關于讀書好處名言

　　讀書對于我們學習工作生活來說有什么好處呢?大家有知道多少關于讀書好處的名言佳句呢?以下是小編搜集整理的關于讀書好處名言，歡迎閱讀，更多資訊盡在讀書名言欄目!

　　●重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西. 托爾斯泰

　　●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.愛因斯坦

　　●久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深. 程頤

　　●書猶藥也,善讀之可以醫愚.劉向 ●生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.莎士比亞

　　●各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化.雨果

　　●不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力.--《赫爾岑論文學》 ●讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢.高爾基

　　●要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈.--《高爾基論青年》

　　●生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人.高爾基

　　●讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……--《高爾基論青年》

　　每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人

　　學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識.

　　不信書不能提高境界,光信書不如無書.

　　掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜.

　　穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的.

　　●勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步.--《舒曼論音樂與音樂家》

　　●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情.巴甫洛夫

　　●……科學是到處為家的,棗不過任何不播種的地方,它是不會使其豐收的.--赫爾岑：《科學中華而不實的作風》

　　●好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食.--陶淵明：《五柳先生傳》

　　●我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來.--魯迅：《讀書雜談》

　　●愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事.這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解.--《魯迅全集》

　　●只看一個人的著作,結果是不大好的：你就得不到多方面的優點.必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來.倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了.--魯迅：《致顏黎民》

　　努力耕耘,少問收獲.

　　讀過一本好書,像交了一個益友. 臧克家

　　能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人. 亞里斯提卜

　　僅次于選擇益友,就是選擇好書. 考爾德

　　閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞.我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物. 別林斯基

　　不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害. 菲爾丁

　　一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者. --伊薩克•巴羅 ●三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.顏真卿

　　●性癡,則其志凝：故書癡者文必工,藝癡者技必良.--世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也. --蒲松齡：《阿寶》

　　●攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創造新的條件. 高士其

　　●青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著,那是辦不到的.這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動.要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的 .--《奧斯特洛夫斯基》

　　●我有八位好朋友,肯把萬事指導我.你若想問真名姓,名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥.還有一個西洋派,姓名顛倒叫幾何.若向八賢常請教,雖是笨人不會錯.--陶行知：《八位顧問》

　　●積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長.鄧拓

　　●有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀.--《培根論說文集》

　　●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識)來.--夸美紐斯：《大教學論》

　　●應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切.--高爾基：《文學書簡》

　　●書富如入海,百貨皆有.人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾.故愿學者每次作一意求之.--蘇軾：《東坡文集事略》

　　●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般.就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是.不可按冊子便在,掩了冊子便忘.--朱熹：《朱子語類大全》

　　●讀書有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?--朱熹：《訓學齋規》

　　●學貴精不貴博.……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也.--戴震：《戴東原先生年譜》

　　●讀書以過目成誦為能,最是不濟事.鄭板橋

　　●無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……--《韜奮文集》

　　●加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多.--《周恩來選集》

　　●讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”.趙樹理

　　●我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識.我對該書的終末,就懂得它的起音.這是我所能介紹給你唯一正解的方法.--狄慈根：《辯證法的邏輯》

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