證了本次活動的完成質量。
學生的身心平安與健康關系著千家萬戶的幸福與安康，也關系著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況，結合學生安全教育現狀，通過種種教育手段增強學生的安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生平安、健康地學習與生活提供保障。
為時一周的安全教育活動告一段落，園滿完成了教育廳布置的工作，全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與，取得了良好的成效。今后我們將繼續全面、深入、長期地把此項工作進行下去，建立平安校園、和諧校園，為培養出優秀的畜牧業人才保駕護航，為中等職業教育做出貢獻。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 4
為了有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生，落實消防安全責任，加強消防工作管理，創建平安和諧校園，根據文件精神要求，結合我校實際情況，大力開展消防安全大檢查大整治活動。
我校開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，關系到廣大教師和學生的根本得益。為了保護少年兒童的生命安全和身心健康，為了少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，落實精神，現將本校的近階段安全工作情況總結如下：
一、學校高度重視消防安全工作成立領導小組
成立學校消防安全大檢查大整治活動領導小組。
組長：校長
副組長：副校長副教導
成員：全體教職工
全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次活動進行專門的宣傳和發動，確保活動扎實有序進行。
二、認真扎實抓好學校各項消防安全宣傳教育活動。
消防安全教育是提高師生消防安全意識，預防和減少火災事故發生的重要措施和手段之一。學校以宣傳消防法律法規、普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
1、開展一場消防防火專題教育。我校針對學生認知特點，實施消防安全教育，利用晨會上好消防安全知識課，指導學生學會查找家庭、身邊的消防安全隱患。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應急疏散預案，并組織師生開展一次火災逃生演練活動，掌握火災發生時報警、逃生的正確方法，增強應急自救能力和安全防范意識。
3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學生掌握基本的.消防常識，提升消防安全認知水平。
4、開展一次“消防安全”主題班會，利用班隊活動課這一載體，讓學生生進一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護能力，對學生進行一次針對性的消防安全教育。
5、開展一次校園消防安全自查。重點對學校教學樓、專用室、食堂等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查，及時消除各類火災隱患，發現問題及時整改。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展做出我們應有的貢獻。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 5
根據領導提出關于“開學安全第一課”活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，我校在20xx年3月2日，開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下：
活動內容：以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。
活動形式：通過主題班會、安全知識課、黑板報、等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防范能力。
1、入學安全常規教育。
第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級，對學生進行常規教育。認真學習《祁堂小學一日行為規范》，根據班級衛生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。
2、做好演練準備。
第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，為第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。
3、班級召開安全主題班會。
第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收獲一個安全防范知識，切實保證實效性。
4、組織一次應急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的`實際應對能力，確保師生參與率達到100%，取得了預期的效果。
這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 6
為切實提高師生安全防范意識和技能，增強家長安全監管意識和能力，貫徹落實蘇教保和吳教安電〔20XX〕13號文件內容和要求，我校在9月1日至9月30日組織全校師生開展了新學年開學“安全第一課”專題活動。專題活動得到了全校師生的高度重視和家長的大力配合，取得很好的教育效果和實際意義。
現將我校“安全第一課”專題活動的開展情況做如下總結匯報：
一、加強領導，執行有效
一是校長室高度重視，學校成立安全教育領導小組，由分管副校長、德育處主任、校園安全管理員(德育處行政人員擔任)、平臺管理員(計算機老師擔任)和全體班主任組成。多次召開專題會議研究部署，認真對照實施方案的要求，逐項落實，協調解決活動中的具體問題，完備軟硬件環境，及時組織指導全校師生做好科學安排、精心實施。二是制定了較詳細的專題活動的內容;新學年開始，由平臺管理員負責把全校師生的`安全平臺賬號生成，校園安全管理員把賬號按班級打印出來發給各個班級的班主任，賬號的電子稿上傳到班主任的工作QQ群。學校召開班主任會議進行安全教育動員和安全教育平臺相關操作培訓。通過動員學習，全體成員都以飽滿的熱情和良好的精神狀態，積極投入到活動之中，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。校園安全管理員在班主任QQ群公布活動完成情況，督促指導活動有效開展，并及時匯報分管副校長，有力推進了主題教育活動的開展。
二、形式多樣，相輔相成
本次專題活動的開展形式多樣，相輔相成。
1、班主任安全教育培訓：學校召開班主任會議進行安全教育動員和安全教育平臺相關操作進行實踐培訓;
2、網絡平臺：登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，進入“安全第一課”專題入口，播放視頻給學生觀看和學習;
3、國旗下講話：新學年的第一次升國旗儀式上，由學校分管副校長徐峰作了《安全在心，警鐘長鳴》的國旗下講話;
4、制定“學校疏散演練實施方案”：利用大課間活動，組織了師生進行應急疏散演練;
5、利用班會課收看《安全第一課(學校版)》視頻，水上交通安全知識進校園公益動漫宣傳片——乘船，水上交通安全知識進校園公益動漫宣傳片——游泳;
6、中學生防溺水急救知識講座：
7、利用學校的櫥窗和電子屏進行安全教育的宣傳和警示：
8、學校網站設立生命安全教育專欄：
9、利用告家長書進行宣傳本次活動并督促家長積極參與進來。
三、效果突出，表彰先進
一是學校充分發揮課堂教育主渠道作用，加強了對學生安全防范意識和技能的教育。同時，深入開展各種活動，用多種形式表現出來，培養學生的安全第一的意識。二是建立社會、學校信息溝通制度，發揮家庭教育功能。利用形式多樣的教育活動，可以把學生在學校的行為表現及時反饋給家庭，形成有效的教育、監督制約機制，達成教育目標的一致性，提高教育效果。三是充分發揮典型示范的引領作用，我校對在“安全第一課”專題活動中表現突出的班級和個人給予表彰和獎勵，樹立起我要學習的模范榜樣。利用榜樣的力量帶動更多的學生一同投入到校園的活動中來。
總之，在開展新學年開學“安全第一課”專題活動中，學校領導高度重視，精心安排部署，加強宣傳，營造輿論氛圍，圍繞主題，突出特色，拓寬教育渠道，豐富教育內涵，使教育活動貫穿于教育教學全過程，教育活動不僅為師生提供了展示才華的平臺，而且使師生的思想認識、思想情感得到了進一步的升華。為學校的科學發展注入了新的活力。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 7
為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開學后第三周，開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：
一、加強領導，周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。
二、精心組織，認真落實
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。
2、開展《有安全才有明天，有安全才有未來》主題班會活動。
(二)開展好消防演練活動。
進行一次消防疏散演練培訓。
(三)舉辦一次消防安全優秀作文評比活動。
撰寫一篇消防安全主題的作文。
(四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動
開展“我和父母進行家庭火災隱患自查與整改”消防安全實踐活動。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的`消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 8
為加強我們學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：
X月X日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為我們學校工作的重中之重，形成家庭、我們學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
我們學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由我們學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監督，狠抓落實
我們學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的'由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強我們學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
7.我們學校組織進行一次演練。
8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了我們學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 9
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。
2、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
3、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的'通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座，通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識，提高了應對火災能力，也增強了生命意識和責任意識。
4、4月份開展防溺水專項工作：強化防溺水安全教育，并在水域邊設置十二塊安全警示牌，落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6、5月份做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防范措施。
7、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動：根據《晉江市教育系統xx年全國“安全生產月”活動實施方案》要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強化安全意識，認真開展安全生產宣傳教育活動：做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午，再一次開展安全應急疏散演練，提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會，分發《安全告家長書》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺，給每一個家長發送暑假安全監管信息，落實安全責任。
四、存在問題
周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲，校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 10
安全工作重于泰山，學校本著“安全第一”的原則，時時刻刻警鐘長鳴，把安全工作作為學校工作的頭等大事。在教育局安全科和武鄉鎮中心小學的指導下，狠抓各項防范措施的落實。
一、嚴格執行上級安全工作要求。
嚴格按照局安全科的要求，定期對學校安全自查、每天對室內外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防、地震的安全演練。并根據局要求，組織全體教師學習了“學校安全”的內容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀，制定了全面、細致的安全預案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執勤的領導，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次巡視校園，關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數”的要求。
二、提高安全意識，加大安全投入。
我校冬季依靠空調、電暖器取暖，用電量很大，學校總閘與教學樓電閘的電線已老化，負荷困難，存在極大的安全隱患。為了確保安全，學校進行了改造。在武鄉供電所的支持下，我校重新更換了外網電線，并投入300多元，更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的.冬天。
同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器，在教學樓中新加了4個疏散指示標志，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規范的要求，學校在資金緊張的情況下，對安全的投入，我們認為是值得的，也是十分必要的。
三、強化教育，形式多樣。
學校堅持安全教育每天講，發現隱患隨時糾正。積極創建學校安全教育的氛圍，使安全深入每個學生心中，我校設置了安全教育黑板報。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通安全邢小”為主題的交通安全教育，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識。結合安全教育活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學生手抄報制作評比活動；在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動，體現了環境互動的理念。課下，同學們交流感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深化加強。
四、發揮合力作用，擴大教育內容。
我校地處宗鋪路旁，車輛較多。為此我們與村委會聯系，對學生進行了系統的交通安全教育。我們還聘請武鄉派出所干警為法制輔導員，為同學們進行法制知識培訓。汲取各界力量，充分教育的合力，使同學們掌握更多的安全知識。通過合作教育，我們深深感受到，吸納社會各級力量，合力對學生進行教育，會達到事半功倍的的效果。
五、存在問題和新年度打算。
本年度我校雖然取得了一定成績，受到領導充分肯定。但也存在諸多問題：
（一）學校廢棄教學平方存在安全隱患。由于修繕資金尚未下撥，所以因年久失修曹成裂縫無法及時維修與拆除，學校的財產安全得不到保障。
（二）師資流動太大，優質師源不足，不便于學校教學與管理。
介于存在問題的客觀性，我校積極努力，早作新年度計劃，寒假中認真排查，做力所能及的工作。維修排險，增添教學設施。提出問題，尋求解決辦法，為新年度開學做好準備。
以上是對我校安全工作的簡單總結，不足之處，請上級領導多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 11
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓、具體分工負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工
作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。
2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會、學校、家長齊動員，群防群治群利
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的'管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3.學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 12
一學期來，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間由學校男老師輪流堅持在校門口協助學校保安維持秩序。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。每次節假日前都發放相關安全教育致家家長書。
5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上路，校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。積極配合衛生、工商、藥監局等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。班主任、各科任老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，堅持每日晨午檢制度。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防暴恐事件等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好相關應急演練活動，組織消防演練、防暴恐演練等，使學生基本掌握突發事件時的`逃身方法和一些基本的自救方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
四、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。
五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。
總之，一學期來我校安全工作在我鎮中心校領導的正確指導下，取得了較好的成績，一學期來學校平安無事。展望未來，安全工作無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
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我校安全工作始終堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，以教育教學為宗旨，認真做好學校內部安全保衛工作，切實維護學生安全和健康，提高構建和諧校園水平。學校被評為晉江市20xx年度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下：
一、加強校園安全精細化管理
1、堅持安全工作高于一切。學校成立了以陳校長為組長，行政人員和各班主任為成員的安全領導小組，領導班子人人各司其職，各負其責，使我校安全工作順利開展，真正落實在行動上。
2、落實安全責任。實行“責任區域網格化”“責任時間網格化”管理，即：誰上課、誰主管安全，誰組織活動、誰負責安全，誰管理的場所、誰抓安全。
3．完善學校安全保衛工作規章制度。根據安全常規工作，對安全一日常規進行了完善和細化，形成《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》，明確“什么人在什么地方要做好什么事”，進一步嚴肅值護紀律、細化任務，著力推進安全精細化管理，促使每天的安全保衛工作措施落實。
4、推進安全隱患排查治理常態化。建立學校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環”材料,開展非法接送學生上下學車輛的排查工作，20xx年春季，共排查安全隱患3處，已整改安全隱患3處，整改率100%。
二、落實人防、物防、技防措施
1、加大技防力度。近年來，投入近100萬元建設標準化保安室、視頻監控室各一間，建設監控系統、門禁系統、紅外線報警系統等。配備保安人員2名，校園現有全球眼5個（其中聯系公安網4個），普通探頭113個，紅外報警器1組，消防栓68個，滅火器69個，應急燈175個，300噸消防水池一個。
2、保障物防設備。已投入近萬元配備了警棍6支，鋼叉4支，對講機3對，警用手套、盾牌、硬質防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支（幅），一鍵式報警器1個，用于學校安保工作。
3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導教師值班制，開展家長志愿者安全協管活動，和安海交管中隊做好共建工作。每天上學、放學時間段在校門口，形成護導師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”，確保學生出入校門安全。
三、切實加強學校安全宣傳教育
1、堅持做好安全教育常規工作。包括：每天放學“安全一句話”制度、課課點名制度、護導師巡視制度、低年級學生路隊護送制度，每周至少兩次早會，每月至少一次應急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表，實行間周開設，利用校園網絡、黑板報、LED屏等，全方位、多層次宣傳安全知識。
2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協管活動，利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學生安全教育工作。本學期以來，向家長發送交通安全提示短信2萬余條，分發告家長書6000余張。
3、深入開展各類安全宣傳教育日（周、月）主題活動，提高學生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設活動，組織開學第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省（市）防溺水和交通安全宣傳教育、防震減災、“安全生產月”等主題教育活動，普及安全知識，切實增強師生的安防意識和避險能力，真正形成“以人為本、關注安全”的.校園安全文化氛圍。
4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況，通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學生知道學校的要求，要求學生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車，讓孩子走人行道進入校園，避免車輛在校門口擁堵。并要求學生監督家長，爭取“小手拉大手”教育效應。校內要求護導師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊，讓家長放心。
5、開展應急疏散演練。把應急疏散演練作為學校常規工作來抓，每月至少開展一次的應急疏散演練。
6、組織全體師生及家長通過網絡安全教育平臺參加各種安全知識教育及網絡競賽，活動參與率達100%。
今后，我們將進一步加大安全工作的力度，密切配合、協作各方力量，齊抓共管，建立切實可行的學校安全防范體系，不斷提高我校安全保衛工作水平。以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
20xx年秋季工作思路
一、要加強工作管理，狠抓落實，確保師生安全。
二、要開展宣傳教育，依靠載體，確保實效。
三、要開展綜合治理，安全聯防，督促檢查。
四、要構建保障體系，切實維護校園及周邊環境安全。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 14
為了進一步加強安全教育工作，我校按照綜合實驗區管委會、縣教育局要求，于20xx年3月28日—4月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會，我校充分利用班（隊）會課時間以及每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍，還利用廣播、板報等加大宣傳力度，讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。
7、對安全教育日（周）涌現出來的積極個人進行表彰，對安全教育周的工作進行總結，對先進班級、教師進行表彰。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的`自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學春季開學“安全第一課”專題活動學習總結 15
按照XX市委教育工委、XX市教育局關于做好開學安全穩定工作的統一部署要求，我校利用秋季新學年開學之際，于開學第一周，圍繞“用知識守護生命”主題，積極開展“安全第一課”活動。現將活動情況簡要小結如下：
一、圍繞“用知識守護生命”主題，以安全教育為主要內容，開展學校新學年第一次國旗下講話。
開學第一天，黃忠平校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話，要求全體學生在新學年中繼續增強安全意識，注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學及時離校回家，提高自我保護能力。
二、組織觀看“安全第一課”視頻，加強安全教育。
我校統一組織全體學生、教師、家長，登錄“XX市學校安全教育平臺”，觀看了“安全第一課”視頻短片。XX電視臺《今日傳播》節目采訪了我校學生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報道，產生了良好的社會影響。通過觀看，提升了廣大師生的.自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學生家長的安全監管意識和能力。學校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，積極宣傳安全教育知識。
三、加強安全隱患排查，積極整改、防范。
開學前，學校后勤部門細致排查安全隱患，認真落實整改，確保以良好的安全狀態迎接師生返校。開學第一天，學校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查，并及時整改發現的安全問題。開學前后，學校投入經費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關鍵位置監控，對整個校園視頻監控系統進行整合，便于安全條線及時掌控安全信息，加強防范。期初，學校對新學期的值日護導工作作了精心布置，繼續在校門口安排教師愛心護學崗、家長義工團成員共同維護秩序。協調大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社區共同做好校園周邊環境治理，為學生營造良好的教育環境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理，根據XX市教育局要求，積極推進市民卡門禁系統建設工作，并協調家長積極參與，爭取盡快啟動家長刷XX市市民卡通過門禁系統安檢后進入校園接送孩子、辦理有關事務的管理工作。
四、周密制定“學校防暴應急演練實施預案”
從組織領導、報告機制、信息發布、控制措施、救護機制等方面提出預案，并對相關硬件、裝備進行了完善，提高了保安、教職工應對突發事件的能力。學校擬于9月底在XX派出所的指導下，正式開展防暴應急演練，目前正在認真組織準備工作。
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