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交流會主持詞

時間:2023-02-08 08:24:21 主持稿 我要投稿

交流會主持詞15篇

  根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發展,主持詞的實用頻率越來越高,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家收集的交流會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

交流會主持詞15篇

交流會主持詞1

各位領導、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

  學校的`發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

  今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

  研討會分三項議程:

  第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

  第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發言。

  第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

交流會主持詞2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!

  歡迎大家來到xx院考研經驗交流暨動員會的現場,很高興由我來主持今天的考研經驗交流會。

  面對激烈的競爭,巨大的就業壓力,很多人選擇報考研究生,但大多數同學都會對考研有一些疑惑。為了使大家對考研有更深入的了解,幫助廣大同學確立正確的奮斗目標,及時解決和處理在考研中遇到的各種困難和問題,端正考研態度。藥學院特舉辦此次考研經驗交流會,為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,希望同學們能增進對考研的了解,為同學們指明方向,亮起一盞學習的明燈。

  下面請允許我介紹一下今晚到場的領導、老師,他們是:

  謝謝領導、老師的到來!

  考研是繼高考之后學子們的又一重大抉擇。考研或許意味著放棄娛樂,放棄享受,早出晚歸;意味著破釜沉舟、背水一戰,苦中作樂。因而,面對考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至連選擇的一步都不敢踏出。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的做考研動員講話。有請宋書記!

  感謝精彩講話,感謝激勵。

  關于考研,經驗的重要性不言而喻。Xx學院的每一位領導和老師都對此極為重視和頗具見解,他們是我們考研路上的領路人。對考研,他們有許多的方法和建議。

  首先有請xx老師給我們講解有關考研的問題。

  感謝x老師的精彩發言。

  下面有請xx老師和我們分享她的考研心得。有請~

  感謝精彩發言。

  今天xx老師又將給我們帶來怎樣的`心得體會呢?有請~

  感謝xx老師。

  最后有請xx老師帶來他的指導和建議。

  謝謝xx老師。

  非常感謝老師們精彩細致的講解~

  聽過了老師給同學們帶來的豐富經驗,大家心中是不是還有針對自己的疑問呢?下面到了提問環節。大家可以從考驗與就業、參考書的選擇、復習時間的安排、復習方法、考驗心態,考試動機、資料信息的收集、應試技巧、對報考專業前景的看法等各個方面向各位老師請教。…

  謝謝各位老師,感謝同學們的踴躍參與。

  通過大家的提問,我們能感受到同學們對考研的熱情和信心。考研是磨練人意志和耐心的過程,是一場持久戰,我們一定要用信心,耐心和決心打贏這場戰爭,實現自我的超越。

  美好的時光總是過得飛快。由于時間關系,不能讓每位同學的問題都得到解答。但我相信這次的交流會能讓每一個人都受益匪淺。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結更加行之有效的方法。

  今晚的交流會到此結束。感謝到來的所有領導、老師和同學,祝同學們考研順利,學有所成,祝老師們工作順利!

  請大家有秩序退場,請勿喧嘩!

交流會主持詞3

各位領導、各位老師:

  下午好!

  眾所周知,學校管理離不開班主任老師,但是,我認為需要再加幾個,是離不開優秀的班主任老師,靠的是專業素養不斷發展的班主任老師。每所學校都可能會有極少數的班主任老師已處于邊緣化,學生、學生家長已經不能接受了,這樣的老師若不能自覺地發展自己,根本不可能成為學校管理所依靠的對象。班主任專業素養的提升需要接受培訓,但更重要的是要把發展內化為自己的自覺行為,要不斷激活提升專業素養的正能量。

  發展,就是反對吃老本,充實正能量。作為班主任要自覺克服職業倦怠,不斷充實自我。每個人都有一個能量場,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量就像一個圓里被一條弦隔開的兩部分,隨著弦的移動兩種能量的大小就發生變化,可以說是此消彼長的關系。因此,當正能量不斷被激發時,負能量便會逐漸被取代,反之亦然。

  發展,能夠提升人的幸福感。關于幸福,一百個人就會有一百個說法。這很正常,每個人都有自己的幸福觀。通常認為:幸福就是要身心健康,喜歡所從事的工作,家庭關系和人際關系和諧。我們既然選擇了當班主任,就要發自內心的喜歡這份工作,否則你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想發展自己的`人,就是一個不甘寂寞的人,他會不停地去思考,不斷地享受思考帶來的樂趣;他會不停地去創新,播撒靈感的種子,收獲成功的喜悅;他會不停地做自己喜歡的事,在做事中體現自我的價值。

  發展,就是一個覺悟的過程。一個優秀班主任的成長過程,其實就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我,認識自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物發展的基本規律。覺與悟的過程就是激發自身的潛能,發現自己的天賦,并使之得到充分釋放的過程。很多時候,我們的教育天賦處于被掩藏的狀態,它需要特定的時機去催生,需要特別的事件去展露。有所追求的班主任,會用心去發現機會、抓住機會來展示和發展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦,如果將個人天賦發揮到極致,并輔之于相關的知識和技能,那么很快就會成長為一名優秀的班主任。

  在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當成一個激發個人潛能的機會,對此展開反思,從中悟出一些深刻的道理,不僅使自己的班主任技能得以發展,也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。

  今天下午的班主任經驗交流會,我們就請六位優秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例,展示他們覺悟的過程,分享一下他們工作中的成功和快樂。

交流會主持詞4

  甲(男):尊敬的各位領導、老師們

  乙(女):親愛的同學們:

  合:大家好!

  甲:鳥欲高飛先振翅,乙:人求上進先讀書

  甲:我們如饑似渴從書中吮吸甘甜的雨露

  乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

  甲:今天下午由我們一起開展《伊索寓言》一書的讀書交流會,同讀一本書,如有相同的體會,說明大家讀書讀得心有靈犀,乙:同讀一本書,讀出了不同的見解,說明大家讀出了屬于自己的感受,因為世界上不會有兩片相同的樹葉。所以在交流的時候,請大家不要憐惜你們的掌聲。甲:我宣布:陳化屯小學五年級

  合:《伊索寓言》讀書交流會現在開始。

  甲:首先讓我們共同走進第一驛站:作品我知曉

  甲:那一個個富有哲理性、教育性的故事深深吸引著我們,快快走進第二驛站:心靈碰碰碰

  乙:請同學們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!

  打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的'是濃郁的文化氣息。讓我們隨再次感受經典的魅力。請欣賞經典朗誦《少年中國說》

  a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  b雖然今天我們的讀書交流會開得很短很短;

  a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

  b但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

  a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

  b今天的讀書交流會就到此結束

  合老師、同學們再見!

交流會主持詞5

敬愛的學長學姐,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學商學院奮斗的青春最美麗之優秀畢業生交流會”。

  又是一年五月,伴著夏日的芬芳,又將有無數學長學姐結束流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦讀,曾經的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學生生涯中取得輝煌成績,即將走向社會,踏上新征程,開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價值的足跡,感謝他們與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此優秀畢業生交流會一起與各位學長學姐共話商院歲月,齊瞻美好未來。

  大學四年的生活結束,踏上讀研,求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學生活的經驗及面對今后人生的規劃,這將作為我們最寶貴的財富。

  首先讓我們掌聲有請今晚第一位發言的xx學長。

 xx學長是商學院工業工程xx01班學生,現擔任商學院輔導員助理,班長,第五學生黨支部副書記,20xx年考取吉林大學管理學院管理科學與工程專業。有請。

  謝謝xx學長的發言。不經歷風雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個過程,我們里成長又近了一步。

  下面有請會計xx02班xx學姐,在報考甘肅省金昌市國稅的公務員考試中…學姐取得優異成績,掌聲有請。

  聽過了學姐給我們帶來的豐富經驗,接下來我們請上曾就讀于商學院市場營銷專業,現就任于長城汽車銷售有限公司的`高停學姐為我們帶來他的經驗之談。

  感謝學姐的精彩講述,我們有請金融xx02班xx學姐,xx學姐現已是金融學碩士,并考取了中國科學院研究生院,掌聲有請學姐與我們分享她的成功歲月。

  感謝xx學姐。

  非常感謝各位即將畢業的優秀學長學姐的出席和精彩的演說,在這里祝愿各位學長學姐在以后的學習工作中一帆風順,萬事如意。同時,也預祝在座的各位在以后的考研就業中取得自己滿意的成績。

  因為時間的原因我們的交流會進行到這里就告一段落了,后期我們還會再次邀請學長學姐在畢業之際進行小規模的溝通交流,詳細的通知和信息大家可以時刻關注商學院團委微信,最后,再次感謝各位的到來,本次交流會到此結束,謝謝。

交流會主持詞6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間,09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。新學期以來,10級也在陸續備戰就業、轉本。那么,為了更深入地了解就業過程中的各種問題,幫助大家在就業中有更好的發揮,在學院的領導與支持、系的精心指導下,工商管理系特舉辦此次經驗交流會!

  下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的.兩位優秀學生代表。

  “(掌聲)系(掌聲)”

  從左至右依次是:主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、

  首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝語重心長)(10分鐘)

  本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重,在介紹完畢后可以進行提問。

  我們首先有請輔導員發言致辭(7分鐘)

  (掌聲)

  接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。下一位是09級的x同學發言(掌聲)(各5分鐘)

  恩下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學,x同學參與過系多項活動,大家掌聲歡迎。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言(各5分鐘)

  好,就業交流會就到這里,感謝你們的精彩講解,下面進行互動環節,大家有15分鐘時間提問。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答,相信準備就業的你一定有很大的收獲。物流專業是個新興的專業,就業機會是很高的。

  不知不覺,本次就業交流會的兩個部分已經全部結束,交流會也接近尾聲,由于我們的時間有限,提問環節到此結束,如果大家還有其他問題,會后也可以與老師、09級畢業生進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

  本次交流會至此圓滿結束,再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來,同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

交流會主持詞7

  男:又是一年芳草青,春來江水綠如藍;

  女:xx縣兩當緊相連,同歸嘉陵江之源。

  男:尊敬的各位領導,兩當縣的父老鄉親,

  女:親愛的朋友們,

  合:大家晚上好!

  男:樂起頌盛世,歌舞展風采;

  女:友誼促和諧,牽手向未來。

  男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。

  女:作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術團,為山城xx縣的經濟發展和社會文明增光添彩,他們為生命奏樂,為生活舞蹈,為幸福歌唱,被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風景。

  男:xx縣xx藝術團自XX年建團以來,由起初的9人已發展到現在的近百人。目前他們排練的'各類節目已參加過省、市、縣各類會議助興演出,并深入農村、廠礦、部隊、學校演出百余場,觀眾上萬人。xx藝術團每到一地,都深受廣大干部群眾的歡迎,這支文藝戰線的輕騎兵,為社會主義文化事業的大繁榮、大發展做出了不可磨滅的貢獻。

  女:今晚,xx縣xx藝術團懷著對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出,以表達對兩當縣人民在經濟社會發展事業中的做出巨大貢獻的崇敬之意。

  男:xx縣,和諧的大樂章,每一個音符都跳動著昂揚!

  女:兩當縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!

  男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應對各種挑戰,衛冕全省十強縣,榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。

  女:xx年,兩當縣用真情和奮斗,全力保穩定、保增長、保民生,開創了山區縣經濟社會新局面。

  男:xx年,我們將站在新的起點上,向著“xx”開局的宏偉目標進發。

  女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!

  男:xx縣xx藝術團赴兩當縣元旦慰問演出

  合:現在開始!

  男:首先,由兩當縣的xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民,祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響!

  1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

  男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;

  女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。

  男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;

  女:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,

  男:讓我們在新的一年里再鑄輝煌!

  女:首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  2、xx 舞 《石奎魚奎》

  男:xx縣作為鳳凰之鄉、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面發掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風情畫。

  女:唱xx歌,跳xx舞,呈現xx縣特有的人文山水,展示獨具魅力的地域風情,演繹千年古xx的原生文化,已成為xx縣人的驕傲與自豪!

  男:接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!

  女:請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》

  3、舞 蹈 《開門紅》

  男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

  女:今晚,是共同的夢想讓我們手拉手心連著心

  男:今晚,是我們共同收獲豐碩果實的喜慶節日

  女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

  男:打開金色門,迎進中國紅;

  女:歡樂伴歌舞,幸福伴好運。

  男:下面請欣賞舞蹈《開門紅》

  4、男聲獨唱 《母親》

  男:不管你走多遠,無論你在干啥;

  女:不管你多富有,無論你官多大;

  男:到什么時候也不能忘記咱的媽。

  女:是母親給了我生命,給我一個家。

  男:接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》,掌聲有請。

  5、舞 蹈 《羊皮鼓》

  男:作為xx族故里的后代,你知道xx族有文字嗎?

  女:這問題我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久遠,斗轉星移,在歷史發展進程中這些文字流失了。但這里面還有一個非常有趣的故事呢!

  男:什么故事?講給大家聽聽!

  女:據說很久以前,xx族文字只能由其頭領掌握,為了不讓文字流失,頭領將文字記載在樺樹皮上藏了起來,結果被一只山羊給偷吃了,這讓頭領非常生氣,一怒之下,便殺了這只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。

交流會主持詞8

  一、開場白

  書香校園萬象更新,七十華誕精英滿堂!

  各位領導,各位老師,大家早上好!在這陽光燦爛的早晨,我們在這里隆重舉行“同讀一本書,暢談“教師的幸福人生和專業發展”讀書交流會,非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個美好的早晨,希望通過參加我們的活動,能把幸福和歡樂帶給您及您的家人、

  人生為一大事來,一生的幸福,幸福的一生是我們共同的夢想,首先為了我們的幸福請大家跟隨我們的校園歌手一起走進《幸福萬年長》(向莉等引唱,燈片出示歌詞),請把你們幸福的雙手揮起來,請把你幸福的歌喉亮起來!

  “最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮、”讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書就是一種幸福的享受、接下來,請老師們暢談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂,分享別人的快樂自己也更幸福、

  每個年級發言限時20分鐘!按從一年級到六年級順序逐一發言!一到三年級發言結束后休息10分鐘、

  二、中場過渡

  語言書為源,行為書為本,思想書為根、教師是人類靈魂的工程師,書籍便是工程師筑就靈魂的藍圖,教師的幸福人生更多的要從書中去尋找、老師們你們的`幸福指數是多少呢?請大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測試:(燈片顯示)

  如果要畫一只鳥和一個人的話,你會如何構圖?

  a、一個人正看著籠中的鳥、

  b、一個人正追著飛走的鳥、

  c、一只鳥停留在一個人的肩上或手上、

  d、一個人正向飛遠的鳥招手、

  e、一只鳥在上空飛行著,而這個人對這只鳥毫不在意、

  答案:a、你的幸福其實已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無法如愿以償、

  b、你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態中、其實有舍才有得,如果你認為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個決定了!

  c、不擔心鳥逃走而和鳥玩的你,象征著你現在正處于幸福、滿足的狀態中,每天都覺得很快樂!

  d、這幅畫的人物是不動的,只是向鳥招手,暗示你正等待幸福的來臨,并且是以一種平靜、平常心來等待,但人生中有許多事是要自己爭取的,機會稍縱即逝,千萬大意不得!

  e、人和鳥之間似乎沒什么銜接點,這表示你對幸福似乎沒什么特別的感覺,現在的你相當淡然,或許你經過了一些事情而突然想開了,對人生也有了另一番的見解了!

  這個有趣的最測試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點兒,有的人的幸福少一點兒而已、恭喜大家都擁有幸福!接下來,讓我們一同分享四五六年級老師們對幸福人生和專業成長的理解、

交流會主持詞9

  龔:用拼搏詮釋青春

  楊:用奉獻放飛夢想

  龔:心系促上產

  楊:奪油路上見行動

  龔:尊敬的各位領導,各位來賓,

  楊:親愛的青年朋友們,

  合:大家上午好!

  (鞠躬、掌聲)

  龔:金秋送爽,丹桂飄香。為扎實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,借助采油廠五十天原油上產活動東風,并更好地引導新員工及廣大青工在采油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現青年的良好精神風貌。

  楊:今天,由采油廠團委牽頭,我們在這里召開“心系促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌)

  龔:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

  楊:同時我們交流會的主辦也得到了采油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!

  龔:近年來,隨著企業和社會形勢的發展變化,就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本著為職工群眾辦實事的原則,想方設法創新用工形式,為職工子女開辟了就業渠道,招收了一批批新的員工,為職工家庭解決了后顧之憂。

  楊:自20xx年11月27日起,共549名新員工背負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷激情地踏上了這片熱土,開始了他們嶄新的征程。

  龔:新員工的到來為采油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,為注入了新鮮的血液和力量。

  楊:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過后退。

  龔:但是,在采油廠各級領導和同事們的關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。

  楊:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,并在工作中快速成長,有的'在采油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表采油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。

  龔:慢慢的,新員工們由最初對采油知識的一無所知,慢慢成長為技術骨干、班組長,成為了采油廠生產建設中的一支生力軍。

  楊:拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。

  龔:奮進,讓他們的青春在油區中綻放。

  楊:下面,請欣賞新員工專題片《我們在路上》

  龔:雖然我們這一批新員工以80后為主力,但是,也有一批90后憑著他們認真的學習鉆研精神和扎實肯干拼搏奉獻精神,成為了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自采油二礦押油隊4號站90后的班長趙故事《青春在油區中綻放》,表演者霍、朱、王等。

  ......

  龔:感謝演員們的精彩表演,

  楊:哎,,你也作為新員工的一員,談談對咱感受吧?。

  龔:來到近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對和xx人的感受

  楊:哦?那十個字?

  龔:那就是“純樸石油情、棟梁勝利人”,(指著左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎么說的吧。

  楊:好,那下面請欣賞集輸大隊新員工陳、薛、馬、馬為我們帶來的自編三句半《新工抒懷》

  ......

  楊:,你覺得剛才的節目感覺怎么樣?

  龔:真是非常精彩,用簡語言提煉出了我們新員工的心聲。

  龔楊:是的,那么接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?

  龔:佼佼者?誰啊?

  楊:張,他是來自采油三礦的新員工,在采油礦第四屆職業技能比賽中獲得采油工組第一名的好成績,并且在平時工作中有多項創新金點子被采油礦采納,還代表采油廠參加了管理局的技能比賽。

  龔:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。

  楊:下面請采油三礦的張談個人成長。

  ......

  龔:感謝張精彩演講,相信在座的新員工們都會收獲很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自采油三礦的劉、付帶來的情景劇《女工王》,咱們來聽聽王與班長之間的故事。

  ......

  楊:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這么一群喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自采油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕松幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。

  ......

  楊:感謝二位精彩的表演。我們作為新員工,每個人都是懷揣著美好的夢想來到這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞采油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。

  ......

  龔:大家可能不知道,在采油二礦,也有這么一位新員工,經過近兩年的鍛煉成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在采油二礦第xx屆職業技能大賽獲得采油工組第一名,下面有請采油二礦的王談談他自己的成長經歷。

  ......

  龔:感謝王精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約占新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮著女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓須眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作為生在80后的獨生子女,從小就是家里的小公主,從沒干過什么活的我們初到采油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛、馬等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應并成長的。

  ......

  龔:青春寫下對我們的召喚,編織著我們永恒的諾言

  楊:青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍著我們真摯的情感

  龔:生活的海洋蕩起青春的雙槳

  楊:綠色的油區滾動憧憬和希望

  龔:我們作為這片土地上最年輕的群體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春贊歌》。

  ......

  楊:下面請采油廠領導為獲獎節目頒獎。

  龔:下面請采油廠黨委副書記,紀委書記朱講話。

  ......

  龔:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

  楊:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想。

  龔:我們是一片年輕的森林,扎根在這片熱土,播種著青春的希望,與勝利一道茁壯成長。

  楊:我們傳承著歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏著他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。

  龔:我們用有力的臂膀,讓未來神采飛揚!

  楊:我們用熾熱的豪情,讓上產的戰歌嘹亮奏響!

  龔:尊敬的各位領導、各位來賓,

  楊:采油廠“心系促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,到此結束。

  合:謝謝各位的光臨,再見。

交流會主持詞10

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:顏真卿曾說過,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。

  女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。

  男:書帶給我們的不僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

  女:當靈魂穿越千年,當思想歷經千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學們讀書心得。

  男:接下來,我宣布:

  合:北京市立新學校讀書交流會 現在開始。

  男:在美國 有這樣一個軍校,學生回答長官問題時,只能說四句話:“是,長官!”“不是,長官!”“我不明白,長官!”和“沒問題,長官!”這便是美國西點軍校。

  女:這樣嚴格的紀律,學生們一定很難忍受吧?

  男:不,軍校的學生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。

  女:那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。

  女:原來我們自以為的理由,不過只是借口罷了,辯解只會給我們帶來更大的損失呢。

  男:是啊,面對困難時,我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對,而不是逃避,那么接下來就有請初二七班的 來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點,下面有請初二九班 同學談談他讀《小故事大智慧》的感悟。

  男:一個個的故事給人以心靈上的共鳴,引發我們的深思。接下來,有請初二四班的 同學帶來他的讀書體會。

  女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰,笑對一次次的失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學習,下面就有請初二十班的 來談談這本書與他心靈所碰撞出的火花。

  男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領我們邁向成功的路標,接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟。

  女:聽了同學的感悟,不知道這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢,是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。

  男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續前進。接下來,有請讓初二八班的 同學帶來他的讀書感悟。

  女:“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

  男:的確,我們都應該停止給自己找借口,而是應該多找出解決的方法。

  女:這讓我想到了一個故事,講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的`便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。

  男:這個故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學與我們交流他對這本書的感受。

  女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風順,凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的,下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

  女:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;

  男:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。

  女:讀萬卷書,禮明智增。

  男:行萬里路,知成行隨。

  女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新的鴻篇。 男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。

  男:與書為伴吧,在書中領會人生的真諦,追尋自我的價值

  女:短暫的時光匆匆而過,讀書交流會也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新學校 初二年級讀書交流會 到此結束!

交流會主持詞11

  第一部分開場白

  女:敬愛的叔叔阿姨

  男:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

  女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。

  男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

  女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學。

  男:當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得更加光明和有意義。

  女:知識無涯,而生命有限。就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。

  合:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;奮發的種子愛跟土壤交朋友;剛強的礦石愛跟烈火交朋友;有為的孩子愛跟好書交朋友。

  男:我們要對所有的家長們說,在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景。

  女:今天,讓我們互相交換內心的感動,分享收獲的快樂。

  第二部分

  男:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  女:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  男:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的`道理。

  女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

  男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

  女:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

  男:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

  女:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

  男:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

  女:感謝各位叔叔阿姨一個下午的陪伴!

交流會主持詞12

  尊敬的各位領導、各位來賓;女士們、先生們:

  大家晚上好!今夜歡樂祥和,今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻,歡迎您如約而至,蒞臨國際風箏都——山東濰坊!這里是山東省第六屆口腔醫院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現場,我是本場酒會特邀司儀, !

  首先,向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的'領導有——

交流會主持詞13

  各位尊敬的來賓,大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會,我是今天的會議主持人xxxxxxxxx,在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今,理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財,理財需要規劃,理財規劃體現了人們的一種生活方式,一種人生態度,一種良好習慣。

  我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業的成功,為了生活的品質,為了家人,為了自己,我們無時無刻不在努力,不在付出,目標只有一個,那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個快樂的日子里,我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問xxxxxx老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關于如何投資理財的話題。朋友們,讓我們用熱情的.掌聲請出××講師。

  聽完王老師的精辟見解,我想來賓們內心里一定會有所觸動,確實是這樣“你不理財,財不理你”,理財xxxxxxxxxxxx接下來的時間里,我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在,我會再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品,我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座,接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。

交流會主持詞14

  開場詞:

  親愛的學長學姐們,各位同學大家晚上好!

  經歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那愉快的假期,又在軍訓中磨練了意志,我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?

  今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺,從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的計劃。

  現在我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現在開始。

  出席交流會的嘉賓有:······

  一、新生代表發言:

  首先,請我們的11級優秀新生代表( )發言。大家歡迎!

  二、老生發言:

  好,我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們為大家請來幾位優秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗,希望能通過榜樣的力量,讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請( )學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!

  三、視頻播放環節:

  感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學,激烈的競爭、自由的.時間、輕松的課堂,這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應,下面帶給大家一段視頻,讓我們看看別人的大學學習與生活。

  四、自由提問環節:

  前面各位學長學姐們的分享很精彩,視頻也很有意義,不過好像還是有同學存在疑惑。今天,就讓我們在這里盡情的釋懷,說出你們悶在心頭的苦惱,提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。

  那么下面我也不多說了,把時間留給大家,同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題,好,現在自由提問開始,有問題要問的同學請舉手!

  ······(主持人把我現場,維持好現場秩序)

  五、老生總結環節:

  由于時間原因,自由提問環節到此結束。非常感謝各位學長學姐能參加本次交流會,讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!

  結束語:

  這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗,對合理支配和利用時間,處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會,在以后的學習與生活中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必能讓輝煌伴隨左右,讓成就與你相依。 最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂!

  今天的新老生交流會就到此結束,謝謝大家!

交流會主持詞15

各位老師,親愛的各位同學們,大家晚上好!

  又是一年畢業季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級的學哥學姐們即將結束那流光溢彩的大學生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學,他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優秀的學長們:

  審計091班,李xx,

  師哥歡迎您。

  評估092班,黃xx,

  師哥,歡迎您。

  會計095班,孫x,

  師哥歡迎您。

  財務092班,周xx,

  師姐歡迎您。

  做為會計學院第二場畢業生交流會,在今天我們將主要大家探討公務員,銀行,以及企業的相關事宜。

  我們都知道,公務員的待遇優厚,工作穩定,堪稱人生的“金飯碗”,

  不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經驗,首先有請李琰師哥。

  感謝李xx師哥的解說,使我們對考公務員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃xx師哥,來為我們繼續講述他的成功經歷。

  非常感謝黃xx師哥所傳授的寶貴經驗,從他們的成功中我們都可以看到”業精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標,并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲!

  (啪啪啪~~)

  身為財經學校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業相關,它提供的環境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫x師哥為我們講解成功應聘銀行的經驗。

  孫x師哥在四年的大學生涯中,練成了自己扎實的專業知識以及優秀

  的表達能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!

  (啪啪啪~~)

  我們都知道正規的企業擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的`工作氛圍,體面優雅的工作環境,而備受大學生的青睞。我們的周xx師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經歷。

  據我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業生的。除非是特別優秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周xx成功應聘,就說明周師姐有很多的好品質值得我們學習,讓我們一起來為師姐鼓個掌!

  接下來是我們的觀眾提問環節大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。

  哪位同學先來?

  再次感謝師哥師姐們的發言,由于時間的限制,我們今天的互動環節到此結束,如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。

  讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結束,謝謝大家的參與。

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