元旦主持詞（通用5篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在現在的社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的元旦主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞 篇1
開場語
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2016年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
元旦主持詞 篇2
�。校骸痢痢痢聊甑男履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，××××年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
�。校航裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：××××××××年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由李昶靜牟藝晨，××××送上她們的祝福，請欣賞《快樂一起來》！
感謝她們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
�。校盒@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由××××為我們帶來的神奇魔術《撲克牌》。
�。校好總�人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。
�。ㄅ憾嘞朊刻煸琰c見到你，我日夜都在把你盼望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍天，乘上白云，飛飄千里，撲進您。下面請欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》，大家掌聲有請。
�。ㄅ涸谝皇拙实母枨蟊阒�，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是辛涵陽帶來的《小笑話》。
（女）：我們熱愛夏天，因為夏天天充滿著希望，充滿了慢慢的想念。請欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。
�。校嚎窗桑@是一個童趣的的季節，可愛的男孩們帶著童真與夢想向我們走來請欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。
�。ㄅ呵迩宓乃�，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來！請欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
（男）：我們來自不同地方，相聚在這里是一種緣，請聽歌曲《好大一個家》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃幔敲闯錆M激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請！
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請欣賞相聲《我的好伙伴》。
�。ㄅ喝绻f歡樂的相聲可以說出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生小品《武松打虎》。
（男）：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個未來捏一個自己。下面請欣賞由孫蘊文帶來的《橡皮泥》。
（男）：該如何感謝你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學識和敏捷的思維。
女：該如何感謝你？你給了我最溫柔的感動，最真摯的關心和最深刻的思念。
女：我感謝你，生我養我的父母。
男：我感謝你，循循善誘的老師。
請欣賞歌曲《感恩的心》
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的××××班再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校涸俅巫４蠹以┛鞓罚f事如意，心想事成！
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元旦主持詞 篇3
甲：尊敬的各位家長、老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天,我們的衣服格外漂亮,
乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,
丙：今天的教室里,處處寫滿了快樂,
�。航裉�,我們的心中蕩漾著歡歌笑語，
合：今天,小朋友們將用自己的方式來表達我們成長的快樂。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
丙：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
�。盒履甑年柟鈱⒃谖覀兊纳砩�，新年的春風將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
合：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂的節日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！( )元旦聯歡會現在開始！甲：首先有請老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學習進步!說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心!道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學習進步!
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,
乙：優美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛的孩子,
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,
合：請讓我們一起說一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們�。ㄆ渌瑢W跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學跟一遍）
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，鐘聲朗朗，那是新年動人的旋律。
丙：讓歡樂伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
�。鹤寽剀鞍橹覀�，溫馨的名字叫做永遠！
合：我們堅信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會更優秀,更出色。時間過得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來2015年，相信這會是更為美好的一年，（xx）班慶元旦聯歡會到此結束，再見！
元旦主持詞 篇4
甲乙：敬愛的老師，
丙�。河H愛的同學們，
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
丙�。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的`歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.小學生元旦晚會主持詞�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”�。涸谒�.一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁：20xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章!
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
結束語
甲：在這里，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：在這里，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;�。和瑢W們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
�。涸谶@里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合：新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
元旦主持詞 篇5
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散
發出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家!
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