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學生行為規范要求及檢查管理制度
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一、說明
為了加強青少年兒童的德育教育，建設優良的校風學風，使我校學生整體素質進一步得到提高，依據近期我校學生現狀和學生管理現狀，制定本方案，
學生行為規范要求及檢查管理制度
。二、具體活動
第一步，根據《西建中英文學校2006-2007學年第二學期班級學生行為規范要求及檢查管理辦法》，班級得分達到85分即為班級學生行為規范達標。各班在2007年5月31日前基本完
成班級學生行為規范達標。
第二步，根據《西建中英文學校2006-2007學年第二學期班級學生行為規范要求及檢查管理辦法》，班級得分達到90分以上、并排名前兩名的班級獲“行為規范示范班”榮譽牌。
各班在2007年5月至學期末競掛“行為規范示范班”榮譽牌。
三、激勵辦法
1、班級學生行為規范達標過程和“行為規范示范班”榮譽牌競掛過程，作為本學期班主任工作考核的主要依據。
2、本學期在競掛“行為規范示范班”榮譽牌活動中，中小學各選出兩個班級，在下學期開學典禮上給予獎勵。
四、附：《西建中英文學校2006-2007學年第二學期班級學生行為規范要求及檢查管理辦法》
西建中英文學校2006-2007學年第二學期
班級學生行為規范要求及檢查管理辦法
一、班級學生行為規范檢查管理
1、班級學生行為規范起始分為100分。依據本辦法第三條，各班每兩周得出班級學生行為規范得分。
2、檢查由少先大隊委、學生會、德育處、值周教師、值班領導分別進行督促檢查，由德育處匯總并公布。
二、班級學生行為規范要求
(一)、有序。
1、晨會、課間操、集會等集體活動結束后，必須整隊后，單列按規定路線離開。
2、集體上下教學樓時，必須先在樓道或樓前整隊，單列靠右行進。
3、集體出入所有的門，必須先整隊，然后單列靠右出入。(集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開，
資料共享平臺
《學生行為規范要求及檢查管理制度》(http://salifelink.com)。)4、兩班在行進時同時相遇，高年級禮讓，一班先走。
5、三操要全班參與，做到整齊統一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。
(二)、安靜。
6、自習課做到保持安靜，不大聲喧嘩，不做與學習無關的事情，不下座位。
7、若需向老師或同學問問題，應做到輕聲、有序，不影響他人學習。
8、晚自習結束后，迅速在固定地點整隊后，帶到宿舍樓前清點人數，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。
9、教學樓內和宿舍樓內及周邊做到不喧嘩嬉戲、追逐打鬧。
(三)、干凈。
10、養成良好的衛生習慣，班級內要做到干凈整齊。
11、班級周邊及常保潔區無經常性垃圾。
12、宿舍衛生狀況保持良好。
(四)、宿舍起居
13、能按時起床，班級學生早操無多人遲到現象。
14、能按時按要求午休，班級學生無多人違規現象。
15、能按時按要求就寢，班級學生無多人違規現象。
(五)、就餐
16、厲行節約，飯桌上無明顯剩飯菜。
17、就餐文雅，保持飯桌干凈整潔。
18、文明就餐，不在食堂內追逐打鬧、高聲喧嘩，打取飯菜、饅頭、湯等時必須自覺排隊。
(六)、個人自律
19、學生形象必須符合學校要求。
20、學生嚴禁抽煙喝酒。
21、學生嚴禁拉幫結派、欺負弱小、打架斗毆。
22、學生禁帶違規物品。
23、學生嚴禁與社會不良人員來往。
24、學生必須服從管理，不得頂撞教職員工。
25、養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。
三、班級學生行為規范管理細則
(一)、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的，每次扣3分。
(二)、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。
(三)、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。
四、本辦法自2007年3月25日起執行。
西建中英文學校德育處
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