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《綠山墻的安妮》讀后感400字

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《綠山墻的安妮》讀后感400字范文

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物,

《綠山墻的安妮》讀后感400字范文

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《綠山墻的安妮》讀后感400字范文

  《綠山墻的安妮》讀后感400字一

  最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學,憑著自己的努力考上了大學,可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學業。

  當我讀完這本書,深深地被安妮這個愛幻想,有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的.白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法。總是在想,會有一個小精靈出現在我的身旁,幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛的動物說話;變成一個魔術師,想要什么就變什么……

  安妮樂觀向上,憑著自己的刻苦、奮考上奎因學院,還獲得了獎學金。憑借著自己的努力,讓夢想實現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。看看我自己吧,遇到數學難題,就退縮,,不愿意多思考。因此前進的道路很渺茫。我要向安妮學習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢想變為現實!

  安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣!

  我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感400字二

  老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。

  書中的主人公紅發女孩安妮是個孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領養一個男孩,結果陰差陽錯的收養了一個滿臉雀斑、長著紅頭發的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯翩,他以樂觀的態度得到了自己充實的童年。這本書讓我感受到:其實真正的'幸福的人應該要有一種樂觀的態度,應該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你,

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《綠山墻的安妮》讀后感400字范文》(http://salifelink.com)。快樂是一天,不快樂也是一天,我們為什么不選擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是認為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應該為自己想象出美好的境界。

  從今天起,我要向安妮學習,以樂觀的態度面對世界,珍惜現在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。

  《綠山墻的安妮》讀后感400字三

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長著紅頭發的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛,但她憑著自己對生活的熱愛,贏得了同學和老師的關心,使自己戰勝了命運帶來的困難。

  安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發,滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的`波林布羅克鎮,父親叫沃爾特·雪莉,是當地的中學老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養了兩年,又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發的林德太太大發脾氣,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發染成綠色……  她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應該向安妮學習,學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創造了今天的安妮,一個勇敢優秀的女孩!

  《綠山墻的安妮》讀后感400字四

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的'瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

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