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八月十五中秋節文藝晚會主持詞

時間:2020-09-17 16:25:05 資料大全 我要投稿

八月十五中秋節文藝晚會主持詞

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。現今社會在不斷向前發展,主持人在各種場合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的八月十五中秋節文藝晚會主持詞,希望對大家有所幫助。

八月十五中秋節文藝晚會主持詞

  八月十五中秋節文藝晚會主持詞1

  主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

  主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,引吭高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

  主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:金塔縣第二中學說月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會現在開始。

  主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

  主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

  主持2:每一個傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的今宵月更圓中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名中秋節;又因為這個節日在秋季八月,故又稱秋節、八月節、中秋節;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱團圓節、女兒節。在國人心目中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

  主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人,無論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

  主持2:聽完了王成老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。

  主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

  主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現在,讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌《聽媽媽講那過去的事情》。

  主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環,登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》,有請馬麗峰老師。

  主持2:春江潮水連海平,海上明月共潮生,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

  主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作玉兔。據說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭眺望,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由我為大家帶來一首詩朗誦《千燈明月》。

  主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭—明月幾時有》,有請李成學老師。

  主持2:下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

  主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

  主持2:海上升明月,天涯共此時,現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》,掌聲有請。

  主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發展蒸蒸日上。金塔縣第二中學說月、賞月、詠月、唱月、思月(今宵月更圓)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。

  八月十五中秋節文藝晚會主持詞2

  吳:各位領導思:各位來賓

  吳:xx公司的全體同仁們

  合:大家晚上好。

  吳:我是吳燕妮

  思:我是賴曉思

  吳:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

  思:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;

  吳:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

  思:月是執著,月是xx;今夜,月美如玉,舞動我們青春的步伐。

  吳:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在這滿載豐收喜悅的金秋時節,我們又迎來了中華民族的傳統佳節——中秋。

  思:"但愿人長久,千里共嬋娟"借李白這句詩,在這里我們祝福所有為了xx這個大家庭而遠離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂!

  吳:每逢佳節倍思親,中秋節的這一份思念當然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎xx的朋友們相聚在此,激揚心中的夢想!

  思:無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!我們將揚起理想的風帆,滿載xx的熱忱,虔誠的祝愿“xx的明天會更好!”

  合:20xx年中秋聯歡晚會,現在開始!

  1、夜空清朗的時刻,是我們想家的時候,夜深人靜的時候,是我們想家的.時候。吳淑萍等的倫巴歌伴舞——《想家的時候》,一定會引起游子的情感共鳴。

  2、小螺號滴滴滴吹,浪花聽了笑微微;小螺號滴滴滴吹,阿爸聽了快快回羅。王毅晨小朋友以他的童真吹響一曲《小螺號》,一定會喚起我們美好的童年回憶。

  3、我們如要此生無悔,生活輕松,就必須學會放棄,必須有所放棄。但一車間二組的陳春平說《放棄我是你的錯。

  4、縱然愛到心碎,我也不會后退,這就是一種心醉的感覺。下面二車間一組的趙春艷給我們激情演唱《心醉》。

  5、傳統舞蹈典雅優美,現代舞蹈激情奔放。二車間一組的胡國姣、吳葉旦、蔣菊英的扇子舞融傳統舞蹈與現代舞蹈于一體,讓我們目不暇接。

  6、電視劇《歷史的天空》為我們演繹了一個既起伏跌宕,又錯綜復雜的漫長故事。請大家以最熱烈的掌聲邀請總經理夫人李菊芳為我們真情演唱《歷史的天空》。

  7、每次聽李清照的那首《月滿西樓》時,都會被那憂傷的詞曲而深深的感動。今天你的心會不會被何小芳演唱的《月滿西樓》所打動。

  8、在人與人溝通越來越頻繁的今天,"網絡情緣"已悄悄地成為我們生活中的一部分。請一車間三組的喬彩萍為我們獻上一曲《網絡情緣》。

  9、人的一生會有許多愛的回憶,但最難忘的是愛在青春少年時。一車間三組的胡君君、葛曉蘭以她們優美的歌舞為我們演繹一段青春少年的love

  10、愛是最令人迷漫,倘若愛我的人和我愛的人不是同一人,那么愛與被愛都是一種受罪。請欣賞技術科胡亞琴為我們演唱的《愛我的人和我愛的人》。

  11、如果今天我們就要分離,讓我痛快的哭出聲音,我可以抱你嗎寶貝,容我最后一次這樣叫你。掌聲歡迎二車間三組的胡金蘭為我們演唱《我可以抱你嗎》。

  12、愛過就不要說抱歉,畢竟我們走過這一回。接下來張海艷為我們演唱一首5略帶傷感的《愛上一個不回家的人》。

  13、秧歌是我國秀的傳統民間舞蹈之一,下面請欣賞蔣菊英等16人為我們表演的秧歌舞。

  14、中秋是家人團圓的日子,對于不能團圓的人來時這是一個相思的日子,讓我們所有為了生活和事業不能回家的朋友,共邀明月寄相思吧。請聽王巧珍為我們激情演唱《明月千里寄相思》

  15、朝陽起又落晴雨難測,道路是腳步多,我已習慣你突然間的自我,揮揮灑灑將自然看通透。年輕的朋友面對人生都會有這樣的感覺。請欣賞劉俊啟為我們演唱的《突然的自我》。

  16、人的一生會有多少迎來送別,但不同的送別會有不同的感覺,管宜迎為我們演唱的《送別》會把我們帶進那戰火紛飛的歲月。

  17、接下來讓我們換一種口味,欣賞一段由黃佩綱表演的太空獨舞。

  18、從今夜起,帶著對永恒的期待,枕著你的名字入眠,直至地老天荒。這是一個愛的誓言。下面請聽俞珍花演唱的《枕著你的名字入眠》。

  19、擁有一本記事本,擁有一份珍藏的秘密。請欣賞技術科胡權音為我們演唱的《記事本》。

  20、在有的人口里總是輕易地說出永遠,可是永遠,到底是多遠?請陳紅英為我們演唱《永遠到底有多遠》。

  21、盡管人們對幸福有著不同的詮釋,但都不會否認,世上最幸福的就是擁有一個健康的身體,人們珍愛生命,追求健康,健身運動也自然成為一道美麗的風景。請欣賞李桂芳等為我們表演的健身球組合。

  22、愛是心靈的呼喚,愛是生命的源泉;韋唯的一曲《愛的奉獻》唱紅了大江南北,今天我們來聽聽阮大衛的呼喚——《回來我的愛》。

  23、任時光匆匆流去,我只在乎你。這樣的愛是刻骨銘心的。請欣賞胡惠琴演唱的《我只在乎你》。

  24、人們對豬的認識存在偏見,認為豬懶、臟,不能登大雅之堂,大家聽了張蓮詼諧、幽默的《豬之歌》,一定會改變對豬的看法。

  25、交誼舞可陶冶我們的情操,豐富我們的人生。請欣賞雨仙等14位為溫暖不、表演的32步組合舞。

  26、有時一首傷感的歌也會令人如此感動。請聽楊喜愛演唱的《你到底愛誰》。

  27、《四季歌》是一首大家非常熟悉的民歌,但我們聽聽后道主任胡臘光演唱會有全新的感覺。請大家以熱烈的掌聲歡迎胡臘光主任為我們演唱《四季歌》。

  28、一首以唯美浪漫的情感故事為主體的歌曲,被F4唱遍大江南北,今晚讓我們來欣賞一車間二組的譚芙蓉演唱的《流星雨》。

  29、“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,能回家的話還是讓我們常回家看看。請聽張小英演唱的《常回家看看》。

  30、今晚駕駛員陳盛昆給我們帶來了一首深情的愛情之歌《小薇》,請大家掌聲歡迎。

  31、夜蒙蒙望星空我在尋找一顆星。接下來請欣賞周妙珍等表演的慢四歌伴舞望星空。

  32、抬頭望明月,低頭思故鄉。李菊芳演唱的《月亮代表我的心》,可一解我們的鄉愁、情愁。

  33、“星星還是那顆星星,月亮還是那個月亮……”這首被冠以中國樂壇“長青樹”之稱的歌曲《籬笆墻的影子》被吳淑萍演唱出來格外動聽。

  吳:讓風吹走您的憂郁,讓雨洗掉您的煩惱

  思:讓陽光帶給您溫暖,讓明月帶給您溫馨

  吳:讓愛心帶給您幸福,讓情誼帶給您歡樂

  思:讓我給您無限問候,讓您快樂每一天

  吳:今夜,歌甜舞美,我們感受著同一個主題

  思:今夜,月朗星稀,我們憧憬著美好的明天

  吳:讓我們伸出彼此的雙手,做相親相愛的一家人

  劉:讓我們銘記這美好的瞬間,期待明年的相約

  合:祝xx的家人們,闔家幸福,團團圓圓

  合:朋友們,明年我們再相會!

  八月十五中秋節文藝晚會主持詞3

  女:尊敬的各位學校領導,

  男:親愛的各位朋友們,

  女:親愛的各位同學們

  合:大家晚上好!

  男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,

  女:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

  女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

  男:金秋的歲月,豐收的季節,火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

  女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

  男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,

  女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

  女:今晚,中秋佳節,我們xx教育全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

  男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬于xx教育的激情!

  女:今晚,讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

  男:現在我宣布:相約xx文藝晚會現在開始!

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。

  女:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心,快樂,努力,成長。

  男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

  女:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務文秘班學員。

  女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時刻,我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈,英勇的子弟兵們,

  男:下面請欣賞大專班學員xxx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。

  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

  女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

  男:月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你,是否也會如我這般的想你?

  女:電腦班xx為大家獻上一曲《至少還有你》

  合:掌聲有請

  女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

  男:在這溫馨的家園里,愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子,讓我們相互學習彼此的優點,相互包容彼此的缺點,讓我們自己成長,讓我們團隊更加完美。

  女:請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟,掌聲響起……

  男:歡樂用深情濕潤我們的情結,紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

  女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

  男:請欣賞由商務班花齡少女帶來的優美舞蹈,《三十二步》。

  女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

  女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水————彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。

  合:請欣賞歌曲《自由飛翔》

  女:表演者:電腦班xx同學。

  女:(抬頭望天狀):我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

  男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?

  女:是呀,因為天上太冷清了,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)

  男:讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。

  女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦

  女:是啊!

  女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團隊,他們都是你堅強的后盾

  女:我沒有忘記,我相信你們(對著下面的所有同學大聲說)

  女:送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》

  女:讓和風拂出的音符,譜成生命的樂章。

  女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,

  男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

  女:劉老師,上次在商務班的晚會上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

  男:真的嗎?別那么大聲嘛。

  女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學:大家想不想聽,要不要聽)

  男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴,我給大家來一曲xx。不相信迷不倒你。

  女:你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發古幽思,不由得想起一首歌來。

  女:哦,什么歌曲?

  女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)

  女:請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

  女:人生舞臺,生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風采。

  女:女聲獨唱《說唱臉譜》

  男:表演者電腦班劉小倩

  男:中秋節的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

  女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是嗎?

  女:你看吧,有請大專班的學員《自己美》,掌聲響起來。

  女:同學們,我們在xx相聚,我們在蘇州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

  女:讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

  合:請欣賞商務班街舞表演。

  女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

  女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

  女:那我們飛過去看看好嗎?

  女:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

  女:大專班學員歌曲:《自由飛翔》

  男:愛情甜不甜吶?

  女:你說的是哪里的話?

  男:我說的是心里話,

  女:心里話是這樣子的嗎?

  男:哎呀,我們就不在獻丑了,我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

  女:我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經艱辛的昨天。

  女:我們也不會忘記,風雨曾淋濕了我們的發絲,也淋濕了我們的心田

  男:我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想。

  女:商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。

  女:同學們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

  男:同學們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周,快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

  女:“海上升明月,天涯共此時。”朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們為今天,為我們的相聚喝彩。

  女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx教育的勝事,更是我們的一大樂事。“但愿人長久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

  男:“但愿人長久。千里共嬋娟。”同學們,各位朋友,伴隨的音律的節拍,今天的中秋晚會就到此結束

  女:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

  女:同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

  合:中秋快樂!各位,晚安。

  八月十五中秋節文藝晚會主持詞4

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

  乙:親愛的老師、同學們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)

  甲:丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節里,我們迎來了第xx個教師節,我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統節日————中秋節。

  乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!

  甲:我們要祝愿光臨今天晚會現場的各位領導、各位來賓,老師、祝愿全體同學;

  合:教師節快樂!中秋節快樂!

  乙:每逢佳節倍思親。此時此刻,我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進xx學校曾經付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們合:節日快樂!

  甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里,我們又一批新同學,來到xx學校這個大家庭里團圓賞月,一起度過這個美好的夜晚。

  合:我們熱情地歡迎xx學校數學與信息科學學院每一位新學子!

  乙:雖然我們在這里只有短短的四年時間,但我們在這里學習生活的每一天,都將成為我們人生中最美好的回憶。

  甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經過學校的培養與教育,必將創造出嶄新的輝煌與奇跡!

  乙:今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻,我們十分榮幸地請來了學校——下面我們有請學校——為大家致辭!大家掌聲歡迎!

  1、甲:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

  乙:九月,每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

  甲:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

  請欣賞小品《買月餅》。

  2、歌曲合唱《但愿人長久》

  甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

  乙:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時,我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內心收獲的欣喜。

  甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共嬋娟。

  乙:請欣賞歌曲《但愿人長久》。

  3、合唱《爸爸媽媽》

  我們有太多的感動,來自于父母的引導;我們有太多的感動,來自于父母的關愛;我們有太多的感動,來自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動。

  讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

  4、合唱《忘情水》

  合:問世間情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧?

  甲:大家想聽嗎?

  乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。

  5、獨唱《蘭亭序》

  成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自王羲之的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞獨唱《蘭亭序》。

  6、歌曲《我心永恒》

  永恒如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈,因為永恒,我們歡欣鼓舞;夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。

  7、《愛錯》

  甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!

  乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。

  甲:請欣賞老歌新唱《愛錯》。

  8、《鄉思》

  甲:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯清淡的醇酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。

  乙:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

  甲:漂泊卻是人生不息的宿命;

  乙:輾轉亦是生活無奈的選擇。

  甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉。

  乙:請欣賞歌曲《鄉思》,表演者:xx。

  9、歌曲合唱《夠愛》

  甲:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙:表演者是來自。

  10、歌曲《水手》

  今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經濟發展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。

  11、當仁不讓《搶凳子》

  甲:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,我們來玩個游戲!(請7—8個人上臺)

  乙:大家歡迎xxx!

  12、歌曲《愛因為在心中》

  甲:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

  乙:是誰,駕著夢想的風帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺,終我一生的理想。

  甲:請欣賞歌曲《愛因為在心中》。

  13、歌曲《最熟悉的陌生人》

  合:總在妄想回到過去,找到失去的魔力,和一個人守望在今日可惜不是你,牽手的嫣然一笑,早已成為發如雪時的回憶,如今我們咫尺天涯,最熟悉的陌生人,滿滿的都是愛,在今天這個日子里,找尋失去的回憶,只可惜never had a dream come ture,這樣的過去。

  乙:請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。

  14、歌曲《算你狠》

  甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

  乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

  甲:青春是離弦的箭,敏銳,執著;

  乙:青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

  甲:青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

  乙:我們展望未來;更多的機遇,更多的挑戰;

  甲:有理想導航,有遼闊的藍天,有奮發向上的精神翅膀。

  乙:與其束縛前行的腳步。

  甲:下面請欣賞歌曲《算你狠》。

  15、合唱《藍眼淚》

  甲:xxx,我問你呀,你有哭過嗎?

  乙:小時候哭過!怎么啦?

  甲:那你一定見過眼淚啦?

  乙:廢話,難道還有誰沒有見過眼淚嗎?

  甲:那你肯定沒有見過一種眼淚!

  乙:是嗎?

  甲:藍色的眼淚。

  乙:沒有,那我們一起拭目以待吧!

  甲:下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。

  16、經典歌曲《親人》

  甲:因為有夢,我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達,更是我們永遠的向往。

  乙:請欣賞經典歌曲《親人》。(結束語)

  甲:“海上升明月,天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的,但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

  乙:xx學校數學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

  甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

  乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

  甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個大家庭里的全體同學,身體健康,青春永駐,學業有成!

  乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領導、來賓、老師、同學,家庭幸福,平安快樂、永遠團團圓圓!

  甲:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個大家庭的所有成員,一起祝愿xx學校數學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:《xx班中秋文藝晚會》到此結束!

  乙:感謝各位領導的光臨,感謝臺前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。

  合:祝大家晚安!

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