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小學生作文評語簡短100句
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編精心整理的小學生作文評語簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
8、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
10、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
11、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
12、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色，……內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
18、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
19、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
20、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
21、運用對比手法，深化了主題;情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
22、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見，
23、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
24、關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
25、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
26、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
28、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
29、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
30、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。
31、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
32、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
33、文章前后連貫，形成完整的形象。
34、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
35、全文通俗易懂，趣味性強。
36、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
37、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
38、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
39、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
40、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
41、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
42、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。
43、你永遠是最優秀的。
44、注意，粗心大意是數學的大敵。
45、你的成績一定會更優秀。
46、你的作業一定會更漂亮。
47、老師因你而自豪。
（父母）老師真誠地祝賀你。
49、會做的就要做正確，是作業練習的起碼要求”。
50、每次作業其實都是你的一幅杰作。
51、注意，對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現。
52、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的。
53、小動作分散了你的注意力。
54、其實你很聰明，只是你的注意力不夠集中。
55、只要你真的用心去做，你不會比其他同學差。
56、你能做對這一題，父母（老師）很高興。
57、每天前進一小步，你終會走向成功。
58、看到你求知若渴的眼神，父母（老師）很是欣慰。
59、從你天真燦爛的微笑的臉上，父母（老師）就好像讀到了許多美麗的童話。
60、你的進步，就是對父母最大的安慰。
61、和細心交朋友，你會更好！
62、你很聰明，如果再細心一些，你會更好的。
63、你一定能行！
64、你的進步很大，只要認真去做，再大的困難都能克服。
65、希望你努力，更上一層樓。
66、加油吧孩子，勝利屬于你。
67、獨立思考，才更有效！
68、注意書面衛生，你就更優秀啦！
69、書寫再認真一些，會更好！
70、方法要靈活，如第3題。
71、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！
72、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！
73、規范的.書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的學習習慣！
74、對待每一次作業練習，做到"思"、"練"結合，才會有效！
75、用心思考，你就會進步！
76、經常回顧與反思，可以加深對數學方法的理解！
77、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！
78、做作業并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！
79、從第2題中，你發現了什么？
80、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
81、專心聽講，才能更好地提高學習效率！
82、弄清新舊知識的聯系，你就會豁然開朗！
83、單位間的進率是有來路的！
84、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？
85、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
86、體積和面積單位的區別，在于對三維和兩維的認識和理解！
87、審題的要義在于把握題目中的數量關系！
88、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！
89、版面設計也是一項數學基本功！
90、你能說出得到這一結論的理由嗎？
91、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！
92、分析數量關系，要做到有序！
93、你能說出第3題做法的道理嗎？
94、為什么不能連等，你現在知道了嗎？
95、養成回顧與反思的習慣，對于數學知識網絡的建立至關重要！
96、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
97、分步解決，可以更好地理清你的思路！
98、你知道括號在運算中的作用了嗎？
99、你知道求近似值有幾種方法了嗎？
100、把小數點寫得再清晰一些，就更好啦！
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