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善于總結:學習方法之關鍵

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善于總結:學習方法之關鍵

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善于總結:學習方法之關鍵

  在一項“關于狀元成功秘訣”調查中,“學習方法”以54.64%排在第一位,比排在第二位的“頭腦好”高出33.43%,可見在取得好成績的眾多條件中,方法比勤奮、頭腦更重要,

善于總結:學習方法之關鍵

。中國首家中小學遠程教育機構我們成立至今共培養200余名省市高考狀元,我們將推出系列文章 -- 我們新科狀元談學法,讓所有孩子都有機會了解狀元的學習經驗。

  2010年河北廊坊高考狀元常興

  常興,2010年河北廊坊高考理科狀元,總成績678分被清華大學錄取。常興將自己的學習方法總結為:積極主動的學習心態+合理分配時間+充分利用資源+良好的應試狀態。,做到這幾點,你也可以成為狀元。

  積極主動的學習心態

  “我認為要想有個好的學習成績,最重要的一點是要有一個積極主動的學習態度和勇于鉆研的學習精神。帶著欣賞的眼光去學習是一個很好的方法。當我們在生物課學習生物體那些復雜而井然有序的生理變化時,我們怎能不為大自然的偉大智慧嘆服?當我們泛舟于歷史的長河中時,我們又怎能愿意停下我們探索的腳步?一個個公式方程凝聚著多少科學家的智慧和汗水,一句句詩文妙語映射出多少文人的志節與情思!我們何不在這知識的盛宴上,盡情地享受一番;何不讓這些人類的偉大智慧,充實我們的內心呢?”

  有了好的學習態度之后,同樣重要的一點便是提高學習的效率。這里,學習效率的提高主要包括合理分配時間和充分利用資源兩個方面。

  合理分配時間

  “高中的知識量大,所以時間就非常寶貴。首先是課前預習,我認為每天抽出一點時間預習會使上課聽講變得輕松,也會給復習減輕負擔。在課上我會集中100%的注意力,緊跟老師思路。這里我有一個個人認為不錯的方法,那就是記隨手筆記。這個隨手筆記不同于一般的課堂筆記,它記錄的不是講課的內容,而是在聽課的過程中自己的感想、體會,一些獨到的見解,聽課中出現疑難問題和掌握不牢固的知識。而書上有的知識點不需要再記,那是浪費時間。回家以后,在做作業之前我都會先復習,這時的復習我會選擇我們的同步課程,有選擇的聽重點內容,在這個時候復習可以節省時間,提高做作業的效率。這些方法使我基本每天都能擠出時間看一些自己喜歡的課外知識。”

  充分利用資源

  “在充分利用資源的方面,我認為老師留的家庭作業應是最重要的。作業是經過老師精心挑選的,是鞏固知識提高能力的上乘佳品,一定認真完成,

資料共享平臺

善于總結:學習方法之關鍵》(http://salifelink.com)。我不贊成自作主張地做野題,因為許多野題思路并不正規,題目也欠嚴密,容易造成思維的混亂,而且這些題數量巨大,浪費時間。如果一定要做課外題來鞏固知識,我建議做高考真題,我們里就有各地的高考真題。如果能把高考題做精,高考題的解題思路甚至是出題思路了然于胸,那么1道題也許可以達到100道題的效果。所以,做題不必多,而要精。而且我們有很多資源,準確細致,比自己從網上搜索省時省力又放心。

  另外我們應該有計劃、有重點地學習。這個計劃,有長期的,也有短期的。長期的計劃應該跟著學校的教學計劃走,因此我主要談談短期的計劃。大家想必都聽說過‘木桶理論’和‘長腿效應’吧?沒錯,我們短期的計劃里,就要對各科的學習有不同的側重點。語文是我的弱項,在高三上半學期的期末考試里,我的語文成績竟然只有63分,于是,我便把接下來的2個月的學習重點放在了語文上。而理綜是我的強項,我依然努力保持優勢,讓它帶給我自信。經過老師的悉心教導和我在我們的學習,我的語文成績有了突破,同時理綜的優勢也保持了下來,這為高考取得較高的總成績打下了基礎。”

  良好的應試狀態

  最后,在學習中我們應該樹立自信,不畏懼高考,也不給自己太大的壓力。高考的750分中,至少有600分是基礎或中等的,所以只要把基礎打牢,高考分數就不會太低。我們有理由相信,只要我們努力了,就一定能在高考中收獲成功!高考不會埋沒任何一個人才!我們不妨把高考當作一次展示自己的機會,而不要把“十年寒窗苦,兩日定終身”的思想強加在自己心上。因為,學習不只是為了高考,高考也不是檢驗個人能力的唯一方式!放下心來考,才能發揮自己的真實水平,才有可能超長發揮!

  北京我們專家發現,97%的狀元都有這樣的一些習慣和方法:

  1.充分的課前預習或超前學習;

  2.有選擇的聽課和有選擇的記錄筆記;

  3.系統、精確的課前、課內筆記;

  4.獨有的錯題本;

  5.主動向老師提問的習慣;

  6.高效、準確的復習;

  7.廣泛的課后擴展;

  8.及時查找知識漏洞的習慣;

  9.良好的應試狀態和能力;

 

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