講座主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個中國，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的講座主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講座主持詞1
同志們：
今天，我們很榮幸地請到了中華環境獎組委會副主任、中國國際公關協會常務理事、市文明禮儀學會秘書長某某老師，為我們做關于文明禮儀規范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養、待人禮節。而對文明禮儀的重視，即使在現代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設文明有序的社會。作為國家行政機關，更應該以較高的文明素養、周到的禮儀規范待人處事，體現法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養有一個飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業特點，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現狀進行了調查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的'比較好的方面，也發現了不少的問題，可以說，某老師的這次調查準確地體現了我單位文明禮儀規范水平的現狀。在下面的講座中，某老師將結合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導，現在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結束后主持詞：
剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們深受教益。現在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會后的工作，我談三點意見。
一是會后，我們將根據某老師的這次講座錄音，整理成文，發給大家，供大家深入學習對照。同時，還要制作多項禮儀規范，如接待來訪者的禮儀規范、接聽電話用語規范等，供大家遵照執行，以創建文明的現代行政機關形象。
二是會后，各部門要召開本部門會議，學習某老師的講座內容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發現的問題哪些也曾發生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。
三是會后，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發現的突出問題，進行討論。
講座主持詞2
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照xx局做好職工健身養生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養生保健意識，提高養生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了xx院xxx教授主講。xxx教授是xxx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫師，xxx院外科學教授、碩士研究生導師。xxx教授從醫數十年，知識豐富，有著豐富的臨床經驗，希望大家仔細聽講，記好筆記，同時我們也安排了與xxx教授的互動環節，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現場咨詢郝教授，下面，請xxx教授為大家講座，大家歡迎了
(xxx教授做講座)
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝! 今天xxx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的.精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝! 祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
講座主持詞3
尊敬的各位領導，各位教師：
午時好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，可是我們此刻的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的'心中或多或少地一向存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問這三者又怎樣去協調怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生
當我們滿懷這些困惑的時候，我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！講座主持詞時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這活力澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值！
最終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經，得以提升而高興！今日的活動到此結束！
講座主持詞4
尊敬的各位來賓：
大家好！
首先，我代表xx市xx學校，對到會的各位領導，各位老師，表示由衷的歡迎！
教育子女，歷來是我們各位家長最關注的。但是，在教育子女的過程中，經常會出現這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長，解決在教育子女的過程中，出現的.各種問題；為了提高xx市，市民的整體素質和家庭教育素質，我們xx學校，在全國家庭教育協會的鼓勵下，共同舉辦了這次“xx家庭教育報告會”，下面，我們有請xx大學教授，中國家庭教育協會，中國家庭教育，家教指南雜志社局長講話。
賞識教育是被公認的，世界上最的教育方法之一。《人民日報》、《中國教育報》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內外媒體，爭相報道了這一教育成果。
孩子是振興民族的希望，更是每個家庭的希望！
“賞識教育”的創始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創立了世界的“賞識教育”。他曾經在三百多個海內外城市進行巡回講演，共舉行了三千多場大型報告會，總計有五百多萬教師和父母，都親身感受過周弘老師的精彩講演。
就在去年，我們托福培訓中心配合xx市教育局，在我市成功舉辦了七場大型報告會，有近萬人參加了這次活動，聆聽了xx老師的講座，在xx市廣大教師和家長中，產生了巨大的轟動效應。
為了讓賞識教育盡快走進千家萬戶，中國陶行知研究會、賞識教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養出了近千名優秀講師，把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學校，一萬個鄉村。
今天，我們有幸請到了，的賞識教育推廣講師――xx先生，來到xx。xx先生，是河南省賞識教育推廣中心主任，中央電視臺、家庭教育節目特邀嘉賓，中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師，名人傳記雜志社副主編。
xx老師原來在xx省省會日報社，做焦點新聞記者，曾經采訪過許多因為家庭教育不當而誤入歧途的青少年，他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性，他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。
于是，xx老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時，他做了大量的調查，成功地幫助了很多因為家庭教育不當，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經驗。
目前，xx老師已經在河南省許多重點中小學，舉辦了近百場大型報告會，受到了廣大家長和老師的好評。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎xx老師為大家做精彩講演！
講座主持詞5
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們：
大家上午好!
在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力，有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么，我們該如何看待人生的.本質、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天，我們有幸邀請到了xxx為我們全校師生作國學講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動得到了區領導、局領導的廣泛關注和大力支持，下面我介紹參加這次活動的領導和來賓：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請xxx為我們作國學講座!
結束：
謝謝xxx精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的xxx，謝謝，謝謝您。通過xxx的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力，希望各位老師和同學能將國學的智慧和xxx傳授給我們的寶貴經驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝xxx精彩的演講，感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓，同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次國學講座到此結束，謝謝大家!
講座主持詞6
各位家長：
大家好！（自我介紹）
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
（會場紀律）為了保證今天聽課的`效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項內容：
一是春暉家長學校家庭教育專家講座；
二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！
講座主持詞7
老師們，同學們：
今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露
5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的.，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來，共同學習安全法律法規，安全規章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”，共享學校發展的成果。
講座主持詞8
同志們,剛才，xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、非常專業的知識講座，他從xx等方面作了精彩的闡述。方教授的講座功底深厚、觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步加強我縣各級領導干部的領導能力和執行能力建設具有 很強的針對性、前瞻性和指導性。
希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學發展觀的`要求，不斷加強領導干部的領導力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務，實現xxx經濟社會又好又快發展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座! 今天的講座到此結束，散會。
講座主持詞9
同志們：
為認真貫徹落實《國務院關于預防煤礦生產安全事故的特別規定》、國務院辦公廳《關于堅決整頓關閉不具備安全生產條件和非法煤礦的緊急通知》、省政府辦公廳轉發省安監局等部門《關于整頓和關閉不具備安全生產條件和非法煤礦工作方案的通知》以及*月*日__省長在全省預防煤礦安全事故工作會議上的講話精神，進一步增強全市各級、各部門、各單位安全生產管理工作水平，扎實做好煤礦整頓關閉、資源整合工作，建立健全安全生產長效工作機制，堅決杜絕重特大安全事故的發生，經市委、市政府研究，決定舉辦全市安全生產專家報告會。報告會分上下午兩場，上午報告會的主題是“落實國務院兩個通知精神，打好兩個攻堅戰，有效預防煤礦安全事故”。參加上午報告會的有：全市涉煤部門和禹州市、長葛市四大班子主要領導同志，全市各產煤鄉鎮的主要負責同志以及各煤礦五職礦長。
今天為我們做報告的羅云教授是中國地質大學安全研究中心主任、博士生導師、國家安全生產理論專家組成員。羅云教授從1981年起，就一直辛勤耕耘在安全科學領域，1993年發表了中國第一本安全經濟學專著__《安全經濟學導論》，建立了安全經濟學學科理論和方法體系；20世紀90年代中期，羅教授在國內首次提出“安全也是生產力”的.學術觀點，他的研究證明：安全生產對GDP的貢獻率一般為2.5，高危行業高達7以上，這在事故經濟損失定量化和科學評價安全生產的經濟作用方面填補了國內空白。他關于安全生產對社會經濟貢獻率的研究，在國際上也是創新。對于中國安全生產的形勢，羅云教授認為，安全生產首先要強化全民安全意識，樹立時代安全新理念，建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價值觀、安全行為規范的法制觀、安全就是生活質量的生存觀、安全也是生產力的認識觀、保障人機環境安全的系統觀、安全與效益辯證關系的哲學觀。其次，要自律遵規，改良自身安全行為模式。第三，掌握安全技能，提高自身安全素質。羅云教授的研究成果促進了我國安全生產理念的更新、安全理論水平的提高，為我國安全生產做出了巨大貢獻。羅云教授工作非常忙，今天，我們有幸請到他為我們講課，這是一次寶貴的機會，是我們與國內頂尖專家的一次近距離接觸，機會十分難得，希望大家認真聆聽羅教授的精辟講解，努力提高安全理論水平和自身涵養素質，推動我市安全生產工作發展。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報告。
講座主持詞10
各位領導、同志們：
大家下午好！
按照xx局做好職工健身養生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”
主要目的是為了增強同志們的養生保健意識，提高養生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了xx院xx教授主講。xx教授是xx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫師，xx院外科學教授、碩士研究生導師。
xx教授從醫數十年，知識豐富，有著豐富的臨床經驗，希望大家仔細聽講，記好筆記，同時我們也安排了與xx教授的互動環節
大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現場咨詢郝教授，下面，請xx教授為大家講座，大家歡迎了。
（xx教授做講座）
同志們，xx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的'感謝！
今天xx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。
xx教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。
通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉
從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去
愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
講座主持詞11
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)
隨著科學技術的`迅猛發展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從***的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
講座主持詞12
尊敬的各位領導、老師們下午好！今天下午，是我校的語文常規教研活動時間，我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學習《教師的20項修煉》一書中的精華觀點，之后是主題教研活動展示，最后是學校之間的交流互動，張老師還要針對語文教學以及主題教研活動進行總結指導。
《教師的20項修煉》是華東師范大學教授郭元祥先生寫的一本關于教育的書。本書率先提出了引領教師體悟“教育人生”的主張，從細節入手，闡述了教師專業發展的可行性策略，解讀了教師提升素質的有效途徑，探討了教師應具備的教育新理念，描畫了有活力的教育生活方式。下面，我摘要其中的`精華部分和大家分享。
板塊一：學習《教師的二十項修煉》（10‘）
板塊二：主題教研活動。
首先，我簡單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動開展情況。
1.簡介“我與名師零距離”校本主題教研（5‘）
友愛小學地處外圍，參加上級組織的各種學習機會比較有限。隨著信息技術的更新和網絡的發展，老師們隨時可以在網上找到出色的教學實錄和有關教育教學的文章。所以，如何借助網絡促進教師專業水平的提高，就成了近幾年我校教師校本培訓研究的重點。于是在20xx年3月，“我與名師零距離”校本主題培訓活動也就應運而生了。
首先，學校組織并召開了“我與名師零距離”校本培訓活動的啟動會。每位教師制定了個人專業化成長計劃，為自己的成長找準方向。同時大家根據自身特點和教學風格，及在教學上想要研究和提高的方面，確定了學習的名師。
本活動，主要采取自學與集中學習相結合的方式。大家根據自己的學習需要，自己購買名師的書籍和上網下載名師教學實錄等資料。利用工作之余查閱名師成長經歷、瀏覽名師博客，聆聽名師專題講座，觀看名師的課堂實錄，拜讀名師著作，研究學習名師的教學特點。
通過觀摩名師課堂實錄，大家開始在教學中嘗試運用學習的教學方法和技巧。在模仿課后，老師們通過反復研究自己的教學錄音.錄
像，找不足，反思，再改進，再學習。可以說是，邊摸索邊學習。學校每學期會組織相關主題教研活動，如：我與名師零距離模仿課，階段性學習交流，觀看專家講座等。
可以說，“我與名師零距離”主題教研活動，已成為我校提高教師素質，打造和諧高效課堂，提高辦學質量的重要途徑。
2.教師匯報“我與名師零距離”的個人學習體會。（50‘）
下面就請5位老師，分別交流下自己的學習情況。
首先請郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發言。
（過渡？？）
閱讀教學要“以讀為本”（竇桂梅），從點滴小事抓好學生習慣（武瓊老師），真實、有深度、“大氣開放、精致和諧”的教學風格（蔣軍晶）“簡約而不簡單”（薛法根），“詩意語文”教學流派的（王崧舟）。
（小結）從交流中，再次讓我們感受到名師的教學魅力，深厚的教學功底。幾位老師在研究、學習、模仿名師的過程中，有收獲有成長。
3.請各校代表互動交流。（10‘）
大家都是奮斗在教學一線的，對于課堂教學，個人專業化發展等方面，肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見或建議，通過交流，互相學習，共同提高。
（希望下來后，通過QQ 、電話、區域教研等的形式，做更深入的溝通）
4.區域教研負責人點評、總結（5‘）
仙河孤島五所小學是區域教研第七小組，請教研組負責人對下午的活動做點評。
最后，借用張燕老師的一句話“讓咱們繼續在模仿名師的道路上奔跑，拉近自己與名師的距離，以求借“他山之石”成就自己的教學風格，做一個有個性、有思想的語文教師。”
講座主持詞13
尊敬的各位領導，各位同仁們:
大家上午好。
我們做教育工作的，在座的自然有不少疑問，如何做學問，如何做人，如何做事，如何把三者結合起來，共融共生，成就完美人生?
大學教授xx主任近年來用心倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，xx主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下方，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時光飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的'真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值!
講座主持詞14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
自建校以來，在教育局的正確領導下，我校全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，進一步加強我校學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的合格學生。
為此，我們今天請來了縣司法局依法制縣辦公室副主任xx、法律援助中心主任xx、xx律師為我們做專場法制教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲向他表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加本次報告會的領導還有
教育局法制辦的x主任，讓我們再次對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創建和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、不得來回走動、保持會場肅靜。
首先進行大會第一項：請我校周校長做動員講話。大家掌聲歡迎!
現在進行大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉律師做精彩的法制報告。
老師們、同學們，剛才劉律師對加強學校法制教育提出了明確的要求，報告結合小學生的.特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩報告!
剛才劉律師用生動的語言、真實的事例從幾方面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯系學校、學生生活實際，告訴我們在日常學習和生活中要處處講法、時時注意安全。更重要的是告訴我們怎樣講法。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩講座!
為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。現在向同學們提出幾點希望和要求：
會后我校要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班里的隊會時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律安全知識展開一次大討論，認真落實法制安全教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班隊會、校園廣播、黑板報、知識講座和競賽等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動，把法制安全教育活動同我校開展的“感恩祖國”主題活動有機結合起來。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，法律、安全無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航吧!
現在我宣布本次的報告會到此結束，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導!
講座主持詞15
中學生心理健康知識講座
時間：20xx.3.18.下午2:00
地點：大會議室
主講：區衛生局駱主任、區精神病院兩位心理健康專家
參會人員：高一年級4個班
主持：周月婷
各位同學：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是”關心心理健康，塑造完美人生。”高中階段是人生一個重要的轉折點，每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導，使同學們正確認識、正確對待心理問題，科學有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態，去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時，專家講座結束后，有二十分鐘互動交流。本次講座過程中，請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝專家的輔導!
請校領導講話——徐
結束語：
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學生心理健康”這個話題，作了精彩的報告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對中學生心理健康知識有了更加全面的認識和科學的防護方法。
再次用掌聲感謝專家的精彩的報告
【講座主持詞】相關文章：
講座主持詞05-23
講座主持詞07-12
專家講座主持詞09-03
交通講座主持詞11-19
講座主持詞模板05-16
文化講座主持詞05-11
消防講座主持詞04-25
高考講座主持詞05-22
知識講座主持詞07-06