初二成長的煩惱作文

　　每一個人都可能在煩惱中生活過，但是只要你從煩惱中走出來，那就是勇敢的。下面我們來看看初二成長的煩惱作文，歡迎閱讀借鑒。

　　初二成長的煩惱作文一

　　在回家的路上，風吹來了，我有些冷，提著書包，小心地望著天空，似乎怕什么會從天上掉下。一群小鳥從天上飛過，不停歡快地叫喚著，好像在對我說：我們雖然沒有飛船一樣飛行的速度，但弱小的翅膀也能回家。 我無法再抬動我的雙腳。我靠在樹干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力，可是，我就是太要強了!

　　老師不是說，這次模擬題是很有難度的嗎?全年級也沒有一個滿分的呀!

　　對，就是“一定要得滿分”的大目標使我亂了方寸，要是我在最后關頭放棄“黑洞”，回頭撿查的話，最少可以減少丟掉5分的機會!

　　…… 其實是這樣的…… 那是“一模”(臨近中考的第一次模擬考試)前，我早就盤算著如何應對。我的目標是數學一定要考一個，因為我是數學科代表!

　　為了達到這個目標，我還設計了一系列的“確保”方案，心想：滿分沒問題了!

　　數學卷子發到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來。時間過得真快，多數題還能應付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平時可愛的三角形和圓形組合在一起后好像一個又一個黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表，離結束考試還有30分鐘，經絞盡腦汁，又動了幾下筆，但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題，還是繼續“尋我洞口”?不能放棄!

　　我要“穿破黑洞”!我豪情萬丈地對自己說，眼前晃蕩著120分的金色招牌，腦海里還浮現出令人羨慕的“數學科代表考滿分”的興賀場景。可是，平時都能“過關斬將”的這類題怎么就無從下手了呢?我左思啊，右想啊，用鉛筆畫啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我真正體會到熱鍋上的螞蟻的感覺!

　　時間一分一秒地地過去了，我感覺到的大腦快要窒息了，真是“山重水復疑無路”，可就是沒有個“柳暗花明又一村”啊!帶著依依不舍之情，我無可奈何地交了卷。成績很快公布了，傳來噩耗：——93分!

　　我幾乎停止了呼吸……找到“病癥”，我的眼前又是一片藍天。我邁著輕快的步子回到家里，拿出這次模擬題，對著評講逐題重做了起來……吸取“一模”的`教訓，“二模”中，我采取穩打穩扎的戰術，目標定為“能得一分是一分”。前面簡單的題我冷靜沉著地應對，不讓它“大意失荊州”，后面兩道特難的題實在無法深入，三思之后果斷地忍痛割愛，其他難題努力做好，一網打盡。最后，成績公布了——112分!

　　雖然不是滿分，但卻是班上的最高分，全年級排第三!

　　我高興呀，在回家的路上，小鳥們又吱吱喳喳地飛過，好像分享我的勝利。田野的風一個勁吹來，掀起我的裙角，似要炫耀我的風采!

　　初二成長的煩惱作文二

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。

　　人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的'確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

　　唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!!!

　　初二成長的煩惱作文三

　　成長的煩惱，像沙灘上數不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　現在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們去學習，等著帶我們去知識的海洋里遨游，

　　現在的'我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現在的我，已經知道學習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業，就打開電視機按到自己喜愛的節目、動畫片等待著節目的播出，現在的我，已經沒有那么多時間等我去浪費，現在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業，我不能再像以前一樣，周末約同學們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　雖然現在我才初一，可是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經是初二的學生了，等待我的是更多的知識，更多的作業。我每天都在擔心，擔心老師多布置一項作業，多讓我們寫一份練習，嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂，沒有了孩子應該有的天真，可愛和孩子應該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛和自由啊!我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣!那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊!

　　我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一起玩，我多想回到曾經那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快樂，可以找到一切對于我來說美好的回憶啊，再重新當一回無憂無慮的小孩啊!

　　初二成長的煩惱作文四

　　俗話說：少年不識愁滋味。可我的煩惱多了，像學習成績不夠冒尖，兜里沒有零花錢，體育成績不夠好……

　　但最大的煩惱是媽媽把我的學習管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過氣來。放學回家后，我早早完成了老師布置的作業，就拉開門，對媽說：“媽——我作業做好了，我要休息一下了。”就在我要坐下來休息的那一瞬間，媽媽卻走了過來，著急地說：“哎呀!你看你，只做了一點點作業，就想休息了。學生，學生，以學為生啊!何況你現在已是初中生了，要抓緊時間學習。快回去檢查檢查作業做做我買給你的練習題。”面對媽媽連珠炮般的`話語，我無可奈何地搖了搖頭，向我的書桌走去。

　　小時候，每個周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長大了也可以繼續有這樣的活動，但是……又到一個周末，五天忙碌的學習生活終于結束了。耶!可以好好休息了!星期五下午，我背著沉重的書包回到家中。放下書包，我猛地撲向了沙發，從書架上拿起一本故事會，津津有味地看了起來。正當我沉醉在那驚心動魄的故事情節時，一只手把我的書搶走了，我抬頭一看，原來是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業，別拖到明天后天啊!”我反駁道：“為什么不可以啊?我很累啊!爸爸不是說明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必須把數學題做完，還有，現在給我進房去!”沒辦法，我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業了。

　　小時候的我天真可愛，總想著長大，可現在真正長大了，卻覺得負擔太重，想回到童年那段無憂無慮的時光。

　　長大了，每個人心里都會有變化，我也一樣。小時候向往的不是5角錢一個的草莓棒棒糖，就是一個幾塊錢的小公仔，可隨著年齡的增長，我現在想要的東西已遠遠超過了小時候想要的。現在的東西越來越貴，一百塊錢賣不了幾個東西。

　　每當我看中了一件我心儀的東西，摸摸我干癟的口袋，唉，只能看不能買，真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求，但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來越少?同學們都擁有自己的手機，但是我沒有;表兄弟們都有可愛的掛飾，但是我沒有;朋友們都有很多的壓歲錢，但是我的全部充公。

　　成長的煩惱將會一直伴隨著我，直到我長大，但我相信，每一個人都是這樣過來的。只有在煩惱的壓力下，成長才會更加完美!

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