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如何制定一個適合自己的學習計劃?
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的學習目標,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編為大家整理的如何制定一個適合自己的學習計劃?,歡迎閱讀與收藏。
適合自己的學習計劃怎么制定
計劃,是非常重要的,是必須制定的。計劃更多的是讓自己做事漸漸形成習慣,形成條理,從而保證持續性和穩定性!每個同學的自身情況不同,計劃的制定也會不同那么該如何制定一個適合的自己的計劃?
如何制定一個適合自己的學習計劃
1.計劃應該在配合老師講課的大綱下進行,應跟著老師的計劃同步進行。這樣在大局的把握上才有保證。
2.計劃要實事求是。
多數學生都比較浮躁,制定計劃難免會偏離事實,憑自己的主觀臆斷去制訂計劃,執行起來完全不適用。
比如:計劃每天練數、理、化各兩套題(一套題等同于一張考試卷),結果做作業就花掉了80%的時間,有時甚至作業都沒有時間完成,而且多數是不會做或做錯了的題,這種情況非常普遍,計劃當然沒有時問完成;
又比如:一個計劃執行了一個月,發覺另一個計劃比現在這個計劃好,然后斷然放棄先前的計劃去執行一個新的計劃。
這些都是制定計劃的通病!也是失敗的開始!
首先,制定一個計劃必須要完成這個計劃每天給予的任務,比如時間不夠就想辦法,遇到幾道或多道不會做的題應做上記號明天問老師或同學,切莫產生放棄等不良情緒!
然后自己反復思考多遍這類型的題,再上升到原理,歸納總結。不要浪費太多的時間在不會做的題上面,要知道熟練掌握的題型會很快知道方法,而且很快寫出正確答案,除開一些極難的題,一般在讀完一道題后正常思考時間大概為5秒到10秒。超過了這個時間說明自己還不夠熟練(做上記號,然后用以上方法解決并掌握)應馬上上開始做下一道題,這樣時間才夠用,計劃才能提前完成。
快并不是不認真對待每一道題,而是在認真對待每一道題的基礎上再快。快是必須的,要想超越一切對手,就必須養成“快”的習慣,讓快形成習慣,形成學習過程中的學習方式,這樣才是一個尖子生必備的素質。這樣計劃才能很好的執行,“學習體系”才能逐步形成。
3.計劃的具體制定。
每個同學的實際情況不一樣,一般制定計劃前應列出自己有哪些不足的地方,哪些需要彌補的,把這些問題寫下來然后寫入計劃中去。
安排計劃要把每天各個時間段,各個細節都考慮進去!
比如:中午(一般是用于休息,任務可有可無),下午放學到晚自習(一般用于做作業或復習當天課程),晚自習(晚自習是計劃安排的重點,這個時間段是拉開差距的重要環節,必須把效率提高再提高,逐步養成快而準的習慣,快是主要!)盡量壓縮時間,在最短的時間內完成任務,利用剩余時間來進行更多的練習和強化記憶,努力做到超越自我!戰勝自我!晚上11~12點之前就必須完成任務做好睡眠的準備。
4.計劃指標。
制定計劃相信每一個學生都會,具體由大家制定適合自己的計劃。但完成計劃的指標必須要有。
如:周一至周五每天練習了3—5套題(即3~5張考試卷)不會做的打上記號,問老師或同學之后反復思考10遍以上,再上升到原理,形成知識網絡,完成不了說明自己需要改進。
說到底,目的性必須要明確,每天做了些什么,到周末或月底都必須回過頭來檢測一下自己完成的質量、完成的效率如何,還有哪些做得不好的,需要予以改進的。
5.計劃不要隨便放棄。
當你認為目前計劃不好時千萬不要放棄,把這個計劃完成了再去執行另一個計劃,半途而廢是執行計劃的大忌,切記不能憑借自己的小聰明而大改特改!最多只能作微調,切莫大幅改動打亂整體戰略布局!
6.計劃的內容要廣。
計劃應該囊括各個學科,不能偏科。自己薄弱的學科可以多預算一點時間在上面。另外,不要為了分值不高的內容而投人大量的預算時間,需做到均勻分配,切莫偏科偏項。
制定學習計劃的步驟
1、認清優勢和劣勢。
分析自身的實際學習情況,不要看別人定什么目標,自己也給定什么目標。不適合自己的目標,結果不是半途而廢,就是喪失了對學習的興趣和信心。所以,分析的強項弱項,明確自己的優點和不足,找到需要加強、提高的地方。是制訂學習計劃的第一步。
2、確定目標,由易到難。
簡而言之,學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法、步驟,達到什么學習目標,按部就班的完成,完成預期的結果。但在制訂目標時,也不能“一口吃個胖子”,可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
3、約束自己,持之以恒。
計劃定下來一定要堅持,執行計劃的過程,同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果,但是堅持半年到一年,詞匯量會有驚人的提高。
4、階段評估,增加動力。
開學一段時間以后,可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好,看到自己的進步,會更有動力,并以此為依據調整制訂更適合的新的學習計劃。
如何制定一個適合自己的學習計劃?
(1)確立目標選準路,走不對路永遠到不了目的地!一個好計劃=成功的50%.人人都知道計劃的重要性,那么如何才能制定出一個好計劃呢?根據筆者的感悟,制定計劃應當遵循以下三個基本規則:
一是,因人而異。學習沒有定勢。各人都有自己的學習習慣,況且各人的法學基礎、時間、精力、興奮周期等都不盡相同,故學習計劃首要的是適合自己。其中的要義只有一點,那就是在計劃中要充分體現自己的成功經驗和行之有效的方法。
二是,略微拔高。所謂拔高,形象地說就是“跳起來摘桃子”。有高度才有難度,有難度才有壓力。相反,沒有壓力則沒有動力。所以,學習計劃一定要定得略高一些。
三是,重在激勵。自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學習計劃,應當滿足三個目的:
一是能作為自己學習過程的指南;
二是能作為學習進度的“晴雨表”;
三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發熱情的“助推器”。
(2)把握你成功的節奏,如果把司考視為走向成功的一首樂曲,那么恰如其分地把握節奏的“輕重緩急”就成了這首曲子成敗的關鍵。在司考過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。根據許多考生的經驗,在復習時間的劃分上大體有以下三種模式:
第一,一月速成法。此法成功者均為實力雄厚的專業人士,他們只需將教材和法條的重要內容有選擇性地突擊一月,即順利闖關。雖然這部分人為數不多,但畢竟確有奇才。
第二,三月沖關法。這部分考生一般是:用一個半月讀完教材與法條;用一個月背記重點;再有半個月做題練習。
第三,六月備戰法。此法通常為:四個月打基礎,即看教材與法條;一個月背記重點;一個月做題練習。
“人生是可以策劃的。”無論你使用哪種方法,關鍵要適合你自己,這是計劃的法則。無論你如何分配時間,有幾項內容是不可或缺的:
一是熟悉大綱;
二是通讀教材;
三是精讀法條;
四是模擬練習。每項內容各有功用,你可以循序而進,也可以穿插而行。
(3)為你的學習計劃安裝一個“貓眼”。
沒有督促,任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的,加上工作等外界因素的影響,考生必須創造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著過往車輛的電子“貓眼”。
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