為自己豎起大拇指作文700字（精選17篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文700字（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為自己豎起大拇指作文700字 1

　　。在這個遼闊的世界上，好比一粒芝麻。可現在，我要自豪地為自己豎起大拇指。

　　那是一個大雨傾盆的一天，我還在上小學六年級。放學了，同學們撐起傘，陸陸續續地跟著家長回家了。正當我也準備走了的時候，忽然看見前面不遠處的樓梯上坐著一個背著書包的小男孩，他正傷心地流著眼淚。我走了過去，問道：“小弟弟，你怎么了？”小男孩抬起了頭，擦了擦臉上的.淚水，對我說：“爸爸沒來接我，我回不了家。嗚——”說完又哭了起來。見到這種情況，我立刻說道：“別哭了，我送你回家！”聽了這話，小男孩破涕為笑，高興地答應了，雖然臉上還留有一絲傷感。

　　我打著傘，牽著小男孩的手，在大街上走著。“呵，他的手還真涼呀，可能是被這天氣給凍的，唉！”一邊走，一邊想著。“話說回來，他爸爸跑哪兒去了，怎么連自己的兒子也不管啊，真是過分！”看著這個矮小的男孩，我內心有一種同情感，也有股憤怒。

　　走了二十多分鐘，終于到了小男孩的家門前。我上去按門鈴，可是，按了六七下都沒有一點兒動靜。“沒有人！”我說道。回頭一看，小男孩那失望的表情浮現在他的臉上，淚水也在眼眶里醞釀。“你別急，也許一會兒就回來了！”我連忙說道。聽了我的話，他的臉舒展開了。

　　我和小男孩一起坐了下來，聽著他說著自己的故事。說著說著，他又轉移了話題，說起了他的爸爸。那時，小男孩是那么的自豪，那么的開心，他是那么地愛自己的爸爸啊！這種愛，讓我感動。

　　不知過了多久，他的爸爸終于回來了。小男孩高興地投入了他爸爸的懷抱中。我也開心地笑了。事后，我給他爸爸說了自己的觀點，叫他以后要多抽空陪陪自己的兒子。他也表示贊同。并十分感謝我。

　　臨走時，小男孩用小手揮動著向我告別，我也回應了他。“現在，他的手應該暖和了吧！”我心里高興地想為自己豎起大拇指。可是，回到了自己的家，卻被自己的爸爸罵了一頓——四點五十放學，七點才回家，必定少不了一頓罵啊！雖然心里很不是滋味，可今天畢竟干了件好事啊，罵就罵吧！

　　那個小男孩現在在干什么呢？是在和爸爸一起吃飯，還是，在一起看電視……

　　為自己豎起大拇指作文700字 2

　　天空是陰沉沉的，時不時傳來震耳的雷聲，平添了幾分彷徨。“喆喆，喆喆，走吧！”眼前有兩條上山的路，一條人工修整的水泥大道，一條是窄小泥濘的盤山小道，走哪條呢？爸爸讓我來選擇。我猶豫著，最終還是選擇了小路，爸爸看著我：“決定了？”“唔！”我用力地點點頭。

　　開始上山了，腳踩在小路那柔軟新鮮的泥土上，路兩邊山樹旁逸斜出的枝葉拂在臉上，一種親切的'感覺顯得是那樣的真切而讓人感動。我暗自慶幸自己的選擇——小路就是有趣！可后來，我就開始沮喪了——撥開樹枝條前進時我的手卻被不知名的草割傷了，那叢草可厲害，葉邊簡直就像一把鋸子！我用力按捏住傷口，回頭找爸爸，可一回頭，完了，爸爸竟沒有跟在我身后！我又疼又急又怕，怎么辦？這時，烏云密聚，天空越發地陰沉了，雷聲越來越近，仿佛就在我的頭上。怎么辦？回頭找爸爸還是坐在這里等爸爸來？還是……我坐在地上，“你決定了？”想起剛在爸爸問我時那似笑非笑的表情，還有自己剛才那斬釘截鐵的回答，我真的只有退縮的選擇嗎？我不愿意這樣，這樣會被爸爸取笑的，還有我的堂哥堂姐們，還有我的同學，一想到他們的表情，我多不情愿啊！不行，我是男子漢，我得說到做到！我得自己爬上去！我站了起來，再仔細地看看我周圍的地形，我這才發現，我可是懸在山腰上啊，我的正前面矗立了一塊巨石，在它面前，我是多么的渺小，我肯定無法翻越，只能迂回了，于是，我繞著巨石邊小心翼翼地往前走，要知道，旁邊就是陡坡呀，我緊張得眼淚都快出來了！終于繞過去了，前面出現了石階，窄小而曲折，但是，畢竟是一條路呀，我心里踏實了下來，右邊的小腿疼痛陣陣，我彎腰一看，不知什么時候擦傷了，還隱隱滲出血來，我一看，眼淚再也忍不住了！爸爸，你在哪里呢？雷聲越來越響，我不能耽誤了，我得快走，不然，暴雨下來，我肯定困住在這里，那就更可怕了！我抹干眼淚，繼續往上攀爬……

　　終于，到了，我看見了那座廟宇，山門邊上，一個人影佇立在那里!是爸爸！“兒子，好樣的！”是的，我是好樣的！回過頭來，山下的一切是那么的渺小，一覽眾山小，杜甫的豪情我完全可以體會了，為自己豎起大拇指吧，畢竟，我沒有后退，我說到，我做到!相信自己，只要堅持，就能成功！

　　為自己豎起大拇指作文700字 3

　　從小到大，最怕考試。如果是語文考試，我會拼命聽寫單詞；如果是數學考試，我會盡量在家自己做練習本。如果是英語考試，我必須背單詞。但是我就是不明白。我太認真了。為什么我還怕考試？

　　我還記得有一次語文考試前，我媽幫我里外復習，問我對明天的考試有沒有信心。我搖搖頭。我媽很認真的跟我說：“你真的覺得你做不到嗎？”這樣不行！如果一個人連自己都沒有信心，別人更不可能對你有信心，那你怎么能成功呢？世界上沒有天才。俗話說‘天才是99%的汗水和1%的靈感換來的’？現在，豎起大拇指，為自己加油吧！我相信只要你充分發揮你的聰明和勤奮，你在明天的考試中就能取得好成績。你一定要相信自己！“媽媽的話深深印在我的心里。很長一段時間，我還在細細品味。我就像一個癟了的球，突然又爬起來。那天晚上，我睡得很香。

　　第二天考試的時候，我一直鼓勵自己：加油，我能行！所以我比平時更加認真的工作，認真的看問題。后來試卷發了出來，一個激動人心的分數引起了我的`注意，“99。5分”！“哇！”我立刻尖叫起來。我太棒了！我是怎么做到的？不敢相信自己的眼睛。我等不及鈴響了。我抑制不住自己的喜悅。我很想馬上把這個好消息告訴媽媽。

　　我興奮地沖回家。媽媽花了多少寶貴的時間給我信心，她不厭其煩的教我幫助我，從不抱怨，我無法回報，我要給媽媽一個驚喜！我一進屋就把試卷獻給了媽媽。我媽一下子愣住了。漸漸地，她的臉上綻放出笑容。沒想到平時學習不好的女兒，今天竟然變得這么厲害！媽媽的眼睛濕了。看著媽媽開心的樣子，心里比媽媽還激動。這幾天的努力沒有白費。看來這都是因為豎起了大拇指！

　　對自己豎起大拇指只是一個簡單的動作，卻給了我無限的動力，真的很感謝！我要告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有努力，就一定有回報！讓我們豎起大拇指！沖刺我們的明天！"

　　為自己豎起大拇指作文700字 4

　　伸出你的大拇指，你知道這個手勢的意思嗎？是夸獎？是自豪？還是得意？

　　兩年前，我代表全校去鶴壁市演講。到了那里，已經是十點鐘了。進了一個大廳，左轉便是演講廳。場內座無虛席。有的演講選手正在做深呼吸，有的閉著眼睛捂著耳朵背著演講詞，有的則緊張的忘了詞。我呢？似乎一點也不緊張，東望望西瞅瞅。

　　“請演講選手抽取號碼。”一位高個子叔叔拿著話筒，讓我們抽號。我毫不猶豫地從箱子里面拿出了一張紙條，閉著眼睛慢慢把紙條打開……“耶！我不是第一名！”我不禁大聲歡呼起來，忘記了自己在演講廳里。

　　我靜靜地坐在自己的座位上，終于，一號選手開始演講了……不久，就要輪到我了。我雖然已經做好了充足的準備，可此時心里還是不免有些緊張。于是，我豎起大拇指暗暗對自己說：“我很棒！”

　　“下面有請五號選手溫晴演講的‘女兒當自強’大家歡迎！”我按照輔導員老師的吩咐，大大方方地走上講臺。站在話筒前，深深地向評委鞠了一躬。微微一笑，說道：“大家好！我是五號選手，我叫小晴，我演講的.題目是……”演講很順利，我簡直入迷了，好像身臨其境。等我演講完畢，大家都為我熱烈地鼓起掌來。

　　等了好久，主持人對我們說：“演講已經結束了，接下來宣布獲獎選手。”我的心像揣了一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳個不停。“三等獎——三號選手、六號選手、七號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等獎——一號選手、二號選手，四號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！”怎么沒有我？難道。“接下來宣布一等獎——”主持人非要賣關子，唉。“五號選手！讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀她！”

　　我驚訝又興奮，差點沒暈過去。我滿意地向自己豎起了大拇指，因為，我戰勝了我自己！

　　豎起你的大拇指，對自己說：“我很棒！”

　　為自己豎起大拇指作文700字 5

　　同樣的生活，你需要不斷奮斗，不斷前進。當你取得進步時，別人會給你豎起大拇指。不要小看。往往凝結了很多心血。

　　我記得有一次，上課的時候，我總是注意力不集中，喜歡亂逛，喜歡搞小動作。我沒有主動舉手，而是坐在那里發呆。數學老師向班主任反映了這種情況，老師跟我講了很多這種情況會導致的后果。當時只是跟老師說我會改，后來就沒怎么在意了。直到有一次。

　　長期不聽課，嚴重導致我學習成績直線下降，一次期中考試驗證了老師的教學。"馮語瑤，語文82分，全班倒數第四。"話音剛落，我不禁渾身發抖。以前考前十，結果只考了82分，心里好像掉進了深淵。想到媽媽在家里等我的好消息，我很難過。下課后，班主任看到我成績下降這么多，就問我要我父母的電話。我邁著沉重的腳步回家。

　　我一進門，我媽就拿著卷子說：“看你考的。寫作本來是你的'特長，現在扣了6分。你怎么了？”不要為了看自己以后做什么而更加努力！“我不爭氣的眼淚掉了下來，像一顆破碎的珠子。我媽媽從來沒有這么生氣過。看來我不聽課的習慣讓她很不爽。我決定改掉那個壞習慣，讓媽媽像以前一樣對我豎起大拇指。

　　我過去沒有舉手，但我舉起了久違的手。老師看到后很震驚。因為我回答的很完美，老師給了我一個大拇指！要知道老師是不會輕易學會豎起大拇指的，這一點對我這個剛改了毛病的孩子來說更是驚喜。好像是老師想鼓勵我飛向更高的目標。然后，我不會讓老師失望的！我在心里發誓。

　　光影如舟，現在成績突飛猛進，我也是“官”！媽媽燦爛的笑容終于又綻放了！我心里一直記得那句話：態度決定高度。我要感謝老師對我豎起大拇指，讓我重拾信心。其實當時我也在心里給老師豎起了大拇指。

　　那種垂直，我久久不能忘記。

　　為自己豎起大拇指作文700字 6

　　我，是一個活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時，為了準備一場比賽，我常常訓練兩到三小時，還不時地翻閱一下《乒乓球法則》。

　　不是吹的，我最擅長的就是削球，特別是旋轉球，我都能一一給對方削過去，并且削得很低，對方如果接的話，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看著球擦臺而過。

　　記得有一次，李教練帶著我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團體賽，我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰的'是南華一隊，他們的實力很強。我們第一位出場對戰的是言森森，他的對手很厲害，擅長拉球，而言森森擅長反擰拉，如果對方拉球，言森森只能擋了，沒有辦法進攻，這一局我們輸了。下一個上場的就是我了，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我長呼一口氣，調整一下緊張的心情，上場了。我們先練三球后開局，在練的過程中，我發現了他的弱點------對方個子較矮，適用調球，但現在還不能暴露。開局了，我先發球，發了一個下旋球，他竟拉了回來，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動。在我們激烈的比賽下，不知不覺已經5:2了，他暫時領先。我發揮了特長------削。只見他發了一個上旋球，但我還是削了過去，改成了下旋，他又拉了過來，我輕輕一擋，球擦網而過，他又擰拉了過來，我又削了過去，一來一往，這一分在于他的一個失手，現在場上比分5：3。接下來我“吃”了他幾個發球，很快就追到10：10平了，開始“追球”。我終于12:14贏了他，在旁邊觀看的隊友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　我為我的隊友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團體得了第二名，但是我們不氣餒，向著第一出發！

　　為自己豎起大拇指作文700字 7

　　大拇指，五個手指中最矮的那根。可是，當你將另外四根手指縮回，豎起大拇指，仔細觀察，會看到上面有面勝利的旗幟，它可以引領我們走向成功。當你想放棄一件事，何不豎起大拇指，為自己而加油呢？

　　長跑，一向是我最不擅長的運動項目，期末體育長跑項目的成績，也從來沒有及格過。前面的'副科門門都是優秀，就剩最后的那個體育不及格。面對成績單，我暗下決心，不就是個長跑嗎，我就不信拿不到優秀！我暗自豎起了大拇指，為自己加油。從此以后，每天晚上寫完作業，我就和爸爸一起圍著小區跑兩圈，從一開始的慢跑，到后來加速，速度不斷提高。慢慢地，我已從一開始的20分鐘兩圈到了15分鐘兩圈，成績有了不小的提高。

　　那天晚上，媽媽陪我跑步，她提醒我：“跑步不僅要用腿，還要用腦哦。”于是，媽媽一邊教我，一邊示范。按照媽媽的方法：呼吸均勻、用鼻子呼吸、腳步要輕……做好準備活動，我開始跑了。前面一段路程我用了一半的力氣跑，中間段便放慢速度，調整呼吸。雖然調整呼吸、腳步放輕、用鼻子呼吸有些不舒服，但氣息平穩了很多。到最后一段路了，我按照媽媽說的，用盡力氣，全力沖刺跑到終點。我調整呼吸，看了看時間，抑制不住內心的驕傲，暗自為自己豎起了大拇指。

　　長跑800米考試到來了，我調整呼吸，腦海里一邊回想媽媽說過的話，一邊走上了賽道。只聽裁判一聲令下，所有人如離弦之箭一般沖了出去，我也不甘示弱，用了一半的力氣跑。跑著跑著，雖然有點落后，但我并不著急。前面還有很長一段路，中間段的部分，我放慢速度，勻速跑了起來。我注意到，剛才起步極快的人已經慢了下來。漸漸地，有的人已經被我甩了一圈。到最后100米了，我處在第二位。我調整呼吸，用盡全身力氣，沖向終點。

　　哈哈！我成功了，我成功了！看著“長跑－優”這幾個字，我高興地在操場上蹦著跳著，暗暗地為自己豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文700字 8

　　六年級新學期的前一天，我要到學校打掃衛生，媽媽和弟弟一起送我到學校門口，在我快進門口的時候，弟弟說了一句感人至深的話，令人記憶猶新……

　　那天下午，我拎著打掃的工具袋，在校門口與弟弟和媽媽告別，剛轉身，就聽到身后弟弟清脆而充滿奶氣童音：“姐姐！加油啊！繼續努力，加油，加油!”我被感動了，太可愛了。我當時，好想轉身過去給弟弟一個大拇指，但，我沒有，我只是默默地享受著這份來自弟弟的關愛。

　　我不由地想起弟弟和我在一起的點點滴滴來，弟弟有好東西總是會分給我的，有好吃好玩的'總不忘記我，在我不開心的時候總是弟一個安慰我，我，而我總是還要人提醒……太多太多的事例。我總是把弟弟當玩具或是出氣筒，是一個不會長大的“小不點”。卻沒料到在更多的時候，是他這個“小不點”像大人似的關心著我，照顧著我。此時，弟弟的一句加油吶喊，又在我心中激起陣陣曖流，也好像是在提醒我，是否也該捫心自問一下：我是不是個好姐姐呢？問弟弟，弟弟總是非常肯定地回答，是！多么聰明、善良、可愛的“小不點”啊！

　　弟弟曾經這樣逗我開心：老姐啊！其實，本來你應該叫我哥哥的，那是因為，我倆原來在媽媽肚子里玩嗎，躲貓貓什么的……

　　后來，我和你打架，我一用力，就把你給揣出去了，所以，你就從媽媽肚子里出來了，我就繼續睡了一覺變成了弟弟。哇噻！太搞笑了，為此，我們全家都樂翻了天……好多同學都羨慕我，有如此可愛帥氣的弟弟。而我更覺得應該慶幸有如此細心體貼聰明善良的好伙伴好朋友。正是因為弟弟的這聲加油，我整個下午都干勁十足，乃至今日想起也倍感溫曖。

　　弟弟！現在為你堅起大拇指。你不但給我們全家帶來了歡笑與快樂，更教會了我如何享受愛和給予別人關愛……

　　為自己豎起大拇指作文700字 9

　　在生活中，我曾經為多少人豎起過大拇指，有英雄末路自刎烏江的項羽，有抱亡國之恨投汨羅江的屈原，也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎？哦，對，有一次。

　　那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪，便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐桿出發不久，便被一陣狂風吹翻在地，肩膀腳腕都很疼痛。

　　刺骨的寒風刮在臉上象刀子一樣，我已經想要放棄，伸手想去按求救按鈕。可就在這時，寒風呼嘯著刮來，那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天，那大雪仿佛越下越大，紛飛的雪花砸在我的臉頰上，身體上，好像是在笑話我的無能，好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服，射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。

　　此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂；想起越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，終滅吳國。一股雄壯的激情涌入我的.心田，讓我信心倍增。

　　我一咬牙，伸手抓過身邊的一根滑雪杖，將它插在地上的雪里，借著手杖支撐的力量，慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖，就這樣，一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去，我雙手使勁向后一撐便出發了。這次，我注意著所有的細節動作，小心翼翼來回穿梭，我暗暗地鼓勵著自己，面對迎面吹來的寒風，我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗，感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今卻像棉花一樣落在我的身上，一點都不感覺到疼痛。臨近終點，天空中云開霧散，只剩下太陽的光芒照射著飄揚的雪花。我終于到了終點，我成功了。

　　生活中，我要面對無數的挫折與困難，我堅信這種堅強不屈，勇于面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以，我要為我自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文700字 10

　　“豎起大拇指”，這么平凡的一個小動作，但是如果是為自己豎的，那意義就不一樣了。你們為你自己豎過大拇指嗎？

　　我是一個助人為樂的小女孩兒，任何時候都敢于挺身而出。

　　記得是一年前的天，我和朋友從公園回家，剛剛進單元門，一股煤氣味鉆入我的鼻子里。仔細一聞，媽呀，是一樓王奶奶家散發出的煤氣味！往窗戶里一看，不看不知道一看嚇一跳，王奶奶正倒在客廳里呢，煤氣中毒了！一想，王奶奶的`兒女常年出差在外。我頓時像熱鍋上的螞蟻，沒了線索。唉，怎么辦？我猛的一拍腦袋。對了，以前老師不是教過煤氣中毒的方法嗎？

　　我急忙亂投醫，拿起地上的磚塊往窗戶上一砸，“啪”，窗戶壞了，我又把自己的衣服脫下來，把鼻子一捂住，從窗戶里鉆了進去。先去廚房把煤氣閘關閉，再把所有門窗開啟，使新鮮空氣進入室內，降低室內的煤氣濃度。又沖出來去呼吸一下外面的空氣，又鉆進去了。把王奶奶救了出來，讓她脫離了毒氣環境。又把她拖到了室外煤氣濃度不高的地方，迅速撥打120，向醫務人員強調是煤氣中毒。又打了爸爸媽媽電話，讓他們抽出一些時間，快點回家。我在短的時間內，檢查了王奶奶的呼吸、脈搏，這時呼吸微弱的王奶奶，我立即學著電視里，學著給王奶奶做人工呼吸。

　　不一會兒，爸爸媽媽和120都一起來了。120把媽媽和王奶奶送帶去了醫院。爸爸則把我送回了家，讓我休息一下，定定神。過了幾天，爸爸媽媽和我去醫院看我王奶奶，雖然王奶奶的身體很虛弱，但是跟我們聊天的時候還是那么有活力！這時，一位醫生來了，撫摸著我的腦袋說：“是這個小朋友救的病人吧，真勇敢，差點病人就沒命了，厲害！”爸爸媽媽也直夸我，心里想吃了蜜一樣甜。

　　爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指。后來，居委會還特意表揚我了呢！

　　為自己豎起大拇指作文700字 11

　　記得那個夏日的夜，只有幾顆珍珠似的星星點綴在空中。也記得那些疼痛，那份堅持，我要為自己豎起大拇指。

　　又是一個炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學的操場，人是依舊的爆滿，還是那么的'嘈雜。突然傳來一陣跑步軟件的播報聲您已經跑了5公里，用時我目光尾隨那個中年男子許久，播報一直回響在耳畔。這時老爸走過來，拍了拍我的肩，說：今天你打算跑幾公里？五公里！我斬釘截鐵地回答。好！老爸同樣也很干脆。

　　做完拉伸，我像往常一樣貼近內道慢跑，看似一切尋常的開始，帶來的卻是不一樣的結局。

　　跑道上有個70歲的老爺爺也在慢跑，他拿著秒表，跑完后一看，驚喜的說：呦，又快了一秒。是啊！生命在于運動，我不禁感慨。這時，我的腳腕隱約感到一絲疼痛，起初，我并沒有在意，可疼痛有增無減，我意識到這并不是長時間跑步造成的，我下意識一模，咦？這怎么還有水？定眼一看，深紅色的，啊！是血！原來今穿的是短襪，右腳腕被鞋子磨破了，我僵在那了。可那個老爺爺又出現在了我的視野了，生命在于運動，我不過是腳腕磨破點皮，要知道董順江可是失去了右腳，可還是拿到了冠軍，我這點小傷算什么，我怎能就這樣放棄。我又開足了馬力向前沖，可每一步都邁得深沉，恨不得一腳踩進土里，扎根生長。

　　我腦海中浮現我一步步沖向終點線的幻想，可不久，我的左腳也磨破了。但是我沒有放棄，憑借自己的毅力堅持著，從剩下的1。5公里，到1公里，再到500米，到最后的沖刺。

　　我做到了，代價是兩個腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事，立下目標，克服困難，沒有什么是你做不到的。

　　那一次，要為自己豎起大拇指！不僅是因為自己驚人的毅力，還有那頑強的斗志與奮勇拼搏的精神，是它們成就了我，使我變得更強。

　　為自己豎起大拇指作文700字 12

　　自己給自己豎起大拇指，我想這對于我來說，是多么遙不可及的事。但有一次，我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指，這個大拇指里帶著我的驕傲，帶著我的自豪。

　　那是去年暑假的一天，媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓班，提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應了。因為我是個樣樣要強的人，我希望能夠做得比別人好。

　　到了培訓班。起初，老師讓我們抬起手，保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ，可2分鐘還沒到，我們都叫苦連天。老師呢，則在一旁鼓勵真我們：“堅持!要想把字寫得好，不堅持怎么行？你們以為人家那么好的字是白來的啊？人家比我們付出的汗水多幾十倍，所以不辛苦一點行嗎？”我們干脆、整齊又響亮的答道：“不行！”于是我們很艱難地堅持了5分鐘。

　　接著，老師讓我們在紙上畫蚊香狀的圈圈，說是為了讓我們把筆拿穩，不哆嗦。我們就畫呀畫，一個個都把圈圈畫得歪歪扭扭的。可時間沒等我們把圓圈畫好，就匆匆的'流逝了，老師就把畫圓圈布置給我們當作業。回家后吃過飯，我又開始一個圓圈、一個圓圈地畫起來，沒有中途休息，直到我把任務完成了，才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最后一張進行比較，發現真的有了很大的改變，第二天我把作業交給了老師，老師看了非常滿意。

　　很快，培訓班就結束了，但我的練習卻沒有停止，我按老師教的方法，一個字一個字地練，反反復復地練。暑假過去了，努力終于有了回報，我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎。我在心里暗暗為自己豎起了個大姆指。

　　這個大拇指里凝聚著我的汗水，我的努力，我的驕傲！當它真正豎起來的時候，我知道我成功了。這個大拇指也告訴我：凡事只要通過努力，通過堅持，就一定能成功。

　　為自己豎起大拇指作文700字 13

　　我一回到家，就興沖沖地從書架上抽出一本數學奧賽書埋頭做起了題。

　　一開始我勢如破竹，連連攻克下幾座“難題堡壘”，再做一道就能完成這一章節了。“快要大功告成了！”我暗暗鼓勁。誰知最后一道題，我還真不能小瞧它，我愣了半晌，絞盡腦汁，也沒想出任何一種解決方案。手中的筆，無奈地被我轉了一圈又一圈。

　　我想打退堂鼓：要不要去請教父母？去吧，我不太甘心；不去吧，這道題我花了半個小時都還束手無策，恐怕再有一個小時都夠嗆，還不如去問問父母。我遲疑地抬起右腳，可還沒落地我又開始猶豫：要是遇到難題就求助，自己不獨立思考，怎么進步？如果我盡撿“軟柿子”捏，能有多大長進？這樣一想，我的腳又縮了回來。我毫不猶豫地提起筆，又“刷刷刷”地寫起了解題思路，但依然沒有進展。此時的我如在地獄的油鍋里倍受煎熬，進退兩難。

　　“不行，既然花半個多小時解決不了，干脆就花一個小時吧！”我自己鼓勵自己，又充滿信心地舉起了筆，準備繼續攻城掠池。沒過多久，我突然來了靈感，龍飛鳳舞地寫下一行又一行的狂草，答案終于出來了。但經過驗算，發現正確答案與我的相差十萬八千里。我猶如被兜頭澆了一盆冷水，沮喪至極。

　　那“去求助”的呼喊聲不禁在我的心里又破土而出，我不由地走到了媽媽房門口。準備敲門而舉起的手又猛然落下，答案就快出來了，我不能與它擦肩而過。我感覺自己說不定再試一次就成功了。愛迪生發明電燈曾失敗了1600多次，可他并沒有為此灰心絕望，而是迎難而上，最后不是收獲了成功的果實嗎？

　　我又回到書房，一步步檢查列出的.算式，原來我有一步把數字看錯了，我立即改正了過來，這一回終于得出了正確的答案！“終于做出來了！” 我按捺不住激動的心情，欣喜若狂地大喊，不僅一蹦老高，還興奮地將手中的筆“啪”地一下拍在了桌子上。

　　爸爸媽媽循聲而來，他們得知我獨自解開了一道奧數難題，都眉開眼笑，不禁對我豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文700字 14

　　每個人都在追求鮮花與掌聲，但是很多人都只能在鎂光燈后黯然神傷。每個人都希望得到別人的贊美，但那畢竟是有限的。所以，我常常在心底為自己豎起大拇指，畢竟人是為了自己而活。很多時候，我們應該對自己豎起大拇指，把夸獎，送給自己！

　　有一次，我參加一個演講比賽，比賽前幾天，我一直在家里努力的練習，直到可以背誦下來。我演講的應該算不錯，但比賽前幾天，我開始焦慮，不安，生怕自己演講不好，我努力地說服自己：“沒關系的，你一定可以的。”但內心始終靜不下來，媽媽對我說：“孩子，沒有關系，你已經背的那么熟了，一定可以的！如果你背到一半突然忘詞，就從心里為自己豎起大拇指，對自己說：‘我一定可以的！’，如果這樣做，你就一定可以成功的！”“給自己豎起大拇指”，好奇怪的方法，不過聽起來不錯，聽了媽媽的'話，我漸漸平靜了下來，不再那么害怕，焦慮也漸漸的消失了……?馬上就要比賽了，我對自己豎起了大拇指，對自己說：“別擔心，你一定可以的！”上臺后，我聲情并茂的開始演講，評委們都露出了滿意的笑容。但是在最后一段時，我突然忘記了第一個句子是什么，只好不斷放慢語速，重復著前一段的結尾，這時，我腦袋里突然蹦出來媽媽的笑臉和話語：“如果你背到一半突然忘詞，就從心里對自己豎起大拇指。”我對自己豎起了大拇指，不斷鼓勵自己。啊！我記起來了，我完美的結束了我的演講，臺下傳來熱烈的掌聲。我在心里為自己豎起了夸獎的大拇指。我高興的笑了，心里美滋滋的。

　　大拇指可以帶來信心，表示夸獎，使人成功，令人開心。為自己豎起大拇指，不要害羞和勉強，這是自信，不是自負；為自己豎起大拇指，這是對自己的肯定，不是自欺欺人；為自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我能行，我驕傲！豎起大拇指，為了自己！

　　為自己豎起大拇指作文700字 15

　　我們常常說要學會肯定自己，學會表揚自己，我認為確實是這樣的，我們要經常為自己書寫大拇指，要經常這樣認可自己，不要總是覺得自己什么都做不好，這樣長期以來給自己這樣的心理暗示，反而會真的讓我們什么都做不好，變得越來越自卑，所以我們要常常的自我暗示認為自己是個非常優秀的人，時常為自己豎起大拇指肯定自己的優點，也不要總是因為缺點而自卑。

　　我們要學會肯定自己的優點，比如說在考試的時候即使沒有考得很好的分數，但是在每年上次考試有所進步，我們也可以為自己豎起大拇指來夸贊一下自己，因為我們至少在這里取得了進步，就說明我們會越來越好，而且這個進步也是我們有自己的努力換來的，所以我覺得在這種情況下我們就可以肯定一下自己，為自己豎起大拇指，好好的夸夸自己。或者我們家一些活動上面有很好的表現，或者是在一個比賽上面拿到了一些獎項，我覺得這些都是非常值得我們自己稱贊自己的，有時候我們不要總是渴望別人對我們的認可和稱贊，有時候我們對自己的認可也是很重要的，因為這些認可可以提高我們的自信心，是長得提醒自己，自己是可以的是能做好的，在某些方面是很優秀的，是有好處和長處的，那我們就會增強自信心，增強自信心對于一個人來說是非常重要的。

　　在我們沒有做好一件事情的時候，你不要一味的責怪自己，我們在消息的情況下你要為自己豎起大拇指，因為這樣一味的消極是沒有用的`，如果一直在抱怨結果抱怨自己是多么的無能，那么只會增強我們的自卑，覺得自己是什么用都沒有的，覺得自己是沒有本事沒有什么技能的，這個想法對我們來說不能起到任何激勵我們的作用，反而會讓我們越來越自卑，在以后也不能得到什么樣的提升，所以在這種消息的情況下，我們也要為自己豎起大拇指，不斷的鼓勵自己和激勵自己。

　　為自己豎起大拇指作文700字 16

　　我常常想，什么事值得我為自己驕傲。以前，我一直找不出，可現在，我明白了：只要挑戰自己，戰勝自己，那么你就可以自豪！

　　那是一個夏天，太陽并不火熱，但是足以讓人感受到夏天的氣息。我們一行人來到了游樂場。其實我并不愿來，因為，我有一個羞于出口的秘密：我恐高。這就意味著游樂場里的大部分游樂設施都玩不了了，更要命的是，這次來了不少我的朋友。我一直是很要面子的人，如果讓他們發現我膽小到連海盜船都不敢坐，我以后顏面何在？我只能抱著“車道山前必有路”的態度來了。

　　沒想到，一來他們就要坐整個游樂場里最高的游樂設施“高空秋千”。據說當秋千升到頂端時可以看見整個游樂場的`全貌。他們當然迫不及待，可我就慘了。以我的膽子，光看看就夠了，還要坐？那不是讓我暈過去嗎？但我極力克制自己，不讓朋友們看出來，一面安慰自己沒事，不過一分多鐘的時間，挺一下就堅持下來了。

　　輪到我們了。我們迅速找到空余座位。我本想可以用一緊張就閉眼的辦法，現在也行不通。因為秋千是兩個座位并排在一起的，恰巧我旁邊坐著我的朋友，唉！只好拼了！

　　開始后，秋千突然上升，我的恐懼像水一樣止不住，渾身哆哆嗦嗦，一面罵自己死愛面子活受罪，一面祈求老天爺讓秋千壞掉。秋千開始邊轉邊上升，我不敢看旁邊的柱子，也不敢向下看，就抬頭望著天，盡量想一些無關緊要的事，一邊告訴自己不害怕，沒想到還真有用，心理恐懼漸漸平息。我又試著向遠處看，要不下去以后如何對朋友們說呢？我由天空向天地交界處看，忽然胸口一陣不舒服。我強制自己千萬不要放松，必須忍住。

　　秋千邊往下轉，速度邊減慢。我的腦子里迷迷糊糊，仿佛轉暈了一般。看著朋友們喜悅的表情，有誰能想到我剛剛經歷了一場痛苦的折磨呢？不過還好，我總算堅持下來了，我總算克服自己的恐高了，我終于不再害怕這樣的游樂設施了！

　　我趕忙追著朋友們的身影：“等會兒，下次再玩什么？”

　　為自己豎起大拇指作文700字 17

　　一次學校組織的藝術節活動上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺上高歌或表演時，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過，我卻身著樸素的校服，默默無聞的清潔著休息室。但是，既然我主動選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。

　　演出開始了，我測試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開，忙碌緊張的.氣氛籠罩著我，我甚至沒有時間去欣賞臺上精彩的表演。我聽見臺下傳來熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。

　　一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個歌唱節目時竟然發生了意外：表演的小禮堂停電了。

　　當時正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開始吵鬧騷動。和我同行的其余打雜人員都說，回去吧，這肯定演不下去了。可我卻遲遲不肯走：真的沒辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個并不完美的點子。

　　于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺，我聽見自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對驚訝的她做著手勢，隨后按下了手電筒開關。

　　剎那間整個大廳安靜下來了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢，聽見她的聲音像輕柔寧靜的雪花，飄揚著落下來。

　　大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著。—這一場并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結束了。

　　回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽見啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。

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